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        1. 【題目】化學反應前后,下列各項中,肯定沒有變化的是

          原子數(shù)目分子數(shù)目分子的種類原子的種類物質(zhì)的種類元素的種類物質(zhì)的總質(zhì)量

          A.①②⑤⑦B.②③⑤⑥C.①②③⑤D.①④⑥⑦

          【答案】D

          【解析】

          由質(zhì)量守恒定律可知,反應前后,原子的種類、質(zhì)量、數(shù)目、元素的種類、質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量保持不變,分子的種類一定改變,分子的數(shù)目可能改變,物質(zhì)的種類一定改變。故選D。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列歸類正確的是

          選項

          歸類

          內(nèi)容

          A

          金屬材料

          黃金、硬鋁、不銹鋼

          B

          常見單質(zhì)

          氦氣、氨氣、液態(tài)氧

          C

          磨砂儀器

          滴瓶、燒杯、廣口瓶

          D

          可燃氣體

          氫氣、氧氣、天然氣

          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】嫦娥一號衛(wèi)星首次使用了鋁鋰合金板材,關于合金下列說法錯誤的是(  )

          A.合金是混合物

          B.合金的硬度一般比各成分金屬大

          C.合金只能由金屬和金屬融合而成

          D.多數(shù)合金的熔點低于組成它的成分金屬

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】A為黑色固體、B為無色液體,A與B混合生成C與氣體D,C在一定條件下分解可得到氣體D與氣體E;氣體E具有可燃性,在其火焰上方罩一個干燥的燒杯,燒杯內(nèi)壁無色液滴C出現(xiàn);銀白色固體F在氣體D中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體G;一種黑色固體H在氣體D中燃燒,生成的氣體I,I是植物光合作用的原料。

          (1)寫化學式:B______,C______,D_________,I____________。

          (2)寫出C分解為D和E的化學方程式:___________________。銀白色固體F在氣體 D中燃燒的化學方程式:______________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】托盤天平是科學實驗中常用的儀器。小明用托盤天平稱量10克食鹽,在稱量的過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏,此時他應該

          A.減少藥品B.減少砝碼

          C.增加砝碼D.調(diào)節(jié)平衡螺絲向右轉(zhuǎn)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗是進行科學探究的重要方式,請根據(jù)如圖回答有關問題:

          (1)圖A是某同學所畫的自制簡易凈水器示意圖,其中b處填充的材料是________(填序號);

          ①石英砂 ②活性炭 ③明礬

          (2)圖B中,用酒精燈引燃紅磷后,冷卻至室溫時活塞a停留在刻度_____(填數(shù)字)處;

          (3)圖C是氫氣在空氣中燃燒實驗,寫出反應的化學方程式___________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】將銅和氧化銅混合物粉末11.2g放入燒杯中,當加入稀硫酸100g時,氧化銅與硫酸恰好完全反應(CuO+H2SO4=CuSO4+H2O),過濾后所得溶液的質(zhì)量為108g.(結(jié)果精確到0.1)
          (1)銅(填“能”或“不能”)與稀硫酸反應,因為
          (2)求原混合物中銅的質(zhì)量.
          (3)求反應后濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列有關水的說法不正確的是( )

          A.水是由氫氣和氧氣組成的

          B.水電解后生成的氫氣和氧氣的體積比是21

          C.用肥皂水可鑒別硬水與軟水

          D.工業(yè)污水應經(jīng)過凈化處理后在排放

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實現(xiàn)碳循環(huán)(如圖所示)。

          某化學小組的同學對此 非常感興趣,在老師的指導下,設計了如圖裝置探究上述設想的反應原理是否可行。

          (1)能證明裝置A“釋放出CO2”的現(xiàn)象是;
          (2)裝置B在實驗結(jié)束撤掉酒精噴燈時的作用是
          (3)上述反應結(jié)束后,小組同學對D中固體的成分進行探究,以證明是否“捕捉”到CO2
          【資料卡片】氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,此反應放出大量的熱。氫氧化鈣是一種微溶于水的白色粉末。
          【猜想與假設】D中的固體可能為:I.只有氧化鈣;Ⅱ.氧化鈣與碳酸鈣;Ⅲ.只有碳酸鈣。
          【進行實驗】①甲同學從D中取一定量的固體于試管中,并加入一定量的水,振蕩,有白色不溶物。甲同學據(jù)此認為試管中的固體為碳酸鈣,認為猜想Ⅲ成立。
          乙同學認為甲同學實驗不足以證明猜想Ⅲ成立,其原因是。
          ②乙同學從D中取一定量的固體于試管中,加入一定量的水,觸摸試管外壁,感覺發(fā)熱。乙同學據(jù)此認為試管中的固體有氧化鈣,即猜想I成立。
          ③丙同學認為乙同學的實驗不夠嚴謹,于是向D物質(zhì)中加稀鹽酸,再結(jié)合乙同學的結(jié)論,完成了下面的實驗報告后,得出猜想Ⅱ成立的結(jié)論。

          實驗步驟

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          猜想Ⅱ成立


          (4)通過以上探究,小組同學認為科學家的設想在反應原理上是可行的。該設想的優(yōu)點有__________(填字母序號)。
          A.原料易得
          B.充分利用太陽能
          C.釋放出的CO2可作為資源加以利用
          (5)請寫出上述實驗過程中的任何一個化學方程式:。

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