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        1. 【題目】AI是初中常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,A為紅棕色粉末狀固體,B、D是組成元素相同的兩種氣體,G是生活中最常用的溶劑,DG的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng),F是密度最小的氣體。部分生成物和反應(yīng)條件已省略。請回答:

          1)寫出反應(yīng)①的化學方程式_______________________________________,該反應(yīng)__________(填“屬于”或“不屬于”)置換反應(yīng)。

          2)若E由三種元素組成,則反應(yīng)②的化學方程式為:____________________________。

          3)寫出物質(zhì)G轉(zhuǎn)化為FH的化學方程式:___________________________。

          4C物質(zhì)能在氧氣中燃燒,寫出物質(zhì)C在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象:_______________。

          5BD組成元素相同,但化學性質(zhì)不同,其原因是它們的________________不同。

          【答案】 不屬于 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體 分子構(gòu)成

          【解析】

          A為紅棕色粉末狀固體,A為氧化鐵。BD是組成元素相同的兩種氣體,在初中一般為一氧化碳和二氧化碳。G是生活中最常用的溶劑,G為水。DG的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng),是光合作用。F是密度最小的氣體,為氫氣。而氧化鐵和B反應(yīng)生成D,而B、D是組成元素相同的兩種氣體,在初中一般為一氧化碳和二氧化碳,所以B為一氧化碳,D為二氧化碳,C為鐵。鐵和E反應(yīng)生成密度最小的氣體氫氣,所以E為酸。DG的反應(yīng)是自然界中最重要的反應(yīng),是光合作用,生成氧氣和有機物,而氫氣和HG分解的產(chǎn)物,所以H為氧氣。代入題目,分析正確。

          1)①是氧化鐵和一氧化碳在高溫下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,對應(yīng)的化學方程式:。該反應(yīng)是兩種化合物反應(yīng),所以不符合置換反應(yīng)的單質(zhì)和化合物反應(yīng)的特征,因此不屬于置換反應(yīng)。故答案為:、不屬于;

          2)根據(jù)分析E為酸,若E由三種元素組成,則為硫酸,所以反應(yīng)②可以為鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,對應(yīng)的化學方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2。故答案為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2;

          3G物質(zhì)轉(zhuǎn)化為FH是水通電的條件下生成氫氣和氧氣,對應(yīng)的化學反應(yīng)方程式:。故答案為:;

          4C物質(zhì)能在氧氣中燃燒,是鐵絲在氧氣中燃燒,對應(yīng)的實驗現(xiàn)象鐵絲劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱。故答案為:鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體;

          5B、D組成元素相同,但化學性質(zhì)不同,其原因是它們的分子構(gòu)成不同。故答案為:分子構(gòu)成。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

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          1)它是由我國著名化學家________創(chuàng)立的。

          2)如何取出從沉淀池中不斷結(jié)晶析出的碳酸氫鈉:___(填操作名稱);碳酸氫鈉在生產(chǎn)生活中的用途:____(寫出一種即可)。

          3)它使原料氯化鈉的利用率從70%提高到96%,主要是因為設(shè)計了____(填流程圖中的編號)的循環(huán)。

          4)沉淀池中制氨鹽水的過程中要先通入氨氣,再通入二氧化碳。如果反過來,二氧化碳的吸收率會降低。這是因為___。

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          (1)“操作a”的名稱是______。

          (2)“廢渣Y”中含有少量的FeOOH,其中鐵元素的化合價是______

          (3)MgCO3溶于稀硫酸的化學方程式為______。

          (4)“溶液A”中加入H2O2溶液會生成Fe2(SO4)3,該反應(yīng)的化學方程式為______。

          (5)選用MgO調(diào)節(jié)pH使Fe3+轉(zhuǎn)化為沉淀,而不選用NaOH的原因是______。

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          a.可能是二氧化碳; b.可能是一氧化碳。

          并設(shè)計如圖所示裝置進行實驗,預(yù)期的實驗現(xiàn)象及結(jié)論如下:

          .若澄清的石灰水變渾濁,則氣體為二氧化碳;

          .若澄清的石灰水不變渾濁,則氣體為一氧化碳.

          請你分析并回答:

          (1)該同學的猜想是否嚴謹?請你說明理由:_________;___________ ;

          (2)設(shè)計一個實驗,驗證中你的理由。請簡述你的實驗方案____________________________;

          (3)該實驗裝置存在的缺陷是________________________;

          (4)反應(yīng)結(jié)束時,停止實驗的操作步驟是________________________;

          (5)實驗后發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)壁上附著不易用試管刷洗凈的固體生成物,清洗試管的方法是_______________________。

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          A. a點,向溶液中滴加稀鹽酸,無白色沉淀

          B. c點,向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生

          C. d點,溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2

          D. e點,過濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)

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          比較硬度,硬度小的是“愚人金”

          灼燒,表面變色的是“愚人金”

          浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”

          浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”

          A. B. C. D.

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          【題目】(6分)如圖為六種原子的結(jié)構(gòu)示意圖

          請回答下列問題:

          (1)圖中六種元素之間的最本質(zhì)區(qū)別是 ;

          (2)鎂原子在化學反應(yīng)中容易失去2個電子形成鎂離子,鎂離子的化學式為 ;氧化鈉由鈉離子和氧離子構(gòu)成,氧化鈉的化學式為

          (3)從原子結(jié)構(gòu)上分析,圖中哪兩組元素具有相似的化學性質(zhì)(填元素符號)

          (4)在上述碘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,x= 。

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          A 二氧化碳

          B

          C 碳酸鈉

          D 氧化銅

          2)因稀鹽酸和稀硫酸中都含有______填寫化學用語,故它們具有相似的化學性質(zhì);但也因為構(gòu)成不同,它們具有不同的化學性質(zhì),請舉一個例子,說明它們具有不同的化學性質(zhì)______。

          3)海水是一種豐富的資源,從海水中獲得的粗鹽中含有NaCl、、、、泥沙等物質(zhì),粗鹽中的難溶性雜質(zhì)去除之后可獲得精鹽,為了從中提取氯化鎂和氯化鈉,設(shè)計實驗方案如下:

          Ⅰ、寫出步驟反應(yīng)的化學方程式______。

          Ⅱ、步驟⑤⑥序顛倒會導致什么后果______?

          Ⅲ、在步驟若加入的鹽酸略過量是否對實驗結(jié)果有影響______?原因是什么______?

          Ⅳ、實驗最終所得的氯化鈉的質(zhì)量大于粗鹽中所含氯化鈉的質(zhì)量,整個過程中,能夠引起氯化鈉質(zhì)量增多的化學反應(yīng)共有幾個______?

          4)用堿的主要成分是碳酸鈉,其中含少量氯化鈉。向盛有6g食用堿的燒杯內(nèi)加入足量的水,攪拌后加入過量的氯化鈣,充分反應(yīng)后過濾得到濾渣5.0g。請計算該食用堿中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少?(計算結(jié)果精確至0.1%__________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】往硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量,根據(jù)實驗實施繪制如圖所示曲線,下列說法正確的是( )

          A.a(chǎn)至b段有藍色沉淀生成

          B.d點溶質(zhì)種類為三種

          C.c至d段,溶液pH不斷減少

          D.c點所含的溶質(zhì)種類最少

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