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          某化合物完全燃燒，需要4.8 g氧氣，同時只生成了4.4 g二氧化碳和2.7 g水，該化合物中
          

          

          [　　]
          

          A．

          只含有碳、氫兩種元素
          

          

          B．

          只含碳、氧兩種元素
          

          

          C．

          含有碳、氫、氧三種元素
          

          

          D．

          無法確定
          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：C
          解析：
          		

          解決此題的關鍵是利用質量守恒定律，分別計算出二氧化碳和水中所含氧元素的質量，然后把這兩部分氧元素的質量之和與參加反應的氧氣質量進行比較．若相等，則該化合物中只含有碳、氫兩種元素；若大于氧氣的質量，則該化合物中就含有碳、氫、氧三種元素．
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          守恒思想是以定量的角度觀察化學世界的永恒主題．
          （1）某化合物在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，推測該化合物中一定含有的元素是
          碳元素和氫元素
          碳元素和氫元素
          ．
          （2）向50g溶質質量分數(shù)為36%的濃鹽酸中加入50g水，所得稀鹽酸溶質的質量分數(shù)為
          18%
          18%
          ．
          （3）為適應鐵路高鐵時代提速的要求，需把短軌連成長軌，常用反應：yAl+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          Al2O3+yFe 進行焊接，該化學方程式中的y值為
          2
          2
          ．
          （4）衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨（NH4ClO4）發(fā)生反應提供，化學方程式為：2NH4ClO4
           高溫 
          .
           
          N2↑+Cl2↑+2O2↑+4X．則
          ①X的化學式為
          H2O
          H2O
          ．
          ②該反應屬于基本反應類型中的
          分解
          分解
          反應．
          （5）將56g一氧化碳在34g氧氣中充分燃燒，生成二氧化碳的質量為
          88g
          88g
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          化學與生活息息相關，請用化學知識回答下列問題．
          （1）右圖為梳打餅干“營養(yǎng)說明書”的一部分，請回答：
          ①有些青少年不愛吃蔬菜、水果，影響生長發(fā)育，這主要是由于攝入
          A
          A
          （填標號）不足而引起的．
          A．維生素    B．油脂    C．蛋白質   D．無機鹽
          ②每100g“梳打餅干”餅干含量最多的營養(yǎng)物質是
          碳水化合物
          碳水化合物
          ；
          碳水化合物
          碳水化合物
          是人體所需能量的主要來源．正常情況下，成人每日攝入的脂肪不超過60g，則每日成人食用該梳打餅最多不應超過
          300
          300
           g．
          （2）福州市對五四北居民區(qū)進行天然氣入戶改造，天然氣主要成分是
          甲烷
          甲烷
          _（填名稱），寫出其完全燃燒的化學方程式
          CH4+2O2
           點燃 
          .
           
          2H2O+CO2
          CH4+2O2
           點燃 
          .
           
          2H2O+CO2
          ．居民可以選擇在廚房安裝天然氣泄漏的報警器（如圖所示），你認為這樣的安裝
          合理
          合理
          （填“合理”或“不合理”），理由是
          甲烷的密度比空氣小
          甲烷的密度比空氣小
          ．如果發(fā)生天然氣泄漏，下列應急措施可行的是
          CE
          CE
          （填標號）．
          A．立即打開電動抽風機抽風，把泄漏出的天然氣盡快排出室外
          B．馬上在廚房內(nèi)打電話報警         C．立即關閉煤氣閥門
          D．將泄漏的氣體點燃               E．輕輕打開門窗通風
          （3）①下列生活用品，主要用有機合成材料制成的是
          BC
          BC
          （填標號）．

          ②右圖是某短大衣標簽的部分內(nèi)容，下列有關認識錯誤的是
          C
          C
          ．
          A．短大衣是由兩種材料制成的
          B．羊毛屬于天然有機高分子材料
          C．滌綸屬于天然纖維
          D．可以通過灼燒來區(qū)別滌綸和羊毛．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2013?密云縣一模）葡萄糖是生命體所需能量的主要來源．
          提出問題：葡萄糖燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O，由此能否推斷葡萄糖是由碳元素和氫元素組成的有機物？
          實驗設計：為了確定葡萄糖的元素組成，某小組設計了如下實驗（其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑，部分固定裝置省略，假設每個裝置中均吸收完全或反應完全）． 

          


          
小貼士
          含碳元素的化合物完全燃燒生成CO2 、H2O，不完全燃燒時生成CO、CO2 和H2O
          （1）裝置A中濃硫酸的作用是
          吸收從隨著氧氣溢出的水蒸氣，防止影響C處的稱量結果．
          吸收從隨著氧氣溢出的水蒸氣，防止影響C處的稱量結果．

          （2）裝置B處Fe2O3可能發(fā)生的化學反應的方程式為
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          3CO+Fe2O3
           高溫 
          .
           
