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        1. 【題目】如圖所示測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是

          A.燃燒匙中的紅磷越多,進(jìn)入瓶中的水就越多

          B.該實(shí)驗(yàn)中測(cè)定氧氣的體積是運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法

          C.若測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%,可能是裝置漏氣

          D.若將紅磷改成硫粉,瓶底的水換成氫氧化鈉溶液,也可完成本實(shí)驗(yàn)

          【答案】A

          【解析】

          A、該實(shí)驗(yàn)中并不是燃燒匙中的紅磷越多,進(jìn)入瓶中的水就越多,紅磷完全消耗裝置內(nèi)的氧氣,就不再燃燒,選項(xiàng)錯(cuò)誤;

          B、該實(shí)驗(yàn)中通過(guò)測(cè)量進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積來(lái)測(cè)定氧氣的體積,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,選項(xiàng)正確;

          C、若測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%,可能是裝置漏氣,在冷卻的過(guò)程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中,選項(xiàng)正確;

          D、若將紅磷改成硫粉,瓶底的水換成氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液能夠吸收反應(yīng)生成的二氧化硫,形成負(fù)壓,也可完成本實(shí)驗(yàn),選項(xiàng)正確,故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】Fe(OH)2是白色難溶于水的物質(zhì),可用于制顏料、藥物等,但很容易被空氣中的氧氣氧化為Fe(OH)3,氧化過(guò)程中白色沉淀轉(zhuǎn)化為灰綠色沉淀,最后變?yōu)榧t褐色沉淀。因此在實(shí)驗(yàn)室中制備Fe(OH)2,并使Fe(OH)2長(zhǎng)時(shí)間保持白色沉淀狀態(tài),成為物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)探究的熱點(diǎn),F(xiàn)用鐵片、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、水等試劑制取少量的Fe(OH)2,裝置如圖。

          1)檢查氣密性。關(guān)閉閥門AB,讓1中液體進(jìn)入到容器2中。虛線框所在裝置,發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________

          2)待容器2中充分反應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間后,再打開(kāi)閥門A,關(guān)閉閥門B,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是________________________

          3)實(shí)驗(yàn)完畢,關(guān)閉閥門AB,制得的Fe(OH)2在容器______(選填“3”“4”)中。

          4)本實(shí)驗(yàn)中所有配制溶液的水需煮沸,容器2、3均密閉,其主要原因是_______________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)寫(xiě)出儀器①的名稱:_______。

          2)選用B裝置制取二氧化碳,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________

          3)查閱資料知,高鐵酸鉀(K2FeO4)固體可用于制取氧氣,K2FeO4Fe元素的化合價(jià)為__。

          方案一: ;

          方案二: 。

          若用這兩種方案制取等質(zhì)量的氧氣,所需高鐵酸鉀的質(zhì)量__。(選填相等不相等

          4)已知:實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀鹽酸反應(yīng)制取的氫氣中常含有氯化氫氣體;純凈、干燥的氫氣和鎂在加熱的條件下反應(yīng)生成固體MgH2。若用鋅、稀鹽酸、鎂粉為藥品,選用上述裝置連接制備固體MgH2,則裝置的最佳連接順序?yàn)?/span>____(選填字母標(biāo)號(hào))。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時(shí),利用數(shù)字化傳感器測(cè)得燒杯中溶液pH的變化圖像如圖所示。下列說(shuō)法中不正確的是

          A.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入盛有硫酸的燒杯中

          B.圖中c點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是Na2SO4H2SO4

          C.圖中b點(diǎn)所示溶液呈中性

          D.a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH 變化過(guò)程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)家新買了銅質(zhì)鍍鉻的水龍頭,為了了解鉻與常見(jiàn)金屬鋁、銅在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動(dòng)。

          (查閱資料)鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜。鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。

          (設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))取大小相同的三種金屬片,用砂紙打磨光亮,再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸

          實(shí)驗(yàn)一

          實(shí)驗(yàn)二

          實(shí)驗(yàn)三

          實(shí)驗(yàn)方案

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          _____

          鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快

          結(jié)論

          鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色

          銅不與稀酸反應(yīng)

          鋁能與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)速率較快

          三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系是 Al>Cr>Cu

          (回答問(wèn)題)

