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          【題目】有下列物質(zhì)：①潔凈的空氣；②五氧化二磷；③冰水；④高錳酸鉀；
          ⑤氮?dú)?/span>；⑥食用醋．其中屬于混合物的是______其中屬于純凈物的是________（填序號）．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 1、6 2、3、4、5 
          【解析】物質(zhì)根據(jù)組成成分可分為混合物和純凈物，混合物指由兩種及兩種以上物質(zhì)組成，純凈物指僅由一種物質(zhì)組成，依據(jù)此解答本題。
          潔凈的空氣包含氮?dú)�、氧氣等多種成分，屬于混合物；
          五氧化二磷僅指一種物質(zhì)，屬于純凈物；
          冰水僅包含水一種物質(zhì)，屬于純凈物；
          高錳酸鉀僅包含一種物質(zhì)，屬于純凈物；
          氮?dú)鈨H含氮?dú)庖环N物質(zhì)，屬于純凈物；
          食用醋中含有食醋和水等物質(zhì)，屬于混合物；
          故屬于混合物的是①⑥，屬于純凈物的是②③④⑤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答問題：
          （1）用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，需要選用的發(fā)生裝置是________（填裝置標(biāo)號，下同）。反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。
          （2）二氧化碳的收集裝置可選用________，二氧化碳的檢驗(yàn)裝置可選用________。
          （3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與堿石灰固體混合物來制取甲烷氣體，要制取并收集甲烷（密度比空氣小，難溶于水）�？蛇x用的發(fā)生、收集裝置依次是________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】據(jù)報道：某地一名5歲的女孩子把涂改液當(dāng)飲料吸食，食道被嚴(yán)重?zé)齻�。�?jīng)醫(yī)院檢測后發(fā)現(xiàn)，涂改液中含有苯、甲基環(huán)已烷等多種有毒物質(zhì)。由此可知，涂改液是
          A. 純凈物 B. 混合物 C. 單質(zhì) D. 化合物
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是
          A．沉降 B．吸附 C．過濾 D．蒸餾
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小東通過查閱資料，根據(jù)鐵在空氣中生銹的原理，設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，來測定空氣中氧氣含量（裝置中的飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹）。已知廣口瓶的有效容積為242 mL，實(shí)驗(yàn)8分鐘后打開止水夾，水從燒杯流入廣口瓶中的體積為48 mL。下列說法錯誤的是（ ）
          A. 該實(shí)驗(yàn)的不足之處在于實(shí)驗(yàn)前廣口瓶底未放少量水
          B. 通過分析本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為19.8%
          C. 若實(shí)驗(yàn)藥品充足，時間足夠長，可十分接近拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
          D. 此實(shí)驗(yàn)可有效解決拉瓦錫實(shí)驗(yàn)中的汞污染問題
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有A、B兩塊等質(zhì)量的鐵，將A浸入稀硫酸中，同時將B浸入硫酸銅溶液中，過一會兒，同時取出晾干，兩塊鐵的質(zhì)量mA、mB應(yīng)該是
          A．mA＜mB B．mA＞mB C．mA=mB D．mA≥mB
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化過程中，不包含緩慢氧化的是 ( )
          A. 動植物的呼吸 B. 蔗糖的溶解 C. 鐵生銹 D. 食物的腐爛
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將25.6 g NaCl和MgCl2固體混合物完全溶于126 g水中配成溶液，再將200 g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液不斷加入該溶液中。充分反應(yīng)后，測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。求：
          實(shí)驗(yàn)次數(shù)
          1
          2
          3
          4
          5
          加入NaOH
          溶液質(zhì)量/g
          40
          40
          40
          40
          40
          共生成沉
          淀的質(zhì)量/g
          2.9
          5.8
          m
          11.6
          11.6
          (1)上表中m的值為多少。
          (2)恰好完全反應(yīng)時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一包白色固體可能含碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種。某化學(xué)興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn)：
          Ⅰ.取少量固體于燒杯中，逐漸加水并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入水的質(zhì)量的變化如圖1所示；
          Ⅱ.取少量B點(diǎn)時的清液于試管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不變色；
          Ⅲ.繼續(xù)向燒杯中滴加稀硝酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示。
          請回答下列問題：
          （1）BC段可觀察到的現(xiàn)象是____________________________，從C到D液體的pH________（填“增大”“減小”或“不變”）；
          （2）原白色固體中一定含有____________________________，可能含有________________；
          （3）D點(diǎn)時，溶液中一定含有的溶質(zhì)是____________________；
          （4）為進(jìn)一步探究該白色固體的成分，該組同學(xué)取少量原固體樣品于試管中，加足量水溶解，加______________________，過濾；再向?yàn)V液中加____________________，觀察現(xiàn)象。
          

			
          

			
          
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