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        1. 【題目】分析推理是重要的化學(xué)思維方法,以下推理正確的是

          A. 稀鹽酸、稀硫酸等酸溶液中都含有H+,所以醋酸溶液中也含有H+

          B. 氫氧化鈉、氫氧化鈣等堿中都含有金屬元素,所以堿中一定含有金屬元素

          C. 中和反應(yīng)一定有鹽和水生成,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

          D. 碳酸鹽與酸反應(yīng)放出氣體,能與酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

          【答案】A

          【解析】

          A、稀鹽酸、稀硫酸等酸溶液中都含有H+,所以醋酸溶液中也含有H+,故推理正確;

          B、氨水不含金屬元素,但屬于堿,故推理不正確;

          C、金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水,但不是中和反應(yīng),故推理不正確;

          D、活潑金屬可與酸反應(yīng)放出氫氣,故推理不正確。

          故選A

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列描述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是

          A. 不易溶于水B. 無(wú)色無(wú)味C. 具有可燃性D. 常溫下穩(wěn)定

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于分子、原子的敘述正確的是( 。

          A.分子大原子小B.分子都是由原子構(gòu)成

          C.原子是不能再分的最小微粒D.分子之間有間隙,原子之間沒(méi)有間隙

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法中,不正確的是

          A. 地球上總水儲(chǔ)量很大,水資源不會(huì)短缺

          B. 可用活性炭吸附水中有色物質(zhì)和有臭味物質(zhì)

          C. 生活中可通過(guò)煮沸降低水的硬度

          D. 水是由氫元素和氧元素組成的化合物

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:

          (1)按圖I所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),紅磷在瓶中燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是;發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式為。若止水夾未夾緊,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果(填“偏小”、“偏大”或“不變”,下同);若圖Ⅰ中集氣瓶口漏氣,會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果。
          (2)按圖Ⅱ所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
          ①實(shí)驗(yàn)前,打開(kāi)彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL刻度處推至15mL刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度處,則說(shuō)明_。
          ②按圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)時(shí)的操作步驟如下:
          a、讀取注射器活塞的數(shù)據(jù). b、撤去酒精燈,待試管冷卻到室溫后松開(kāi)彈簧夾.
          c、將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于15mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.d、點(diǎn)燃酒精燈.e、檢查裝置的氣密性.
          你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是(填序號(hào))。
          ③當(dāng)紅磷與氧氣充分反應(yīng)后,移開(kāi)酒精燈并打開(kāi)彈簧夾,注射器活塞將從15mL刻度處慢慢前移到約為mL刻度處才停止。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)問(wèn)題填空:
          (1)在氧氣、氮?dú)、天然氣、二氧化碳、水蒸氣五種氣體中,選擇填空:
          ①使酥脆的餅干放置于空氣中變軟的是;②可作燃料的是;
          ③可供給呼吸和支持燃燒的是;④空氣中含量最多的氣體是;
          ⑤能使澄清石灰水變渾濁的是。
          (2)如圖所示,用 表示氧原子,用 表示氫原子,請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題。
          A B C D
          ①圖A表示的一個(gè)分子由個(gè)原子構(gòu)成;
          ②圖可以用來(lái)表示水這種物質(zhì);
          ③圖表示的物質(zhì)是混合物。(填字母)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們學(xué)過(guò)有多種途徑可以制得氧氣,如圖所示:

          (1)寫(xiě)出F途徑制取氧氣的反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式:
          (2)(填字母代號(hào))途徑發(fā)生的是物理變化,在發(fā)生化學(xué)變化的途徑中,它們的基本反應(yīng)類(lèi)型是反應(yīng)。(填化合或分解)
          (3)為了使A、F兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入。
          (4)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念,通常(填字母代號(hào))途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( 。

          A. 石油分離出汽油、煤油和柴油等

          B. 煤碳產(chǎn)生焦炭、煤焦油和焦?fàn)t氣

          C. 檸檬制作檸檬汁

          D. 工業(yè)上分離空氣制取氧氣和氮?dú)?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】化學(xué)和生活密切相關(guān)。下列說(shuō)法或做法中符合科學(xué)道理的是

          A. 不法商販用過(guò)期面粉制作面包B. 在腌漬腌菜時(shí)加入亞硝酸鈉

          C. 在醬油中加入鐵元素制成補(bǔ)鐵醬油D. 用氫氧化鈉治療胃酸過(guò)多

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          同步練習(xí)冊(cè)答案