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        1. 利用化學知識,可以防止生活中一些不利現(xiàn)象的產(chǎn)生:
          (1)為保證人身安全,進入久未開啟的菜窖前,必須先做
          燈火
          燈火
          試驗;
          (2)為防止彩色照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉),目的是隔絕
          空氣(或氧氣)
          空氣(或氧氣)
          ;
          (3)為保證安全,凡是可燃性的氣體,點燃前都要檢驗氣體的
          純度
          純度
          ;
          (4)使用燃氣熱水器時,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,否則容易中毒,造成人中毒的氣體是
          CO
          CO
          (寫化學式);
          (5)森林突發(fā)大火時,消防隊員常使用一種手持式風力滅火機,它可以噴出類似十二級臺風的高速空氣流將火吹滅.該滅火機的滅火原理是
          降溫至著火點以下
          降溫至著火點以下
          ;請舉出與上述滅火原理不同的滅火措施
          可將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉
          可將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉
          分析:(1)二氧化碳的密度比空氣大,容易聚集在低洼處,二氧化碳不能供給呼吸,不能燃燒,也不能支持燃燒;
          (2)隔絕氧氣和水可以防止照片褪色;
          (3)可燃性氣體與空氣或氧氣混合有可能引起爆炸;
          (4)燃氣熱水器大部分用的都是液化石油氣或天然氣,兩者在氧氣不充足的情況下,會生成一氧化碳;
          (5)根據(jù)滅火的原理方法進行分析.
          解答:解:(1)把燃燒的蠟燭緩緩放入菜窖中,如果蠟燭熄滅就說明菜窖中二氧化碳的濃度很大,不能進入;
          故答案為:燈火;
          (2)為防止照片褪色,可將照片塑封(用塑料薄膜封閉),目的是隔絕空氣中的氧氣和水;
          故答案為:空氣(或氧氣和水);
          (3)可燃性氣體與空氣或氧氣混合有可能引起爆炸,所以點燃前必須驗純;
          故答案為:純度;
          (4)使用燃氣熱水器時,若通風不暢,會導致燃料的不充分燃燒,產(chǎn)生大量有毒氣體一氧化碳,使人中毒;
          故答案為:CO;
          (5)滅火的原理方法有:使溫度降低著火點以下,如題中使用高速空氣流將火吹滅;或清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,如可將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉;
          故答案為:
          降溫至著火點以下;可將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉(答案合理即可).
          點評:解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)及滅火的原理和方法,才能正確解答,本題較好的體現(xiàn)了化學知識在生活中的應(yīng)用,有助于培養(yǎng)學生的學習興趣.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          今年3月11日,日本東北部地區(qū)發(fā)生9級地震,進而引發(fā)福島第一核電站發(fā)生爆炸事故,“I-131”一下子引起了人們極大的關(guān)注.
          表1:
          質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 相對原子質(zhì)量(近似整數(shù))
          I-127 m 74 127
          I-131 53 n 131
          表2:
          53  I

          126.9
          (1)碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱.結(jié)合以上表1、表2的信息回答下列問題:
          ①I-127與I-131 屬于同一種
           
          (填元素、原子、分子).
          ②m與n 的數(shù)值依次是=
           
          (填寫數(shù)值,共1分).
          ③I-131一旦被人體吸入會引發(fā)甲狀腺疾病,甚至可能引發(fā)甲狀腺癌變.服用含碘元素的物質(zhì)可封閉甲狀腺,讓放射性碘無法“入侵”.生活中常見的含碘元素的物質(zhì)為:碘酒--含碘單質(zhì)I2;碘片和藻類食物--含碘化鉀KI;加碘鹽--含碘酸鉀KIO3.下列對以上物質(zhì)中碘元素的化合價計算正確的是:
           
          (填序號)
          A.+1、-1、+5       B.0、+1、+5         C.0、-1、+5
          (2)面對恐慌,掌握知識可以幫我們明辨是非.有人說“吃加碘鹽可以防輻射”,由于碘鹽中碘含量相對較低,根本起不到預防放射性碘的作用.醫(yī)療專家提醒:盲目過量吃碘鹽或碘片,可誘發(fā)甲狀腺毒癥、甲狀腺機能減退、甲狀腺腫等疾。覈(guī)定在食鹽中添加碘元素的標準為20-40mg/kg,若要達到防御碘-131輻射的作用,一次需補充碘元素100mg.按每人每天食用10g加碘鹽,則我們每天最多能從碘鹽中吸收
           
