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        1. 【題目】生產(chǎn)達菲的主要原料是莽草酸C7H10O5,下列關(guān)于莽草酸的說法正確的是

          A莽草酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最高

          B莽草酸中碳、氫、氧的質(zhì)量比是7∶10∶5

          C莽草酸是由22個原子構(gòu)成的化合物

          D莽草酸由碳、氫、氧三種元素組成.

          【答案】D

          【解析】

          試題解析由莽草酸化學式C7H10O5知,A,B,C,錯誤。D.正確。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

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          【題目】下列物質(zhì)的變化屬于化學變化的是 ( )

          A. 鐵礦石粉碎 B. 用干冰進行人工降雨

          C. 木炭除去冰箱里的異味 D. 石墨轉(zhuǎn)化成金剛石

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是(
          A.2Na:“2”表示兩個鈉元素
          B.SO2:“2”表示一個二氧化硫分子中含有兩個氧原子
          C. :“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
          D.S2:“2﹣“表示硫元素的化合價為負二價

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】人如果不慎食用了重金屬鹽而導致中毒,最快、最有效的應急措施是 ( )

          A. 喝大量食鹽水 B. 喝大量食醋

          C. 喝大量牛奶或雞蛋清 D. 喝大量糖水

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】計算下列各題:
          (1)硝酸銨中各元素的質(zhì)量比
          (2)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù).
          (3)實驗室加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,加熱28g此混合物至不再產(chǎn)生氣體為止,冷卻后測得剩余固體質(zhì)量為18.4g.試計算:
          ①生成的氧氣的質(zhì)量.②原混合物中二氧化錳的質(zhì)量.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】將a、b、c、d四種物質(zhì)放入一個密閉容器中,在一定條件下反應段時間后,測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,則下列說法中錯誤的是(

          物質(zhì)

          a

          b

          c

          d

          反應前質(zhì)量/g

          6.4

          3.2

          4.0

          0.5

          反應后質(zhì)量/g

          待測

          2.4

          7.2

          0.5


          A.該反應屬于化合反應
          B.D可能是催化劑,也可能是雜質(zhì)
          C.參加反應的a與b的質(zhì)量比為2:1
          D.若a與b的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則其化學計量數(shù)之比為3:2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“母親水窯”是一項幫助西部地區(qū)擺脫缺水狀況的供水工程,水窯工程示意圖如圖:

          (1)天然雨水需要經(jīng)過一系列的凈化過程才能飲用,小剛發(fā)現(xiàn),集流場中自上而下鋪有石子、粗沙、細沙.集流場的主要作用是;
          (2)清水池中的水長期放置會有異味,可以使用除去;
          (3)小剛在清水池中取出水樣進行實驗,發(fā)現(xiàn)該水樣易生水垢,與肥皂水作用容易產(chǎn)生大量的浮渣,由此說明水窯的水屬于(填“軟水”或“硬水”)
          (4)硬水對生產(chǎn)生活帶來較多的危害,家庭中可用的方法降低水的硬度;
          (5)節(jié)約用水是每個公民的義務,下列用水方式不應提倡的是(填序號).
          A.桶裝水沒用完就倒掉
          B.用淘米水澆花、沖廁所
          C.不間斷地邊流水邊洗衣
          D.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于S+O2 SO2的理解不正確的是(
          A.既是化合反應又是氧化反應
          B.硫與氧氣點燃時生成二氧化硫
          C.反應前后硫原子、氧原子的個數(shù)均不變
          D.每1份質(zhì)量的S參加反應,生成1份質(zhì)量的SO2

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】被稱為“生命之源”的水和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫俗名雙氧水,都是由氫、氧兩種元素組成的化合物,通常情況下均為無色液體.在化學實驗開放日,實驗小組的同學用下面的方法區(qū)別水和雙氧水兩瓶無色液體,請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
          (1)補全下表

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          ①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個試管中.
          ②分別向A、B兩試管中同時加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象.

          A試管中無明顯現(xiàn)象
          B試管中有氣泡產(chǎn)生

          (I)A試管中的無色液體是:;
          (II)B試管中的無色液體是:


          (2)二氧化錳所起的作用是;
          (3)B試管中發(fā)生反應的文字表達式:
          (4)如何驗證B試管中產(chǎn)生的氣體(寫出操作步驟、實驗現(xiàn)象和結(jié)論)?

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