          2Fe+3CO2
          ．
          方案評價：
          用充有空氣的儲氣球代替制備氧氣的裝置，是否更有利于實驗的進行，為什么？
          否，空氣中的CO2會干擾實驗結果的測定
          否，空氣中的CO2會干擾實驗結果的測定
          ．（填“是”或“否”及理由）
          數(shù)據(jù)處理：下表是同學們填寫的實驗報告，請你幫助完成．
          

          


          
實驗事實
數(shù)據(jù)分析及結論
          

          
1.8g葡萄糖完全燃燒，得到2.64g CO2和1.08g H2O
結論：葡萄糖含有
          葡萄糖含有C、H、O三種元素，
          葡萄糖含有C、H、O三種元素，
           元素


          數(shù)據(jù)分析的依據(jù)是
          質量守恒定律或“元素的種類和質量在化學變化前后不變”
          質量守恒定律或“元素的種類和質量在化學變化前后不變”
          ．
          討論交流：上述實驗裝置D、E中盛放的都是NaOH固體，試分析兩次使用NaOH固體的作用分別是什么？
          D中NaOH吸收葡萄糖燃燒產(chǎn)生的二氧化碳；E中的NaOH吸收空氣中的二氧化碳和水，以減少誤差
          D中NaOH吸收葡萄糖燃燒產(chǎn)生的二氧化碳；E中的NaOH吸收空氣中的二氧化碳和水，以減少誤差
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2012-2013學年北京市密云縣中考一�；瘜W試卷（解析版）
				題型：探究題
			
          

						
          葡萄糖是生命體所需能量的主要來源．
          


          提出問題：葡萄糖燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O，由此能否推斷葡萄糖是由碳元素和氫元素組成的有機物？
          


          實驗設計：為了確定葡萄糖的元素組成，某小組設計了如下實驗（其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑，部分固定裝置省略，假設每個裝置中均吸收完全或反應完全。
          


          


           
          


          
 
          
  
  
          小貼士
          
  
          含碳元素的化合物完全燃燒生成CO2
  、H2O，不完全燃燒時生成CO、CO2 和H2O
          
            		
 
          

          


          （1）裝置A中濃硫酸的作用是　                                        
　
          


          （2）裝置B處Fe2O3可能發(fā)生的化學反應的方程式為　                             
　．
          


          方案評價：
          


          用充有空氣的儲氣球代替制備氧氣的裝置，是否更有利于實驗的進行，為什么？　                                                  
　．（填“是”或“否”及理由）
          


          數(shù)據(jù)處理：下表是同學們填寫的實驗報告，請你幫助完成．
          


          
 
          
  
  
          實驗事實
          
            		
  
  
          數(shù)據(jù)分析及結論
          
            		
 
          
 
          
  
  
          1.8g葡萄糖完全燃燒，得到2.64g CO2和1.08g H2O
          
            		
  
  
          結論：葡萄糖含有　                     
  　 元素
          
  
           
          
  
          數(shù)據(jù)分析的依據(jù)是　                              
  　．
          
            		
 
          

          


           
          


          討論交流：上述實驗裝置D、E中盛放的都是NaOH固體，試分析兩次使用NaOH固體的作用分別是什么？　                                                                           
　．
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：2013年北京市密云縣中考化學一模試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          葡萄糖是生命體所需能量的主要來源．
          提出問題：葡萄糖燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O，由此能否推斷葡萄糖是由碳元素和氫元素組成的有機物？
          實驗設計：為了確定葡萄糖的元素組成，某小組設計了如下實驗（其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑，部分固定裝置省略，假設每個裝置中均吸收完全或反應完全）． 
          小貼士
          含碳元素的化合物完全燃燒生成CO2 、H2O，不完全燃燒時生成CO、CO2 和H2O
          （1）裝置A中濃硫酸的作用是    
          （2）裝置B處Fe2O3可能發(fā)生的化學反應的方程式為    ．
          方案評價：
          用充有空氣的儲氣球代替制備氧氣的裝置，是否更有利于實驗的進行，為什么？    ．（填“是”或“否”及理由）
          數(shù)據(jù)處理：下表是同學們填寫的實驗報告，請你幫助完成．
          實驗事實數(shù)據(jù)分析及結論
          1.8g葡萄糖完全燃燒，得到2.64g CO2和1.08g H2O結論：葡萄糖含有     元素


          數(shù)據(jù)分析的依據(jù)是    ．
          討論交流：上述實驗裝置D、E中盛放的都是NaOH固體，試分析兩次使用NaOH固體的作用分別是什么？    ．
          

			
          

			
          
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