          碘元素(填寫質(zhì)量,帶單位).
          (3)核燃料所在反應(yīng)堆芯因高溫熔化是核電事故中最嚴重的事態(tài).福島第一核電站機組反應(yīng)堆芯發(fā)生以上事故放出氫氣,當接觸外界的氧氣后發(fā)生劇烈反應(yīng),導致連續(xù)爆炸.請寫出有關(guān)氫氣燃燒爆炸時的化學方程式:
           

          (4)這次因冷卻故障導致核反應(yīng)堆發(fā)生爆炸,為中國核電站的快速擴張和核安全敲響了警鐘,應(yīng)該思考如何和平、安全利用原子能.下列說法中正確的是
           

          A.核能的利用證實原子的可分性     B.核能的危害性太大,不應(yīng)再推廣使用
          C.開發(fā)核能可節(jié)約化石能源         D.核裂變是一種化學變化.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          3月11日,日本東北部地區(qū)發(fā)生9.0級地震,進而引發(fā)福島第一核電站發(fā)生爆炸事故,“I-131”一下子引起了人們極大的關(guān)注.
          表1  
          53 I
          126.9
          表2         
          質(zhì)子數(shù) 中子數(shù) 相對原子質(zhì)量(近似取整)
          I-127 m 74 127
          I-131 53 n 131
          (1)碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱.結(jié)合以上表1、表2的信息回答下列問題:
          ①I-127與I-131 屬于同一種
           
          .(填元素、原子、分子)
          ②m與n 的數(shù)值依次是=
           

          ③I-131一旦被人體吸入會引發(fā)甲狀腺疾病,甚至可能引發(fā)甲狀腺癌變.服用含碘元素的物質(zhì)可封閉甲狀腺,讓放射性碘無法“入侵”.生活中常見的含碘元素的物質(zhì)為:碘酒--含碘單質(zhì)I2;碘片和藻類食物--含碘化鉀KI;加碘鹽--含碘酸鉀KIO3.下列對以上物質(zhì)中碘元素的化合價計算正確的是:
           
            (填序號)
          A.+1、-1、+5   B.0、+1、+5    C.0、-1、+5
          (2)面對恐慌,掌握知識可以幫我們明辨是非.有人說“吃加碘鹽可以防輻射”,我國規(guī)定在食鹽中添加碘元素的標準為20-40mg/kg,若要達到防御碘-131輻射的作用,一次需補充碘元素100mg.按每人每天食用10g加碘鹽,則我們每天最多能從碘鹽中吸收
           
          碘元素(填寫質(zhì)量,帶單位).
          (3)核燃料所在反應(yīng)堆芯因高溫熔化是核電事故中最嚴重的事態(tài).福島第一核電站機組反應(yīng)堆芯發(fā)生以上事故放出氫氣,當接觸外界的氧氣后發(fā)生劇烈反應(yīng),導致連續(xù)爆炸.請寫出有關(guān)氫氣燃燒爆炸時的化學方程式為
           

          這次因冷卻故障導致核反應(yīng)堆發(fā)生爆炸,為中國核電站的快速擴張和核安全敲響了警鐘,應(yīng)該思考如何和平、安全利用原子能.下列說法中正確的是
           

          A.核能的利用證實原子的可分性     B.核能的危害性太大,不應(yīng)再推廣使用
          C.開發(fā)核能可節(jié)約化石能源         D.核裂變是一種化學變化.

