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          【題目】碳單質(zhì)和化合物的種類是所有元素中最多的，據(jù)美國科學(xué)期刊報道， 近幾年又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了C540、C3O2、C4O3、C5O2 等含碳元素的物質(zhì)。請回答以 下問題：
          (1)上述含碳物質(zhì)中，屬于氧化物的有__________種
          (2)空氣中二氧化碳的含量不斷上升，會導(dǎo)致____________會加劇
          (3)如果要將110g二氧化碳完全吸收，理論上需要___________氫氧化鈣？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】3 溫室效應(yīng) 185 
          【解析】
          (1)氧化物是由兩種元素組成，且其中一種是氧元素的化合物。由此可知，C3O2、C4O3、C5O2 共三種屬于氧化物；
          (2)空氣中二氧化碳的含量不斷上升，會導(dǎo)致溫室效應(yīng)會加��；
          (3) 要將110g二氧化碳完全吸收，理論上需要氫氧化鈣的質(zhì)量為x。
           
          x=185g
          答：如果要將110g二氧化碳完全吸收，理論上需要185g氫氧化鈣。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器內(nèi)充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。則有關(guān)說法中不正確的是（　　）
          A. 丁一定是化合物
          B. 參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2：7
          C. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑
          D. x的值是7
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】使煤充分燃燒，應(yīng)考慮的因素是________（寫一條即可）；成語“釜底抽薪”中所依據(jù)的滅火原理是________；“白磷放在溫度大于其著火點的熱水中不能燃燒”現(xiàn)象反映的滅火原理是________；明年黃河旅游節(jié)上有部分公交車采用二甲醚（C2H6O）作燃料，二甲醚完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】第六組同學(xué)對上述部分反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量進行了稱量，發(fā)現(xiàn)有的反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量增加、而有的質(zhì)量減少。對此，該組同學(xué)展開進一步的定量探究，驗證質(zhì)量守恒定律。
          （1）如圖所示，實驗前天平平衡。
          ① 將注射器中適量的稀鹽酸注入錐形瓶中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，觀察到天平的指針_____（填“偏左”、“偏右”或“在標(biāo)尺中央”，下同）。
          ② 上述實驗的反應(yīng)結(jié)束后，松開錐形瓶上的橡皮塞，天平的指針__________。
          結(jié)論：為驗證質(zhì)量守恒定律，若有氣體參與或生成的實驗必須設(shè)計__________（“開放”或“密閉”）裝置進行探究。
          （2）某同學(xué)根據(jù)質(zhì)量守恒定律研究物質(zhì)W的組成。一定條件下，W在密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示：
          圖中X =_______g。物質(zhì)W由____種元素組成，其中碳、氫原子個數(shù)比為_________（填最簡比）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某密閉容器中有X、O2、CO2和 H2O四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)， 測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是 ( )
          物 質(zhì)
          X
          O2
          CO2
          H2O
          反應(yīng)前的質(zhì)量/g
          1.6
          8
          2.2
          1.8
          反應(yīng)后的質(zhì)量/g
          0
          1.6
          待測 
          5.4
          A. 該反應(yīng)可能是化合反應(yīng) B. 表中“待測”數(shù)據(jù)為 4.4
          C. 反應(yīng)中的X 與 O2 變化的質(zhì)量比是 1：4 D. X可能是乙醇
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是某一變化過程的微觀示意圖，請回答下列問題：
          （1）該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)類型是________________；
          （2）生成物中氧化物與單質(zhì)的質(zhì)量比_________________；
          （3）出上述示意圖可獲得的信息是_______________。（寫出一條）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某同學(xué)在復(fù)習(xí)時總結(jié)了如下的物質(zhì)關(guān)系(“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，“－”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))
          (1)物質(zhì)X是維持生命活動的氣體單質(zhì)，則物質(zhì)X是 ____________。
          (2)物質(zhì)Y由三種元素組成，則物質(zhì)Y是____________。
          (3)寫出CO2轉(zhuǎn)化為CaCO3的化學(xué)方程式 ___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）不同實驗對反應(yīng)速率有不同要求。實驗室制取CO2時要求產(chǎn)生氣體平穩(wěn)便于收集，而滅火器反應(yīng)時則要求在短時間里產(chǎn)生大量氣體。按要求答題。
          限選控制反應(yīng)速率的方法：①反應(yīng)物的濃度②反應(yīng)物的狀態(tài)
          限選試劑：A.稀鹽酸 B.濃鹽酸 C.塊狀石灰石 D.碳酸鈉溶液 E.粉末狀石灰石
          填寫下表并回答相關(guān)問題
          實驗名稱
          控制速率的方法
          所選用的最佳試劑
          滅火器反應(yīng)原理
          ①
          ___________和D
          CO2的實驗室制法
          ___________
          A和C
          寫出滅火器反應(yīng)原理的化學(xué)方程式_________________________________
          （2）已知：CO2和SO2既有相似性，又有差異性。
          實驗一：將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于水槽中，片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示，說明相同條件下的溶解性：SO2___________（填“>”或“<”）CO2。
          實驗二：已知鎂條在CO2中劇烈燃燒的化學(xué)方程式為：2Mg+CO22Mg+C。試推測鎂條在SO2中燃燒的現(xiàn)象為：劇烈燃燒，_________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是實驗室制取氣體常用的實驗裝置，回答下列問題：
          (1)儀器a的名稱是_____；
          (2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；用C裝置收集CO2的原因是_____；檢驗CO2集滿的方法是_____；
          (3)現(xiàn)將15g氯酸鉀與3g二氧化錳混合加熱制取氧氣，加熱一段時間后，冷卻，稱量剩余固體質(zhì)量為14.8g，計算生成氧氣的質(zhì)量為_____________g；
          (4)用亞硫酸鈉固體與稀硫酸混合可制得二氧化硫(SO2)氣體，上圖中可用于制取這種氣體的發(fā)生裝置是___________。
          

			
          

			
          
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