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        1. 【題目】對下列事實的微觀解釋,觀點正確的是

          事實

          解釋

          A

          碳酸鈉溶液顯堿性,硫酸溶液顯酸性

          不同物質(zhì)的分子,化學(xué)性質(zhì)不同

          B

          用乙烯合成聚乙烯

          分子之間間隔變小

          C

          水蒸發(fā)為水蒸氣、所占體積變大

          分子是不斷運動的

          D

          敞口放置的酒精揮發(fā)

          酒精分子不斷運動到空氣中

          A.AB.BC.CD.D

          【答案】D

          【解析】

          分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的。

          A、碳酸鈉溶液顯堿性,硫酸溶液顯酸性,碳酸鈉是由離子構(gòu)成的、硫酸是由分子構(gòu)成的,故A不正確;

          B、用乙烯合成聚乙烯,屬于化學(xué)變化,分子本身發(fā)生了改變,故B不正確;

          C、水蒸發(fā)為水蒸氣,所占體積變大,是因為水分子間的間隔發(fā)生了改變,故C不正確;

          D、敞口放置的酒精揮發(fā),是因為酒精分子是在不斷的運動的,運動到空氣中去了,故D正確。故選D。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】通過化學(xué)學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了許多物質(zhì)。請從①一氧化碳、②銅、③氫氣、④二氧化碳、⑤氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號填空(每種物質(zhì)限選一次)。

          1)用于急救病人的氣體是_____

          2)最清潔的燃料是_____;

          3)可用于制導(dǎo)線的是_____

          4)可用于滅火的是_____;

          5)用于工業(yè)煉鐵且有毒的氣體是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知某粗鹽樣品中含有泥沙和Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì).實驗室提純氯化鈉,為了除去粗鹽中的雜質(zhì),進(jìn)行了如下操作:

          ①先加足量的水溶解,然后進(jìn)行_____操作除去泥沙。

          ②在濾液中分別加入過量的下列試劑,以除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2等雜質(zhì)。所加入試劑的正確順序是_______(填序號)。

          A NaOHBaCl2、Na2CO3

          B BaCl2NaOH、Na2CO3

          C Na2CO3、BaCl2、NaOH

          D BaCl2、Na2CO3、NaOH

          ③為了除去濾液中過量的NaOH、Na2CO3,可加入______至沒有氣泡產(chǎn)生,然進(jìn)行蒸發(fā)操作,得到氯化鈉晶體。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】石蕊、酚酞等酸堿性指示劑不僅可配制成溶液,還要以制成試紙使用。例如,將石蕊制成淺紅色的試紙,遇堿性溶液會變藍(lán)色,制成淺藍(lán)色的試紙遇酸性溶液會變紅色;而無色的酚酞試紙遇堿性溶液會顯紅色。根據(jù)上述信息回答下列問題:

          1)能不能用石蕊、酚酞的溶液或試紙檢驗溶液的酸堿性強(qiáng)弱的程度?為什么?_____

          2)石蕊試紙或酚酞試紙可以用蒸餾水潤濕后來檢驗物質(zhì)的酸堿性,為什么用pH試紙檢驗物質(zhì)、酸堿性強(qiáng)弱時不能先將其用蒸餾水潤濕?_____

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】目前人類所使用的能量主要來自于化學(xué)反應(yīng)。下列變化中實現(xiàn)了由化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的是

          A.家庭燒煤取暖B.在家用電器中使用干電池

          C.利用海洋潮汐發(fā)電D.電解水生成氫氣和氧氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對下列事實解釋錯誤的是()

          選項

          事實

          有機(jī)物數(shù)目龐大,所表現(xiàn)出來的性質(zhì)也不同

          向盛有二氧化氮的集氣瓶里投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色消失

          在遠(yuǎn)處能聞到食醋的酸味

          用酒精溫度計測量體溫

          解釋

          碳原子不但可和氫、氧、氮等原子直接結(jié)合,而且碳原子間還可相互連接,形成碳鏈或碳環(huán)

          木炭具有疏松多孔結(jié)構(gòu),能吸附色素,

          食醋分子不停做無規(guī)則運動

          溫度越高,分子間間隔越大

          A.B.②④C.①②③D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“關(guān)愛生命,注意安全,擁抱健康”是永恒的主題。下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

          A.剛裝修的樓房在室內(nèi)放一定量的活性炭來去除甲醛

          B.水體污染會直接危害人體健康

          C.炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅或放入較多的蔬菜

          D.在人口密集的地方,要注意通風(fēng)換氣,否則容易中毒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列歸納全部正確的是()

          A.操作順序

          B.生活化學(xué)

          ①制取O2停止加熱時,先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管

          ②配制溶液需經(jīng)過計算、稱量、溶解(或稀釋)等

          ①碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多癥

          ②用聚氯乙烯塑料包裝食品

          C.解釋說明

          D.化學(xué)鑒別

          ①稀有氣體作保護(hù)氣, 因為其化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

          ②一氧化碳用于冶煉金屬,因為其具有還原性

          ①用酚酞溶液鑒別氫氧化鈉是否變質(zhì)

          ②帶水星的小木條鑒別O2CO2

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實驗室配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,回答問題。

          (1)需要稱量氯化鈉的質(zhì)量為_____g

          (2)下列操作中,會使氯化鈉容液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于5%的是_____。

          A 量取水時,俯視讀數(shù)

          B 稱量氯化鈉時,天平指針偏右

          C 氯化鈉和水倒入燒杯后,少量固體未溶解

          D 配制的溶液向細(xì)口瓶轉(zhuǎn)移后,燒杯中仍有溶液殘留。

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          同步練習(xí)冊答案