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          今年3月11日,日本東北部地區(qū)發(fā)生9級地震,進而引發(fā)福島第一核電站發(fā)生爆炸事故,“I-131” 一下子引起了人們極大的關(guān)注。

          質(zhì)子數(shù)

          中子數(shù)

          相對原子質(zhì)量(近似整數(shù))

          I-127

          m

          74

          127

          I-131

          53

          n

          131

          53  I

          126.9

           

               表1                                   表  2

          (1)碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱。結(jié)合以上表1、表2的信息回答下列問題:

          ① I-127與I-131 屬于同一種          (填元素、原子、分子)。

          ② m與n 的數(shù)值依次是=            (填寫數(shù)值,共1分)。

          ③ I-131一旦被人體吸入會引發(fā)甲狀腺疾病,甚至可能引發(fā)甲狀腺癌變。服用含碘元素的物質(zhì)可封閉甲狀腺,讓放射性碘無法“入侵”。生活中常見的含碘元素的物質(zhì)為:碘酒——含碘單質(zhì)I2;碘片和藻類食物­­——含碘化鉀KI;加碘鹽——含碘酸鉀KIO3 。下列對以上物質(zhì)中碘元素的化合價計算正確的是:       (填序號)

          A. +1、-1、+5       B.0、+1、+5         C.0、-1、+5

          (2)面對恐慌,掌握知識可以幫我們明辨是非。有人說“吃加碘鹽可以防輻射”, 由于碘鹽中碘含量相對較低,根本起不到預防放射性碘的作用。醫(yī)療專家提醒:盲目過量吃碘鹽或碘片,可誘發(fā)甲狀腺毒癥、甲狀腺機能減退、甲狀腺腫等疾病。我國規(guī)定在食鹽中添加碘元素的標準為20-40mg/kg,若要達到防御碘-131輻射的作用,一次需補充碘元素100mg。按每人每天食用10g加碘鹽,則我們每天最多能從碘鹽中吸收           碘元素(填寫質(zhì)量,帶單位)。

          (3)核燃料所在反應(yīng)堆芯因高溫熔化是核電事故中最嚴重的事態(tài)。福島第一核電站機組反應(yīng)堆芯發(fā)生以上事故放出氫氣,當接觸外界的氧氣后發(fā)生劇烈反應(yīng),導致連續(xù)爆炸。請寫出有關(guān)氫氣燃燒爆炸時的化學方程式:                                  。

          (4)這次因冷卻故障導致核反應(yīng)堆發(fā)生爆炸,為中國核電站的快速擴張和核安全敲響了警鐘,應(yīng)該思考如何和平、安全利用原子能。下列說法中正確的是         

          A.核能的利用證實原子的可分性     B.核能的危害性太大,不應(yīng)再推廣使用
               C.開發(fā)核能可節(jié)約化石能源         D.核裂變是一種化學變化

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          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          今年3月11日,日本東北部地區(qū)發(fā)生9級地震,進而引發(fā)福島第一核電站發(fā)生爆炸事故,“I-131” 一下子引起了人們極大的關(guān)注。

          質(zhì)子數(shù)

          中子數(shù)

          相對原子質(zhì)量(近似整數(shù))

          I-127

          m

          74

          127

          I-131

          53

          n

          131

               表1                                   表  2

          53  I

          126.9

           
           


          (1)碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱。結(jié)合以上表1、表2的信息回答下列問題:

          ① I-127與I-131 屬于同一種          (填元素、原子、分子)。

          ② m與n 的數(shù)值依次是=            (填寫數(shù)值,共1分)。

          ③ I-131一旦被人體吸入會引發(fā)甲狀腺疾病,甚至可能引發(fā)甲狀腺癌變。服用含碘元素的物質(zhì)可封閉甲狀腺,讓放射性碘無法“入侵”。生活中常見的含碘元素的物質(zhì)為:碘酒——含碘單質(zhì)I2;碘片和藻類食物­­——含碘化鉀KI;加碘鹽——含碘酸鉀KIO3 。下列對以上物質(zhì)中碘元素的化合價計算正確的是:       (填序號)

          A. +1、-1、+5       B.0、+1、+5         C.0、-1、+5

          (2)面對恐慌,掌握知識可以幫我們明辨是非。有人說“吃加碘鹽可以防輻射”, 由于碘鹽中碘含量相對較低,根本起不到預防放射性碘的作用。醫(yī)療專家提醒:盲目過量吃碘鹽或碘片,可誘發(fā)甲狀腺毒癥、甲狀腺機能減退、甲狀腺腫等疾病。我國規(guī)定在食鹽中添加碘元素的標準為20-40mg/kg,若要達到防御碘-131輻射的作用,一次需補充碘元素100mg。按每人每天食用10g加碘鹽,則我們每天最多能從碘鹽中吸收           碘元素(填寫質(zhì)量,帶單位)。

