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          如圖所示，實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，實(shí)驗(yàn)裝置中(2)部分盛放的是300 mL的水，反應(yīng)后該部分水減少，而(3)部分得到水的體積是200 mL，求參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量是多少克？(已知氧氣的密度是1.43 g/L，水中溶解的氧氣忽略不計(jì))(結(jié)果保留到0.01)
           


          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：2.83
          解析：
          		

          


          提示：
          		

          量筒中得到水的體積就是制得氧氣的體積，即200 mL
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體供選用的裝置：
          精英家教網(wǎng)
          （1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為
           
          ．
          根據(jù)該反應(yīng)的原理，應(yīng)選擇（填裝置字母代號）
           
          作為制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置．
          （2）小明做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝有少量水，其目的是
           
          ；小華做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝有少量氫氧化鈉溶液，其目的是
           
          （用化學(xué)方程式表示）．
          （3）裝置A可作為實(shí)驗(yàn)室制取
           
          （填兩種）氣體的發(fā)生裝置；將裝置A中導(dǎo)氣管口的乳膠管用止水夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗的下管口，若能觀察到
           
          現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?許昌二模）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：據(jù)此回答下列問題：

          （1）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          ；
          （2）為了收集到純度高、濃度大的氧氣，應(yīng)該用的收集裝置是
          D
          D
          ．（填序號）
          （3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從
          右
          右
          （填“左”或“右”）側(cè)導(dǎo)管通入．
          （4）某次實(shí)驗(yàn)中，關(guān)閉A的夾子，通過長頸漏斗向試管中加水，發(fā)現(xiàn)水充滿了整個(gè)試管，該現(xiàn)象說明了什么問題？
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012-2013學(xué)年河南省許昌市中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：據(jù)此回答下列問題：
          


          


          （1）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式　                            
　；
          


          （2）為了收集到純度高、濃度大的氧氣，應(yīng)該用的收集裝置是　    　．（填序號）
          


          （3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從　      
　（填“左”或“右”）側(cè)導(dǎo)管通入．
          


          （4）某次實(shí)驗(yàn)中，關(guān)閉A的夾子，通過長頸漏斗向試管中加水，發(fā)現(xiàn)水充滿了整個(gè)試管，該現(xiàn)象說明了什么問題？
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體供選用的裝置：

          （1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為______．
          根據(jù)該反應(yīng)的原理，應(yīng)選擇（填裝置字母代號）______作為制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置．
          （2）小明做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝有少量水，其目的是______；小華做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶內(nèi)預(yù)先裝有少量氫氧化鈉溶液，其目的是______（用化學(xué)方程式表示）．
          （3）裝置A可作為實(shí)驗(yàn)室制取______（填兩種）氣體的發(fā)生裝置；將裝置A中導(dǎo)氣管口的乳膠管用止水夾夾住，往長頸漏斗中注入水至液面高出漏斗的下管口，若能觀察到______現(xiàn)象，即可證明裝置不漏氣．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：據(jù)此回答下列問題：
              
              
          （1）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制氧氣的化學(xué)方程式　　；
              
          （2）為了收集到純度高、濃度大的氧氣，應(yīng)該用的收集裝置是　　．（填序號）
              
          （3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集氫氣，氣體應(yīng)從　　（填“左”或“右”）側(cè)導(dǎo)管通入．
              
          （4）某次實(shí)驗(yàn)中，關(guān)閉A的夾子，通過長頸漏斗向試管中加水，發(fā)現(xiàn)水充滿了整個(gè)試管，該現(xiàn)象說明了什么問題？
              
          

			
          

			
          
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