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        1. 中國(guó)科技大學(xué)陳乾旺教授領(lǐng)銜的研究小組以CO2和金屬鈉作原料,成功地合成了金剛石,首次實(shí)現(xiàn)了從CO2到金剛石的逆轉(zhuǎn)變.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+4Na數(shù)學(xué)公式2Na2O+C(金剛石).此反應(yīng)中作還原劑的是


          1. A.
            CO2
          2. B.
            C
          3. C.
            Na2O
          4. D.
            Na
          D
          分析:物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),含氧化合物失去氧的反應(yīng)屬于還原反應(yīng),做氧化劑;得到氧的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng),是還原劑,據(jù)此回答即可,
          解答:由反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+4Na2Na2O+C可知,二氧化碳失去氧生成碳發(fā)生了還原反應(yīng),是氧化劑;鈉得到氧生成氧化鈉發(fā)生了氧化反應(yīng),是還原劑.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):題主要考查了氧化還原反應(yīng)中相關(guān)方面的內(nèi)容.解答本題的關(guān)鍵是要充分理解氧化還原反應(yīng)的含義,知道氧化劑在反應(yīng)中提供了氧的,還原劑是得到氧的物質(zhì)的特征進(jìn)行判斷.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

          將少許食鹽投入到一杯水中,食鹽逐漸溶解,水變咸了.若將水溫提高,再投入食鹽,食鹽能繼續(xù)溶解,且溶解速率加快,通過(guò)上述現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是


          1. A.
            微觀粒子間是有間隔的
          2. B.
            溫度升高微觀粒子運(yùn)動(dòng)速度加快
          3. C.
            溶解前后,水分子的性質(zhì)發(fā)生了變化
          4. D.
            溫度升高,固體物質(zhì)的溶解度一定增大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:
          (1)寫出儀器名稱:②________  ④________.
          (2)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_________(填序號(hào),下同),試管口還要塞一團(tuán)棉花,目的是________.
          (3)實(shí)驗(yàn)室采用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________,它與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較,主要優(yōu)點(diǎn)是________(任答一條).
          (4)若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡________時(shí)才開始收集,否則收集的氧氣不純.某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測(cè)這種操作可能會(huì)引起的后果是________.如果選用D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是________.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          2011年我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)遭遇到持續(xù)干旱,造成人畜飲水困難,各地采取措施積極抗旱.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)有些村民打井取用地下水,請(qǐng)你利用初三學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)幫助村民檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水,你的檢驗(yàn)的方法是________(包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、描述現(xiàn)象和得出相關(guān)結(jié)論).
          (2)有些村民往盛有渾濁河水中加明礬和漂白粉,然后作為生活用水,其中明礬的作用是________.
          (3)為了除去河水中的臭味和顏色,可以加入________進(jìn)行吸附.該變化屬于________.(選填“物理變化”或“化學(xué)變化”).
          (4)自然界中幾乎不存在純凈的水,若要對(duì)自然界中的水進(jìn)行凈化處理,其中凈化程度最高的方法是________.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下列關(guān)于電解水的敘述中不正確的是


          1. A.
            與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
          2. B.
            水電解的反應(yīng)是一個(gè)分解反應(yīng)
          3. C.
            水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子
          4. D.
            在水電解器中加滿溶有少量NaOH的水,然后接通直流電源

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          一氧化碳與氫氣共同具有的化學(xué)性質(zhì)是


          1. A.
            無(wú)色無(wú)味
          2. B.
            可以在空氣中點(diǎn)燃
          3. C.
            難溶于水
          4. D.
            在空氣中點(diǎn)燃后都生成水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          下列各組氣體中不全為有害氣體的是


          1. A.
            二氧化硫;一氧化碳
          2. B.
            二氧化氮;一氧化碳
          3. C.
            二氧化碳;二氧化硫
          4. D.
            二氧化硫;二氧化氮

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          水在實(shí)驗(yàn)室常用于洗滌儀器、配制溶液,除此之外還在一些實(shí)驗(yàn)中起著特殊的作用.如圖,鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶底部放一些水的作用是________;請(qǐng)?jiān)倥e出一個(gè)實(shí)驗(yàn)的例子,并說(shuō)明水在該實(shí)驗(yàn)中的作用.________.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

          PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來(lái)自化石燃料的燃燒(如機(jī)動(dòng)車尾氣、燃煤等).下列有關(guān)空氣和PM2.5的說(shuō)法錯(cuò)誤的是


          1. A.
            空氣是混合物
          2. B.
            PM2.5與形成霧霾天氣無(wú)關(guān)
          3. C.
            大力發(fā)展氫能源,減少燃油汽車尾氣的排放可改善空氣質(zhì)量
          4. D.
            PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性

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