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        1. 請(qǐng)回答下列有關(guān)水的問(wèn)題:
          (1)上海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī),采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝.凈化后的水屬于________(選填“混合物”或“純凈物”).地下水硬度過(guò)大會(huì)影響生產(chǎn)和生活,應(yīng)軟化后使用.檢驗(yàn)硬水常用的是物質(zhì)是________.生活中常用________的方法降低水的硬度.檢驗(yàn)地下水的酸堿度,最簡(jiǎn)單的方法是使用________進(jìn)行測(cè)定.
          (2)正常的雨水因溶解了二氧化碳而顯酸性,酸雨是指________的雨水.
          A.pH>7   B.pH<7   C.5.6<pH<7    D.pH<5.6.

          解:(1)海世博園內(nèi)安裝的“直飲水”機(jī),采用“活性炭+超濾層+紫外線”凈水工藝.凈化后的水中仍然含有一些溶于水的物質(zhì),屬于混合物.軟水加肥皂水后會(huì)產(chǎn)生較多的泡沫,硬水加肥皂水后生成的泡沫較少,所以肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水;煮沸的方法可以降低水的硬度;pH試紙可測(cè)定溶液的酸堿度.
          故答案為:混合物;肥皂水;煮沸;pH試紙.
          (2)pH小于5.6的雨水是酸雨.
          故答案為:D.
          分析:(1)凈化后的水中仍然含有一些溶于水的物質(zhì),是混合物;肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水;煮沸的方法可以降低水的硬度;pH試紙可測(cè)定溶液的酸堿度.
          (2)pH小于5.6的雨是酸雨.
          點(diǎn)評(píng):本題考查軟水和硬水的區(qū)分,硬水軟化,溶液酸堿度的測(cè)定,酸雨的范圍,屬于基礎(chǔ)知識(shí),容易做好.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          2009年3月22日是第十七屆“世界水日”,聯(lián)合國(guó)確定2009年“世界水日”的宣傳主題是“跨界水--共享的水、共享的機(jī)遇”.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
          (1)如甲圖在電解水實(shí)驗(yàn)中
          B
          B
          管(填“A”或“B”)的水位降的最快,原因是
          負(fù)極產(chǎn)生的氣體是正極產(chǎn)生氣體體積的兩倍
          負(fù)極產(chǎn)生的氣體是正極產(chǎn)生氣體體積的兩倍
          ;
          (2)如何檢驗(yàn)A管中的氣體:
          將帶火星的木條伸入試管中
          將帶火星的木條伸入試管中

          (3)所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:
          通電
          氫氣+氧氣
          通電
          氫氣+氧氣
          .由此實(shí)驗(yàn)可知水是由
          氫元素
          氫元素
          氧元素
          氧元素
          組成的,
          (4)在電解水中共收集到了12mL,問(wèn)與正負(fù)兩極相連的試管中各得多少毫升的氣體?(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          同學(xué)們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高.請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問(wèn)題:
          (1)走進(jìn)廚房,你會(huì)發(fā)現(xiàn)燃料主要使用石油的分餾產(chǎn)物--液化氣,石油屬于
          不可再生
          不可再生
           (填“可再生”或“不可再生”) 能源,液化氣的主要成分是丙烷,化學(xué)式為C3H8,其主要成分在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          C3H8+5O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          3CO2+4H2O
          C3H8+5O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          3CO2+4H2O

          (2)走進(jìn)超市,你會(huì)發(fā)現(xiàn)茶葉、膨化食品常采用真空充氣包裝,充入的氣體可能是
          氮?dú)?/div>
          氮?dú)?/div>.
          (3)走進(jìn)照相館洗照片時(shí),營(yíng)業(yè)員會(huì)問(wèn)你“是否要塑封(用塑料薄膜封閉)”,塑封的目的是隔絕
          氧氣和水
          氧氣和水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          同學(xué)們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高.請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問(wèn)題:
          (1)在炎熱的夏日冷飲可以降溫去暑,當(dāng)你從冰箱里取出一瓶飲料,放在空氣中,發(fā)現(xiàn)外壁會(huì)潮濕.說(shuō)明空氣中含有
          水蒸氣
          水蒸氣

          (2)走進(jìn)干洗店作社會(huì)調(diào)查時(shí),你會(huì)了解有些干洗店用裝有活性炭的新款干洗機(jī)代替舊款干洗機(jī),可將有毒物質(zhì)大約降至原來(lái)的1/30.這一改進(jìn)利用了活性炭的
          吸附
          吸附
          性.
          (3)走進(jìn)照相館洗照片時(shí),營(yíng)業(yè)員會(huì)問(wèn)你“是否要塑封(用塑料薄膜封閉)”,塑封的目的是隔絕
          氧氣、水
          氧氣、水

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          2009年3月22日是第十七屆“世界水日”,聯(lián)合國(guó)確定2009年“世界水日”的宣傳主題是“跨界水--共享的水、共享的機(jī)遇”.請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
          (1)如甲圖在電解水實(shí)驗(yàn)中______管(填“A”或“B”)的水位降的最快,原因是______;
          (2)如何檢驗(yàn)A管中的氣體:______;
          (3)所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:______.由此實(shí)驗(yàn)可知水是由______和______組成的,
          (4)在電解水中共收集到了12mL,問(wèn)與正負(fù)兩極相連的試管中各得多少毫升的氣體?(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          同學(xué)們注意到了嗎?隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快,我們的生活質(zhì)量正在逐步提高.請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問(wèn)題:
          (1)走進(jìn)廚房,你會(huì)發(fā)現(xiàn)燃料主要使用石油的分餾產(chǎn)物--液化氣,石油屬于______ (填“可再生”或“不可再生”) 能源,液化氣的主要成分是丙烷,化學(xué)式為C3H8,其主要成分在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
          (2)走進(jìn)超市,你會(huì)發(fā)現(xiàn)茶葉、膨化食品常采用真空充氣包裝,充入的氣體可能是______.
          (3)走進(jìn)照相館洗照片時(shí),營(yíng)業(yè)員會(huì)問(wèn)你“是否要塑封(用塑料薄膜封閉)”,塑封的目的是隔絕______.

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