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        1. 【題目】茉莉的香氣清新淡雅,檀木的香氣持久醇厚。從微觀角度分析,上述語句中隱含的分子性質(zhì)有

          ①分子的質(zhì)量很小 ②分子之間有間隔 ③分子在不斷運動 ④不同分子性質(zhì)不同

          A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ②④

          【答案】A

          【解析】

          茉莉的香氣清新淡雅,檀木的香氣持久醇厚,能聞到茉莉的香氣、檀木的香氣,是因為香氣中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到茉莉的香氣、檀木的香氣。茉莉的香氣清新淡雅,檀木的香氣持久醇厚,香味不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同。故語句中隱含的分子性質(zhì)有③④。故選A。

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】低碳理念主要指“低能耗”、“低廢水”等,下列做法不符合“低碳”要求的是(

          A. 做到人走燈滅 B. 生活中水循環(huán)使用

          C. 夏天將空調(diào)溫度調(diào)到最低 D. 減少使用一次性筷子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中最常用的方法,下列歸納中正確的是

          A. 由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

          B. 質(zhì)子數(shù)為8的元素一定都是氧元素

          C. 硬水一定是混合物,軟水一定是純凈物

          D. 最外層電子數(shù)小于4個的都是金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】氧氣是我們身邊的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是( )

          A. 氧氣能供給呼吸 B. 氧氣具有可燃性

          C. 氧氣具有助燃性 D. 氧氣化學(xué)性質(zhì)較活潑

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)量相等的H2、O2、N2中含分子個數(shù)最多的是_________,相對分子質(zhì)量最小的氧化物是___________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于混合物,后者屬于純凈物的是 ( )

          A. 氮氣、氫氣 B. 冰水混合物、氧化鎂 C. 食醋、糖水 D. 空氣、五氧化二磷

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“促進可持續(xù)的生活方式”,核心是倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣。小明的下列做法符合這一主題的是(   )

          A. 去超市用布袋購物

          B. 網(wǎng)上購買大量閑置物品

          C. 節(jié)假日隨父母出游,經(jīng)常開私家車

          D. 外出就餐,超量點菜

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】放飛自我,讓夢想點燃前進的航燈!下列符號中,表示2個氯原子的是

          A. Cl2 B. 2Cl2 C. 2Cl D. 2Cl-

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】做空氣中氧氣含量測定的實驗裝置如圖.下列說法正確的是(

          A.選用紅磷是因為反應(yīng)可以耗盡O2 , 生成固態(tài)P2O5
          B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭
          C.燃燒匙中的紅磷越多,水位上升越高
          D.本實驗可證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體

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          同步練習(xí)冊答案