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        1. 下列問題的探究中,沒有利用對比實(shí)驗(yàn)思想方法的是( 。
          分析:對比實(shí)驗(yàn)是指只允許一種變量,其它條件相同的實(shí)驗(yàn).
          解答:解:A、探究質(zhì)量守恒定律,要看反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)后的質(zhì)量是否相等,需要對比試驗(yàn),故A錯(cuò)誤;
          B、燒杯A中的酚酞試液和燒杯B中的酚酞試液屬于對照試驗(yàn),燒杯A置于放有濃氨水的燒杯附近;燒杯B置于空氣中,在空氣中沒變色,說明空氣不能使酚酞試液變紅,燒杯A中變紅說明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng),進(jìn)入燒杯A中,使酚酞試液變紅,說明了分子在不斷運(yùn)動(dòng),所以利用了對比實(shí)驗(yàn)的原理,故B錯(cuò)誤;
          C、研究空氣中氧氣含量是利用白磷燃燒,消耗空氣中氧氣,使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,水在外界大氣壓的作用下進(jìn)入集氣瓶內(nèi),所以根本不存在對照實(shí)驗(yàn),故C正確;
          D、紙花都是用石蕊溶液染成,都與二氧化碳接觸,變量是一瓶內(nèi)紙花中有水,一瓶內(nèi)紙花中沒有水,由實(shí)驗(yàn)可知沒有水的紙花沒變色,含有水的紙花變成紅色,說明二氧化碳與水反應(yīng)生成了一種酸,酸使石蕊試紙變成紅色,所以屬于對比實(shí)驗(yàn),故D錯(cuò)誤.
          故選C.
          點(diǎn)評:解答本題關(guān)鍵是要熟悉對比實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路,能夠分析出變量和不變量,了解通過對比實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證出什么結(jié)論.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          在“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)探究中,甲生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷,點(diǎn)燃后立即插入集氣瓶內(nèi),塞進(jìn)橡皮塞,待紅磷火焰熄滅,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾,水注入集氣瓶(實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示)回答下列問題:
          (1)實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到的主要現(xiàn)象是
          紅磷燃燒時(shí)生成大量白煙
          紅磷燃燒時(shí)生成大量白煙
          、
          進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占總氣體的
          1
          5
          進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占總氣體的
          1
          5

          (2)乙生用上述實(shí)驗(yàn)裝置測定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏小,其操作上的原因可能是(要求答出兩種)
          紅磷不足會(huì)使氧氣有剩余
          紅磷不足會(huì)使氧氣有剩余
          裝置沒冷卻就打開止水夾
          裝置沒冷卻就打開止水夾

          (3)丙生也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷.當(dāng)木炭停止然燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?
          木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳為氣體,從而集氣瓶中的氣體壓強(qiáng)變化不大
          木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳為氣體,從而集氣瓶中的氣體壓強(qiáng)變化不大

          我們曾做過①木炭、②硫粉、③鐵絲、④鎂條等物質(zhì)在足量的氧氣中完全燃燒的實(shí)驗(yàn).在氧氣中燃燒時(shí)火星四射的是
          (用序號(hào)填空,下同);產(chǎn)生耀眼強(qiáng)光的是
          ,生成無色有刺激性氣味氣體的是
          .上述現(xiàn)象有助于我們判斷是否發(fā)生了化學(xué)變化,判斷化學(xué)變化發(fā)生的根本依據(jù)是
          產(chǎn)生了新物質(zhì)
          產(chǎn)生了新物質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          (1)實(shí)驗(yàn)室常用下圖A與B裝置支取氣體,回答下列問題:
          ①玻璃儀器a、b、c的名稱分別是
          試管
          試管
          ,
          酒精燈
          酒精燈
          集氣瓶
          集氣瓶
          ;
          ②小高制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇圖中的
          A
          A
          裝置(填字母),使用的藥品是
          大理石(或石灰石)
          大理石(或石灰石)
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

          ③小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶(1)應(yīng)盛放
          C
          C
          (填序號(hào))
          A氫氧化鈉溶液   B濃鹽酸   C濃硫酸
          ④寫出用B裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)方程式
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2

          ⑤A裝置氣密性的檢驗(yàn):分別加水浸沒集氣瓶2中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶1,若集氣瓶2中
          導(dǎo)管口沒有氣泡冒出
          導(dǎo)管口沒有氣泡冒出
          和錐形瓶內(nèi)
          液面不下降,長頸漏斗管內(nèi)水柱不上升(或長頸漏斗管內(nèi)液面與錐形瓶中液面不形成液面差)
          液面不下降,長頸漏斗管內(nèi)水柱不上升(或長頸漏斗管內(nèi)液面與錐形瓶中液面不形成液面差)
          ,則該裝置漏氣.
          (2)某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后殘留的廢液.小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:
          廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
          小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2.你認(rèn)為還可能含有的物質(zhì)是
          HCl
          HCl
          .(填化學(xué)式).
          CaCl2溶液呈中性.
          實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì):(1)小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中,并分別滴入無色酚酞試液作對比試驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
          (2)你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的,理由是
          酚酞遇鹽酸也不變色,無法確定是否含有HCl
          酚酞遇鹽酸也不變色,無法確定是否含有HCl

