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          為了探究氨氣(NH3)與水是否反應(yīng)生成具有堿性的物質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案：  用濾紙做成(I)(II)(III)(IV)四朵小白花，放在酚酞試液中，浸泡后，晾干備用，然后準(zhǔn)備兩瓶干燥的氨氣，按圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察小白花顏色變化。
          

          (1)向小白花(I)上噴稀NaOH溶滾，小白花的顏色發(fā)生變化，酚酞遇堿溶液變成     色。
          (2)向小白花(II)上噴水，小白花不變色，該步驟的目的是               。
          (3)把小白花(III)直接投入干燥的氨氣中，不變色，該步驟的目的是               。
          (4)把噴水后的小白花(IV)放入氨氣中，白色小花變成紅花，該同學(xué)通過以上四步實(shí)驗(yàn)可    得出的結(jié)論是                                 。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          (1)紅；  
          (2)證明水不能使酚酞變色；  
          (3)證明干燥NH3不能使酚酞變色； 
          (4) NH3與H2O反應(yīng)生成堿性
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：決勝2005　中考必備化學(xué)
				題型：058
			
          

						
          

          　
          

          為了探究氨氣(NH3)與水是否反應(yīng)生成具有堿性的物質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)的方案：用濾紙做成(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花，放在酚酞試液中浸泡后，晾干備用，然后準(zhǔn)備兩瓶干燥的氨氣，按下圖和步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察小花顏色變化．
          

          

          (1)往小花(Ⅰ)噴稀氫氧化鈉溶液，小花的顏色發(fā)生變化，酚酞遇堿溶液變________色；
          

          (2)往小花(Ⅱ)噴水，小花不變色，該步驟的目的是________________________；
          

          (3)把小花(Ⅲ)直接投入干燥的氨氣中，不變色，該步驟的目的是________________________________；
          

          (4)噴水后的小花(Ⅳ)放入氨氣中，白色小花變成紅花；該同學(xué)通過以上四步實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：________________________________．

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2006年常熟市初三調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷
				題型：022
			
          

						
          

          研究課上，小趙同學(xué)為了探究氨氣(NH3)的某些性質(zhì)，做了以下實(shí)驗(yàn)：
          

          下圖中從左向右依次是他做的實(shí)驗(yàn)及相應(yīng)現(xiàn)象．
          

          

          通過實(shí)驗(yàn)，小趙同學(xué)可得出氨氣的三點(diǎn)性質(zhì)，分別是：(1)________：
          

          (2)________；(3)________．

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了探究氨氣(NH3)與水是否反應(yīng)生成具有堿性的物質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)的方案：
              用濾紙做成(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花，放在酚酞試液中浸泡后，晾干備用，然后準(zhǔn)備兩瓶干燥的氨氣，按下圖和步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察小花顏色變化。 
                      
              Ⅰ.噴灑稀氫氧化鈉溶液  Ⅱ.噴水  Ⅲ.直接放入干燥氨氣中  Ⅳ.噴水后放入氨氣中

          ⑴往小花(I)噴稀氫氧化鈉溶液，小花的顏色發(fā)生變化，酚酞遇堿溶液變        色；
          ⑵往小花(Ⅱ)噴水，小花不變色，該步驟的目的是                                   
          ⑶把小花(III)直接投入干燥的氨氣中，不變色，該步驟的目的是                     
          ⑷噴水后的小花(Ⅳ)放入氨氣中。白色小花變成紅花；該同學(xué)通過以上步實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：                                                           

          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          為了探究氨氣(NH3)與水是否反應(yīng)生成具有堿性的物質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)的方案：
              
              用濾紙做成(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)四朵小花，放在酚酞試液中浸泡后，晾干備用，然后準(zhǔn)備兩瓶干燥的氨氣，按下圖和步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察小花顏色變化。 
              
                      
              
              Ⅰ.噴灑稀氫氧化鈉溶液  Ⅱ.噴水  Ⅲ.直接放入干燥氨氣中  Ⅳ.噴水后放入氨氣中
                  
          ⑴往小花(I)噴稀氫氧化鈉溶液，小花的顏色發(fā)生變化，酚酞遇堿溶液變        色；
              
          ⑵往小花(Ⅱ)噴水，小花不變色，該步驟的目的是                                    
              
          ⑶把小花(III)直接投入干燥的氨氣中，不變色，該步驟的目的是                      
              
          ⑷噴水后的小花(Ⅳ)放入氨氣中。白色小花變成紅花；該同學(xué)通過以上步實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：                                                            
              
          

			
          

			
          
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