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        1. 實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2兩種氣體時(shí),可能需要加熱的是

          [  ]

          A.制CO2

          B.制O2

          C.制O2CO2

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          歸納與演繹是重要的科學(xué)方法,也是常用的化學(xué)學(xué)習(xí)方法.以下是我們熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置以及凈化裝置(裝置⑦中堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物).請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題
          精英家教網(wǎng)
          (1)寫(xiě)出組裝裝置②的儀器名稱(chēng)(其中一種即可)
           

          (2)我們已經(jīng)學(xué)過(guò)實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的反應(yīng)原理,制取與收集方法,請(qǐng)你歸納出實(shí)驗(yàn)室制取這三種氣體反應(yīng)的共同點(diǎn)
           
          (填序號(hào)).
          A.需要加熱         B.需用催化劑      C.沒(méi)有氣體參加反應(yīng)    D.生成的氣體只有一種
          (3)用裝置①來(lái)完成的實(shí)驗(yàn)(填具體實(shí)驗(yàn)名稱(chēng))
           
          ,加熱時(shí)應(yīng)先
           
          ;若用裝置⑥凈化氣體,則氣體應(yīng)從
           
          端通入(填“a”或“b”).
          (4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
           
          ,選用的裝置組合是
           
          (填序號(hào)),檢驗(yàn)二氧化碳收集滿(mǎn)的方法是
           

          (5)貝貝同學(xué)上網(wǎng)查資料得知:固體草酸(H2C2O4?2H2O)受熱可分解,其化學(xué)方程式為:
          H2C2O4?2H2O
            △  
          .
           
          CO↑+CO2↑+3H2O.
          現(xiàn)欲制取并收集CO,應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為(填序號(hào) )
           
          ,將其與方框中的儀器進(jìn)行連接制備CO,該裝置中氫氧化鈉溶液的作用是
           
          .若CO集滿(mǎn)后,將集氣瓶由水槽中加蓋取出,然后應(yīng)先
           
          ,再
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          某學(xué)習(xí)小組圍繞“氣體實(shí)驗(yàn)室制取”進(jìn)行了研討.請(qǐng)你參與完成下面的問(wèn)題.

          (1)原理分析:常溫下實(shí)驗(yàn)室制取O2的化學(xué)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (2)發(fā)生裝置:圖①裝置中儀器a的名稱(chēng)是
          錐形瓶
          錐形瓶
          ;實(shí)驗(yàn)室常用KMnO4在加熱的情況下制O2,應(yīng)選圖
          (填序號(hào))發(fā)生裝置.
          (3)收集裝置:實(shí)驗(yàn)室收集CO2采用③收集裝置,氣體應(yīng)從
          c
          c
          (填字母)端通入.
          (4)實(shí)驗(yàn)操作:實(shí)驗(yàn)室制取H2的操作過(guò)程可概括為“組裝儀器→
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性
          →裝藥品→收集氣體”.
          (5)檢驗(yàn)氣體:鑒別O2、CO、CO2三種氣體,可行簡(jiǎn)便的方法是
          D
          D

          A.將氣體分別通入澄清石灰水         B.將氣體分別通入石蕊試液
          C.試驗(yàn)三種氣體在水中溶解性         D.用燃著的木條分別伸入瓶?jī)?nèi)
          (6)實(shí)驗(yàn)反思:實(shí)驗(yàn)室不用大理石與濃鹽酸反應(yīng)制取CO2的原因是
          濃鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體會(huì)使二氧化碳不純
          濃鹽酸有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氯化氫氣體會(huì)使二氧化碳不純

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,請(qǐng)根據(jù)示例填空:
          物質(zhì) 化學(xué)性質(zhì)(用化學(xué)方程式表示) 與性質(zhì)對(duì)應(yīng)的用途
          ①一氧化碳 CO+CuO
            △  
          .
           
          Cu+CO2 
          冶金工業(yè)
          冶金工業(yè)
          ②高錳酸鉀
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
           
          實(shí)驗(yàn)室制取O2 
          ③氫氣
          2H2+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O
          2H2+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          2H2O
          作燃料
          作燃料

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2002?海南)實(shí)驗(yàn)室制取和收集O2、H2、CO:的裝置如下列各圖所示:

          (1)寫(xiě)出圖中a儀器的名稱(chēng):
          鐵架臺(tái)
          鐵架臺(tái)

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取O2的裝置組合是(用圖下的字母表示)
          AC(或E)BC(或E)
          AC(或E)BC(或E)

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的裝置組合是(用圖下的字母表示)
          BC
          BC

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          同步練習(xí)冊(cè)答案