          (3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是
          紫色石蕊試液
          紫色石蕊試液
          ,當(dāng)加入該試劑時(shí)觀察到的現(xiàn)象是
          溶液變紅
          溶液變紅

          拓展應(yīng)用:(1)若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過量的
          CaCO3
          CaCO3
          ,反應(yīng)完全后過濾.
          (2)通過以上探究你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接導(dǎo)入下水道,可能造成的危害是
          可能腐蝕鐵制下水管道(或污染水質(zhì))
          可能腐蝕鐵制下水管道(或污染水質(zhì))
          .(寫一條)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2012?濟(jì)南)銅質(zhì)的器皿長期暴露在潮濕空氣中會(huì)長出一層綠色的銅銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3],小娟同學(xué)進(jìn)行了單質(zhì)銅生銹影響因素的實(shí)驗(yàn)探究.她將除銹后光亮的銅片同時(shí)分別放置在下列三種環(huán)境中,然后觀察、研究.
          A、密封在干燥的環(huán)境中  B、浸沒在煮沸后的蒸餾水中    C、放置在潮濕的空氣中
          請回答下列問題:
          (1)銅片在上述三種環(huán)境中放置一段時(shí)間后,最先有明顯銅銹生成的是
          C
          C
          (填環(huán)境序號(hào)).
          (2)小娟同學(xué)通過實(shí)驗(yàn),得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:銅的銹蝕是銅與水、氧氣共同作用的結(jié)果.對于這個(gè)結(jié)論你認(rèn)為還應(yīng)補(bǔ)充的一個(gè)重要影響因素是
          二氧化碳的參與
          二氧化碳的參與

          (3)取一定量的堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]放入盛有一定量稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+CO2↑+3H2O
          ①該反應(yīng)過程中,觀察到的明顯反應(yīng)現(xiàn)象是(答一條即可)
          冒出氣泡(或溶液變?yōu)樗{(lán)色)
          冒出氣泡(或溶液變?yōu)樗{(lán)色)

          ②向上述盛有反應(yīng)后溶液的燒杯中滴入200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,恰好完全反應(yīng),通過計(jì)算,求此時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2009?西寧)某興趣小組在探究鐵生銹的條件時(shí),將鐵釘(生鐵鑄造)浸沒在試管里的食鹽水中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)試管底部出現(xiàn)了黑色粉末.
          小明對此黑色粉末的組成做了如下幾種猜測:①Fe;②Fe2O3;③Fe3O4;④Fe和Fe3O4
          小紅通過查閱資料得知Fe3O4有磁性,可被磁鐵吸引.
          請回答下列問題:
          (1)小明的猜測中,不做實(shí)驗(yàn)就可以排除的是
          (填序號(hào)),你認(rèn)為黑色粉末還可能是
          理由是
          生鐵中含碳
          生鐵中含碳

          (2)小華將黑色粉末干燥后,用磁鐵靠近,發(fā)現(xiàn)粉末能被磁鐵吸引,于是得出結(jié)論:黑色粉末一定是Fe粉.你認(rèn)為小華的結(jié)論是否正確
          不正確
          不正確
          (填“正確“或”不正確“),理由是
          四氧化三鐵也能被磁鐵吸引
          四氧化三鐵也能被磁鐵吸引

          (3)用化學(xué)反應(yīng)方程式驗(yàn)證猜測①中Fe的存在
          Fe+2HCl=FeCl2+H2
          Fe+2HCl=FeCl2+H2

          (4)用稀硫酸除鐵銹的化學(xué)方程式為
          Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O
          Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          (1)實(shí)驗(yàn)室常用下圖A與B裝置支取氣體,回答下列問題:
          ①玻璃儀器a、b、c的名稱分別是______,______,______;
          ②小高制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇圖中的______裝置(填字母),使用的藥品是______和______,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
          ③小明要用A裝置制取干燥的氣體,則瓶(1)應(yīng)盛放_(tái)_____(填序號(hào))
          A氫氧化鈉溶液  B濃鹽酸  C濃硫酸
          ④寫出用B裝置制取氣體的一個(gè)化學(xué)方程式______.
          ⑤A裝置氣密性的檢驗(yàn):分別加水浸沒集氣瓶2中導(dǎo)管的末端和錐形瓶中長頸漏斗的末端,然后用熱毛巾捂住洗氣瓶1,若集氣瓶2中______和錐形瓶內(nèi)______,則該裝置漏氣.
          (2)某學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳后殘留的廢液.小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請你一同參與探究并回答下列問題:
          廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
          小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2.你認(rèn)為還可能含有的物質(zhì)是______.(填化學(xué)式).
          CaCl2溶液呈中性.
          實(shí)驗(yàn)與設(shè)計(jì):(1)小紅取少量殘留廢液和少量氯化鈣溶液分別加入到兩支試管中,并分別滴入無色酚酞試液作對比試驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無色,于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的.
          (2)你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)______(填“能”或“不能”)證明他的猜想是正確的,理由是______.
          (3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是______,當(dāng)加入該試劑時(shí)觀察到的現(xiàn)象是______.
          拓展應(yīng)用:(1)若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的,想要處理廢液只得到CaCl2溶液,應(yīng)向廢液中加入過量的______,反應(yīng)完全后過濾.
          (2)通過以上探究你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)處理直接導(dǎo)入下水道,可能造成的危害是______.(寫一條)

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