Question

雙氧水（主要成分是過氧化氫）在醫(yī)學(xué)上是一種常用的外用消毒劑，例如可用來治療中耳炎．小鈴在用3%的雙氧水治療中耳炎時(shí)，不小心把雙氧水灑落到地上，小鈴注意到地面出現(xiàn)了大量氣泡．小鈴是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子，她結(jié)合所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，認(rèn)為產(chǎn)生的氣泡是氧氣．她認(rèn)為水泥塊和二氧化錳一樣也可以使雙氧水很快就放出氧氣，也可以作為雙氧水分解的催化劑．于是她設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明．請(qǐng)你和小鈴一起完成下面的實(shí)驗(yàn)過程：

（1）作出猜想：水泥塊也可以加快雙氧水分解，是雙氧水的催化劑．
（2）制訂方案：

實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象
①第一支試管，加入5mL，5%過氧化氫溶液，用帶火星的木條檢驗(yàn)
②第二支試管，加入2小塊水泥塊，用帶火星的木條檢驗(yàn)
③第三支試管加入5ml，5%過氧化氫溶液，同時(shí)把第二支試管內(nèi)的2小塊水泥塊放入試管中，用帶火星的木條檢驗(yàn)

（3）得出結(jié)論：______．
（4）反思交流：小明認(rèn)為：小鈴的結(jié)論有不嚴(yán)密的地方，要想證明水泥塊是催化劑，還要補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)．補(bǔ)充這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是：______．
（5）應(yīng)用：用水泥塊代替二氧化錳制取氧氣
①寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式______；屬于______反應(yīng)．
②要制取一瓶比較純凈氧氣用于實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你選出適當(dāng)?shù)陌l(fā)生裝置和收集裝置______；
③當(dāng)不再產(chǎn)生氧氣時(shí)，小鈴分離混合物中的水和泥塊，她用的方法是______，用到的玻璃儀器有______．

Answer 1

解：（2）制訂方案：雙氧水不加催化劑，產(chǎn)生氧氣速度很慢，不能使帶火星木條復(fù)燃；水泥塊不分解產(chǎn)生氧氣，不能使帶火星木條復(fù)燃；雙氧水中加入水泥塊，反應(yīng)速度加快，產(chǎn)生的氧氣能使帶火星木條復(fù)燃；
（3）由此得出水泥塊也可以加快雙氧水分解，是雙氧水的催化劑．
（4）催化劑是改變其化物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度，而本身質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變，小鈴只是證明了能加快雙氧水的分解速度，但其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變并沒有驗(yàn)證，因此要補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．
（5）①過氧化氫在水泥塊催化作用下分解生成水和氧氣，文字表達(dá)式為過氧化氫水+氧氣，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，屬于分解反應(yīng)；②發(fā)生裝置是A，排水法收集的比排空氣法收集的純凈，故收集裝置選C；③水泥塊不溶于水，分離固體與液體用過濾，用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯；
故答案為：

實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象
	帶火星木條不復(fù)燃
	帶火星木條不復(fù)燃
	帶火星木條復(fù)燃

（3）水泥塊也可以加快雙氧水分解，是雙氧水的催化劑．
（4）驗(yàn)證水泥塊在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．
（5）過氧化氫水+氧氣；分解反應(yīng)：A、C；過濾：漏斗、玻璃棒、燒杯；
分析：（2）根據(jù)催化劑的作用分析，加入水泥塊后分解速度快了，產(chǎn)生氧氣多；
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出正確結(jié)論；
（4）根據(jù)催化劑的概念一變兩不變分析；
（5）根據(jù)反應(yīng)物生成物及反應(yīng)條件寫出文字表達(dá)式；根據(jù)分離混合物的方法分析；
點(diǎn)評(píng)：在研究催化劑時(shí)，要從改變反應(yīng)速率、反應(yīng)前后的質(zhì)量、化學(xué)性質(zhì)等方面進(jìn)行研究．