          (1)實(shí)驗(yàn)一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

          (2)小剛提出用硫酸銅代替上述實(shí)驗(yàn)中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是_________。

          (3)小紅認(rèn)為只要選用三種試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以得出三種金屬在金屬活動(dòng)性順序中的相對(duì)位置關(guān)系,這三種試劑可以是_____

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。

          (1)從微觀角度看,上圖中四種物質(zhì)都是由______構(gòu)成,B框中的物質(zhì)屬于_____(化合物單質(zhì)”)

          (2)此反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

          (3)3.4gA框中的物質(zhì)完全反應(yīng),能生成______gC框物質(zhì)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】1815年,英國(guó)化學(xué)家戴維發(fā)明了煤礦安全燈——戴維燈(如右圖):采用一種網(wǎng)眼很小的金屬網(wǎng)罩住煤油火焰,火焰僅在網(wǎng)中燃燒而不引燃礦坑內(nèi)的瓦斯(主要成分是甲烷)。下列分析正確的是(

          A. 金屬網(wǎng)罩可降低甲烷的著火點(diǎn)

          B. 燈內(nèi)煤油燃燒耗盡氧氣,則甲烷無(wú)法燃燒

          C. 金屬網(wǎng)吸收熱量,使溫度低于甲烷著火點(diǎn)

          D. 戴維燈的使用可極大縮小甲烷的爆炸極限

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)利用數(shù)字化儀器對(duì)鎂與鹽酸反應(yīng)進(jìn)行研究。

          (查閱資料)

          ①飽和氯化鎂溶液的pH約為4;②氫氧化鎂加熱到350℃失去水生成氧化鎂。

          (實(shí)驗(yàn)過(guò)程)

          1)實(shí)驗(yàn)前先將鎂條需先打磨的原因是_____

          2)將打磨后的鎂條放入錐形瓶中,再將注射器中某濃度的鹽酸壓入錐形瓶中,通過(guò)數(shù)字傳感器測(cè)定實(shí)驗(yàn)中密閉容器(氣密性良好)內(nèi)壓強(qiáng)與時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

          3)用pH試紙測(cè)定反應(yīng)后溶液的酸堿度。

          (結(jié)果分析)

          ①將注射器剛注入鹽酸時(shí)鎂條表面無(wú)明顯氣泡,但此時(shí)壓強(qiáng)上升迅速,原因可能是_____

          ②鎂條與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。圖中a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中,產(chǎn)生氫氣最快的為_____點(diǎn)。

          ③圖中c點(diǎn)鎂條已完全溶解,cd段容器內(nèi)壓強(qiáng)逐漸減小的原因可能是_____。

          ④測(cè)定反應(yīng)后的溶液pH的操作為_____(填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)。

          ApH試紙直接插入溶液中,并將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH

          BpH試紙放在玻璃片上,用干凈的玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,并將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH

          C將濕潤(rùn)的pH試紙放在玻璃片上,用干凈的玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,并將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出pH

          ⑤同學(xué)們根據(jù)測(cè)得反應(yīng)后溶液的pH就直接得出其中含HCl,該pH的值可能是下列選項(xiàng)中的_____(填對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的字母)。

          А 3В 5С 6

          ⑥甲同學(xué)提出向反應(yīng)后的溶液中逐滴滴加NaOH溶液并振蕩,若觀察到_____的現(xiàn)象,也可以確定溶液中含HCl。

          (拓展研究)

          取少量鎂條與過(guò)量鹽酸反應(yīng)后的溶液蒸干并灼燒,向灼燒所得固體中投入少量水,未見(jiàn)固體完全溶解,向其中滴加酚酞試液變?yōu)榧t色。灼燒所得固體的成分可能為_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是過(guò)氧化氫制氧氣的微觀模擬過(guò)程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          1)在 B 中補(bǔ)充相關(guān)粒子圖形,使之正確_____;

          2)此變化的微觀實(shí)質(zhì)是在一定條件下,_____,每 2 個(gè)氧原子結(jié)合成 1 個(gè)氧分子;

          3)此類變化是分解反應(yīng),判斷的微觀依據(jù)是________;

          4)某元素的一個(gè)原子與此變化前后發(fā)生改變的微粒的一個(gè)粒子所含的質(zhì)子數(shù)相同,則該元素位于元素周期表的第_____周期,該元素原子的最外層電子數(shù)是_。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案