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        1. (2013?許昌二模)請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題:
          (1)某同學(xué)做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶中裝少量氫氧化鈉溶液.你認(rèn)為他的目的是什么?
          (2)炒菜時(shí),油鍋著火,用鍋蓋蓋滅或把菜倒入鍋中滅火,其滅火的主要原理分別是什么?
          (3)為什么空氣比水更容易被壓縮?
          分析:(1)根據(jù)硫燃燒生成的二氧化硫有毒來(lái)解答;
          (2)根據(jù)燃燒的條件及滅火的原理來(lái)進(jìn)行解答;
          (3)根據(jù)分子之間有間隔來(lái)進(jìn)行分析并完成解答.
          解答:解:(1)硫在氧氣中燃燒生成了二氧化硫,而二氧化硫有毒,會(huì)污染空氣,所以利用了二氧化硫可以和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的性質(zhì)來(lái)吸收二氧化硫;
          (2)燃燒必須具備同時(shí)滿足:可燃物、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn),三個(gè)條件缺一不可,所以要滅火只要去除其中的任意一個(gè)條件即可,炒菜時(shí),油鍋著火,用鍋蓋蓋滅,是利用了隔絕氧氣方法來(lái)進(jìn)行滅火,把菜倒入鍋中滅火是利用了將溫度降到著火點(diǎn)以下來(lái)進(jìn)行滅火;
          (3)空氣是氣體,而水為液體,氣體之間的分子間隔一般比液體分子之間的間隔大,所以空氣更容易被壓縮.
          故答案為:(1)吸收二氧化硫,防止污染空氣;
          (2)用鍋蓋蓋滅,是利用了隔絕氧氣方法來(lái)進(jìn)行滅火,把菜倒入鍋中滅火是利用了將溫度降到著火點(diǎn)以下來(lái)進(jìn)行滅火;
          (3)氣體之間的分子間隔一般比液體分子之間的間隔大.
          點(diǎn)評(píng):本題涉及的日常生活中的知識(shí)點(diǎn)多,和課本知識(shí)結(jié)合緊密,學(xué)生平時(shí)要學(xué)以致用,提高運(yùn)用化學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          (2013?許昌二模)生活中的下列變化屬于物理變化的是( 。

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          (2013?許昌二模)下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是( 。

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          (2013?許昌二模)下列化學(xué)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?許昌二模)在H、O、K、N、C五種元素中選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì),寫出化學(xué)式.
          (1)可以用作復(fù)合肥的鹽
          KNO3
          KNO3
          ;
          (2)最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物
          CH4
          CH4

          (3)導(dǎo)致正常雨水顯弱酸性的一種酸
          CO2
          CO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2013?許昌二模)實(shí)驗(yàn)室有一瓶試劑,密封完好但標(biāo)簽殘缺,只剩下“Na”和“10%”字樣.已知它是無(wú)色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小豐和小安同學(xué)很感興趣,決定對(duì)其成分進(jìn)行探究.
          提出問(wèn)題:這瓶試劑可能是什么溶液呢?
          交流討論:根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是
          A
          A

          A、酸           B、堿            C、鹽
          查閱資料:
          I、初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、
          II、Na2CO3和NaHCO3溶液呈堿性:
          III、室溫(20°C)時(shí),四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:
          物質(zhì) NaCl NaOH Na2CO3 NaHCO3
          溶解度g 36 109 215 9.6
          得出結(jié)論:小安根據(jù)試劑瓶標(biāo)注的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是
          NaHCO3
          NaHCO3

          設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并繼續(xù)探究:
          (1)小豐用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在PH試紙上,測(cè)得PH>7,這瓶試劑不可能是
          NaCl
          NaCl

          (2)小豐為了確定該溶液是哪種溶液,他又進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
          操作步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及化學(xué)方程式
          取樣于試管中,滴加
          稀鹽酸(或稀硫酸)
          稀鹽酸(或稀硫酸)
          產(chǎn)生大量的氣泡 該溶液是
          碳酸鈉溶液
          碳酸鈉溶液
          ,反應(yīng)的化學(xué)方程式
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
          Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
          小豐為了探究一瓶CaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液50g,加入50gNa2CO3溶液,恰好完全反應(yīng),所得溶液質(zhì)量95g,請(qǐng)你計(jì)算所用
          CaCl2溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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