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        1. 【題目】水是地球表面覆蓋最多的物質(zhì),也是生命活動(dòng)不可缺少的物質(zhì).
          (1)寫出實(shí)驗(yàn)室電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          (2)城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示:

          除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是:;投藥(多為ClO2)的作用是
          (3)自然界的水多含有雜質(zhì).含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡(jiǎn)易辦法是:

          【答案】
          (1)2H2O 2H2↑+O2
          (2)過(guò)濾池;殺菌消毒
          (3)煮沸
          【解析】解:(1)實(shí)驗(yàn)室電解水生成了氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2O 2H2↑+O2↑.(2)由城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程圖可知,除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是:過(guò)濾池;投藥(多為ClO2)的作用是殺菌消毒.(3)自然界的水多含有雜質(zhì).含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡(jiǎn)易辦法是:煮沸,煮沸能減少水中鈣鎂的化合物的量.
          故答為:(1)2H2O 2H2↑+O2↑;(2)過(guò)濾池,殺菌消毒;(3)煮沸.
          (1)根據(jù)電解水的反應(yīng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式;(2)根據(jù)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程中各裝置的特點(diǎn)、作用分析回答;(3)根據(jù)常見的軟化硬水的簡(jiǎn)易辦法回答.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列元素和人體健康的關(guān)系,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )
          A.缺鐵會(huì)導(dǎo)致貧血
          B.缺鈣會(huì)導(dǎo)致侏儒癥
          C.缺鋅會(huì)導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯,智力低下
          D.碘攝入過(guò)量會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定其保存方法.氫氧化鈉固體必須密封保存的主要原因是( )
          A.白色固體
          B.有腐蝕性
          C.易吸收水分
          D.能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】結(jié)合圖示裝置回答下列問(wèn)題:

          (1)儀器①的名稱是:
          (2)如果要收集比較干燥的氧氣,則選用裝置收集;實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
          (3)若用高錳酸鉀選擇A和D裝置制取并收集氧氣,則對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是 . 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先撤離導(dǎo)管再熄滅酒精燈,否則會(huì)導(dǎo)致;檢驗(yàn)一瓶氧氣是否收滿的方法是
          (4)若收集某氣體時(shí)只能選用E裝置,則可推知該氣體的性質(zhì)除密度比空氣小外,還有:
          (5)實(shí)驗(yàn)室往往用B裝置制取氣體,與下圖比較,其優(yōu)點(diǎn)是:
          (6)某初三化學(xué)興趣小組同學(xué),在對(duì)氧氣性質(zhì)進(jìn)行探究時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
          ①小李同學(xué)取一段鐵絲窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象.造成此實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是;另一同學(xué)用收集的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂,出現(xiàn)該現(xiàn)象原因是 , 該反應(yīng)文字表達(dá)式為 , 該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是
          ②小王同學(xué)將用排水法收集滿氧氣的兩個(gè)集氣瓶按如圖所示放置,并分別同時(shí)迅速插入一根帶火星的木條,甲乙兩個(gè)裝置中的現(xiàn)象不同點(diǎn)是
          ③從某網(wǎng)頁(yè)上查閱到如下信息:能使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~50%之間.為探究更加具體和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),興趣小組的同學(xué)用排空氣法向集氣瓶中通入一定體積的氧氣,通入氧氣的體積占集氣瓶容積的體積分?jǐn)?shù)和有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:這時(shí),小張同學(xué)脫口而出:“氧氣約占36%時(shí)就是帶火星的木條復(fù)燃的最低體積分?jǐn)?shù)”,而其他同學(xué)立即反對(duì),理由是 , 你認(rèn)為能使帶火星木條復(fù)燃所需氧氣的最低體積分?jǐn)?shù)為(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均取整數(shù)).

          1號(hào)瓶
          (通入34%的氧氣)

          2號(hào)瓶(通入35%的氧氣)

          3號(hào)瓶(通入36%的氧氣)

          4號(hào)瓶(通入37%的氧氣)

          不復(fù)燃

          不復(fù)燃,但很亮

          很亮,復(fù)燃

          立即復(fù)燃


          (7)為保證潛水員長(zhǎng)時(shí)間在水中工作,潛水艇里要配備氧氣再生裝置.下列幾種制取氧氣的方法:①加熱高錳酸鉀制取氧氣;②水通電制取氧氣;③氧化汞加熱制取氧氣;④過(guò)氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣,你認(rèn)為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是 , 與其他方法相比,該方法的優(yōu)點(diǎn)是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽”中包含著許多化學(xué)知識(shí),下列廚房用品的主要材料中,屬于有機(jī)合成材料的是 ( )
          A.紫砂鍋
          B.不銹鋼水瓢
          C.塑料盆

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)知識(shí)的比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,現(xiàn)有以下三個(gè)化學(xué)方程式:
          ①H2CO3 H2O+CO2
          ②CaCO3 CaO+CO2
          ③Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2
          通過(guò)比較發(fā)現(xiàn):
          (1)它們有許多相似之處,請(qǐng)寫出其中的一條;
          (2)它們也有許多不同,請(qǐng)指出其中一個(gè)與另外兩個(gè)的不同之處:(答一條即可).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,多采用濃氨水和酚酞試液探究微粒的運(yùn)動(dòng)性.
          (1)【回憶課本】課本上采用圖A裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

          ①實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是:
          ②該實(shí)驗(yàn)不僅說(shuō)明微粒的運(yùn)動(dòng)性,還說(shuō)明氨分子運(yùn)動(dòng)的速率比酚酞分子的運(yùn)動(dòng)速率
          (2)【發(fā)現(xiàn)問(wèn)題】雖然課本上這個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象明顯,但也存在一些不足,如:氨水的用量大、實(shí)驗(yàn)裝置無(wú)法固定、有很多氨氣逸出大燒杯等.
          【查閱資料】①在相同條件下,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大,其密度越大.
          ②空氣的相對(duì)分子質(zhì)量約為29.
          ③T形三通管屬于微型化學(xué)儀器.
          【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】在老師指導(dǎo)下,同學(xué)們改用圖B裝置探究微粒的運(yùn)動(dòng)性.
          ①在T形三通管的粗玻璃管里,固定一根濕潤(rùn)的酚酞紗布條.
          ②用(填寫儀器名稱)吸取少許濃氨水,將其滴入T形三通管的細(xì)彎管處,然后用橡皮帽封閉管口.
          ③一會(huì)兒,觀察到段紗布條變成紅色.
          ④微熱細(xì)彎管處的濃氨水,紗布條變紅的速率會(huì)加快.
          (3)【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】改進(jìn)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,氨氣密度比空氣;氨分子在空氣中主要向運(yùn)動(dòng),且溫度升高其運(yùn)動(dòng)速率
          (4)【實(shí)驗(yàn)反思】改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與課本實(shí)驗(yàn)相比較,有不少的優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)你寫出其中的一條:
          (5)【實(shí)驗(yàn)拓展】同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯l(fā)下,還利用T形三通管設(shè)計(jì)了探究二氧化碳性質(zhì)的圖C實(shí)驗(yàn).在通入二氧化碳?xì)怏w后,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是: , 有關(guān)的化學(xué)方程式是:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】開辟防火帶是山林防火的一個(gè)措施,在樹林中間開辟通道的主要目的是(
          A.隔離可燃物
          B.隔絕空氣
          C.降低著火點(diǎn)
          D.沿通道擴(kuò)散濃煙

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】地殼中含量最多的金屬元素是(
          A.硅
          B.鐵
          C.鋁
          D.鈣

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