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        1. 【題目】AB兩種元素組成的化合物中,已知AB的元素質(zhì)量比為21:8,而AB的相對原子質(zhì)量之比為7:2,則該化合物的化學(xué)式為(

          A. B. C. D.

          【答案】B

          【解析】

          要確定這種化合物的化學(xué)式,必須確定元素A、B在化合物中原子個(gè)數(shù)關(guān)系,可通過假設(shè)原子個(gè)數(shù)的方法,利用所給的數(shù)據(jù)計(jì)算出兩元素的原子個(gè)數(shù)比,最后完成化學(xué)式的推斷。

          設(shè)化合物的化學(xué)式為AaBb,則元素A的相對原子質(zhì)量為7M時(shí),元素B的相對原子質(zhì)量為2M;化合物AaBbXY兩元素的質(zhì)量比=7M×a):(2M×b=7a2b,根據(jù)題意:化合物中A、B兩元素的質(zhì)量比為218,則7a2b=218 ,解得ab=34,則這種化合物的化學(xué)式為A3B4

          故選:B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】圖甲是實(shí)驗(yàn)室中一氧化碳還原氧化鐵的裝置示意圖,圖乙是工業(yè)上煉鐵高爐示意圖。下列敘述中正確的是

          A. 按圖甲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),看到紅棕色粉末變黑時(shí)立即停止通CO

          B. 玻璃管中固體物質(zhì)能被磁鐵吸引,說明固體物質(zhì)全部是鐵

          C. 工業(yè)煉鐵中原料焦炭的作用是提供熱量和CO2

          D. 煉鐵高爐的出鐵口低于出渣口,是因?yàn)樯F的密度較大

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖A、B、C三個(gè)集氣瓶中分別盛有氧氣、空氣、二氧化碳中的某一種氣體,分別將集氣瓶按照如圖方式倒扣住點(diǎn)燃后的蠟燭和白磷。

          (1)A中的蠟燭會(huì)立即熄滅。

          (2)B瓶中的蠟燭突然十分明亮,一段時(shí)間后,該蠟燭也漸漸熄滅,其熄滅的原因可能是____

          A 氧氣耗盡 B 溫度降低 C 瓶內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳 D 蠟燭著火點(diǎn)改變

          (3)C瓶倒扣住足量的白磷后,再往燒杯中倒入80的熱水,出現(xiàn)的現(xiàn)象是___。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。

          1)下列各種水中,屬于純凈物的是_________(填字母);

          A汽水 B礦泉水 C蒸餾水 D經(jīng)過凈化處理的自來水

          2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,因此人們常采用_________的方法將硬水軟化;

          3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個(gè)如圖1所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是_________

          4)自來水廠凈化水的主要步驟如圖2所示。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是_________。

          A步驟①②可除去難溶性雜質(zhì)

          B X試劑可以是活性炭

          C步驟④可用硫酸銅殺菌、消毒

          D步驟①中可加入明礬作絮凝劑

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】新藥帕拉米韋(化學(xué)式為C15H28O4N4)注射液可用于治療H7N9型禽流感。下列關(guān)于帕拉米韋的說法正確的是(相對原子質(zhì)量:C—12H—1、O—16、N—14

          A.帕拉米韋的相對分子質(zhì)量為328 g

          B.帕拉米韋是由15個(gè)碳原子、28個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子、4個(gè)氮原子構(gòu)成的

          C.帕拉米韋是由碳、氫、氧、氮四種元素組成的

          D.帕拉米韋中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ×100%

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對過氧化氫有催化作用的知識后。某同學(xué)想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化劑作用呢?于是進(jìn)行了如下探究。

          (猜想)Ⅰ.氧化銅不是催化劑、也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;

          Ⅱ.氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;

          Ⅲ.氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后__________不變。

          (實(shí)驗(yàn))用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL 5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

          (1)填寫下表:

          步驟③現(xiàn)象

          步驟⑥結(jié)果

          步驟⑦現(xiàn)象

          結(jié)論

          _____,

          帶火星的木條復(fù)燃

          所得固體

          _____g

          溶液中有氣泡放出,

          _____

          猜想Ⅰ、Ⅱ不成立

          猜想Ⅲ成立

          (2)步驟①的目的是_____

          (3)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為探究燃燒的條件,某同學(xué)查閱資料得知:白磷為白色蠟狀固體,劇毒,不溶于水,著火點(diǎn)為40oC;紅磷的著火點(diǎn)為240oC。然后按下圖所示A裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

          (1)觀察到的現(xiàn)象為:銅片上的白磷和紅磷分別是 水下的白磷

          (2)在使用組裝好的B裝置前,首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ,然后加入藥品并將B和C裝置連接,滴入雙氧水,B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,C裝置中的白磷燃燒。

          (3)從以上實(shí)驗(yàn)分析可得出燃燒的條件為:可燃物、 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】利用化學(xué)知識,完成下列相關(guān)問題:

          ①在氮?dú)、氧氣、二氧化碳、二氧化硫氣體中,在空氣中體積百分含量為的氣體是__________,造成“酸雨”的氣體是_____________。(均用“化學(xué)式”表示)。

          ②水是人類寶貴的自然資源。

          I.自來水凈化中,常用__________作凝聚劑,使水中雜質(zhì)沉降。

          II.常溫下,打開汽水瓶塞,有氣泡冒出,說明氣體溶解度與__________有關(guān)。

          III.水電解時(shí),連接電源負(fù)極的玻璃管內(nèi)的氣體具有的性質(zhì)是__________(填序號)。

          a.有色有味 b.能夠燃燒 c.支持燃燒 d.易溶于水

          IV.下圖是水通電后分解過程中微粒變化的部分示意圖,請按它們在化學(xué)變化過程中出現(xiàn)的順序排列__________(用圖中的字母表示),其中元素以游離態(tài)存在的圖示是__________。(填寫圖示序號)

          V.除去水中難溶性雜質(zhì)固體的操作是__________,其中玻璃棒的作用是__________

          VI.如圖是淡化海水的模擬裝置。

          冷凝器中用水作冷卻劑是利用其_____________。

          a.水分子的締合性 b.比熱容大 c.分散性

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請你參與實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程的探究:

          (1)計(jì)算:配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,所需硝酸鉀質(zhì)量為______________   g,所需蒸餾水的體積為 _____________ mL(水的密度約為1g/mL).

          (2)稱量:分別在天平左右兩盤放上紙片,調(diào)節(jié)平衡后,應(yīng)_________ (填標(biāo)號).

          A 先在托盤上放置所需的砝碼,再添加硝酸鉀直至天平平衡.

          B 先添加所需的硝酸鉀,再添加砝碼到所在的托盤直至天平平衡.

          (探究一):在稱量過程中,某同學(xué)的稱量操作如圖所示,你認(rèn)為該操作對本次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理的正確性 ________ (沒有”)影響,理由是___________   .

          (3)量取:準(zhǔn)確量取所需蒸餾水要用到的儀器是_________(選填圖中的標(biāo)號).

          (4)溶解:將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解.

          (探究二):20℃時(shí),將20mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硝酸鉀溶液.從表中找出計(jì)算所需的數(shù)據(jù)為:_________ g/mL.

          溫度℃

          質(zhì)量分?jǐn)?shù)%

          20

          40

          60

          4

          1.023

          1.016

          1.007

          10

          1.063

          1.054

          1.044

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