          (3)核燃料所在反應(yīng)堆芯因高溫熔化是核電事故中最嚴重的事態(tài)。福島第一核電站機組反應(yīng)堆芯發(fā)生以上事故放出氫氣,當接觸外界的氧氣后發(fā)生劇烈反應(yīng),導致連續(xù)爆炸。請寫出有關(guān)氫氣燃燒爆炸時的化學方程式:                                  。

          (4)這次因冷卻故障導致核反應(yīng)堆發(fā)生爆炸,為中國核電站的快速擴張和核安全敲響了警鐘,應(yīng)該思考如何和平、安全利用原子能。下列說法中正確的是         

          A.核能的利用證實原子的可分性     B.核能的危害性太大,不應(yīng)再推廣使用
               C.開發(fā)核能可節(jié)約化石能源         D.核裂變是一種化學變化

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          科目:初中化學 來源:2011年北京市密云縣中考化學一模試卷(解析版) 題型:填空題

          (2011?密云縣一模)今年3月11日,日本東北部地區(qū)發(fā)生9級地震,進而引發(fā)福島第一核電站發(fā)生爆炸事故,“I-131”一下子引起了人們極大的關(guān)注.
          表1:
          質(zhì)子數(shù)中子數(shù)相對原子質(zhì)量(近似整數(shù))
          I-127m74127
          I-13153n131
          表2:
          53  I

          126.9
          (1)碘是人體必需的微量元素之一,有“智力元素”之稱.結(jié)合以上表1、表2的信息回答下列問題:
          ①I-127與I-131 屬于同一種(填元素、原子、分子).
          ②m與n 的數(shù)值依次是=(填寫數(shù)值,共1分).
          ③I-131一旦被人體吸入會引發(fā)甲狀腺疾病,甚至可能引發(fā)甲狀腺癌變.服用含碘元素的物質(zhì)可封閉甲狀腺,讓放射性碘無法“入侵”.生活中常見的含碘元素的物質(zhì)為:碘酒--含碘單質(zhì)I2;碘片和藻類食物--含碘化鉀KI;加碘鹽--含碘酸鉀KIO3.下列對以上物質(zhì)中碘元素的化合價計算正確的是:(填序號)
          A.+1、-1、+5       B.0、+1、+5         C.0、-1、+5
          (2)面對恐慌,掌握知識可以幫我們明辨是非.有人說“吃加碘鹽可以防輻射”,由于碘鹽中碘含量相對較低,根本起不到預防放射性碘的作用.醫(yī)療專家提醒:盲目過量吃碘鹽或碘片,可誘發(fā)甲狀腺毒癥、甲狀腺機能減退、甲狀腺腫等疾。覈(guī)定在食鹽中添加碘元素的標準為20-40mg/kg,若要達到防御碘-131輻射的作用,一次需補充碘元素100mg.按每人每天食用10g加碘鹽,則我們每天最多能從碘鹽中吸收碘元素(填寫質(zhì)量,帶單位).
          (3)核燃料所在反應(yīng)堆芯因高溫熔化是核電事故中最嚴重的事態(tài).福島第一核電站機組反應(yīng)堆芯發(fā)生以上事故放出氫氣,當接觸外界的氧氣后發(fā)生劇烈反應(yīng),導致連續(xù)爆炸.請寫出有關(guān)氫氣燃燒爆炸時的化學方程式:.
          (4)這次因冷卻故障導致核反應(yīng)堆發(fā)生爆炸,為中國核電站的快速擴張和核安全敲響了警鐘,應(yīng)該思考如何和平、安全利用原子能.下列說法中正確的是
          A.核能的利用證實原子的可分性     B.核能的危害性太大,不應(yīng)再推廣使用
          C.開發(fā)核能可節(jié)約化石能源         D.核裂變是一種化學變化.

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