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          【題目】下列圖像不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：A、橫坐標代表加入金屬的質(zhì)量，不是表示反應(yīng)時間，當(dāng)加入少量金屬時，等質(zhì)量的Zn和Fe，F(xiàn)e產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量多，另一方面，產(chǎn)生等質(zhì)量的氫氣，消耗Zn的質(zhì)量多，F(xiàn)e的曲線應(yīng)該在Zn的上方，故A錯誤。B、向硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀時，當(dāng)達到飽和溶液時，硝酸鉀不會繼續(xù)溶解，則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持不變，正確；C、鎂與氧氣在點燃的條件下，其中參加反應(yīng)的鎂與氧氣的質(zhì)量比為3:2，則等質(zhì)量的鎂和氧氣反應(yīng)時，氧氣有剩余，氧化鎂無剩余，則生成氧化鎂固體，則氧化鎂質(zhì)量由0不斷地增加，當(dāng)鎂完全反應(yīng)時，氧化鎂質(zhì)量不再增加，正確；D、二氧化錳在該反應(yīng)中是催化劑，催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量保持不變，正確。故選A
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體必需的微量元素有鐵、氟、鋅、硒、碘等．它們在人體內(nèi)雖然含量少，但對健康至關(guān)重要．
          （1）從圖中可知硒元素的原子序數(shù)為 ；
          （2）加碘鹽所含KIO3中的I的化合價是 ；
          （3）寫出化學(xué)符號：亞鐵離子 ；三個鐵原子 ；
          （4）葡萄糖酸鋅（C12H22O14Zn）由 種元素組成，其中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為 ；
          （5）氯化亞鐵是一種補鐵劑，寫出一個由鐵單質(zhì)獲得氯化亞鐵的化學(xué)方程式： ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是
          A.水結(jié)成冰 B.膽礬研碎 C.木炭燃燒 D.干冰氣化
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列化學(xué)用語與含義相符的是
          A．Na＋：鈉元素的化合價為＋1價
          B．Mg2＋：1個鎂離子帶2個單位正電荷
          C．NO2：2個二氧化氮分子
          D．2H：1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）在C、N、O、H四種元素中，選擇元素組成合適物質(zhì)用化學(xué)式填空。
          ①易與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的物質(zhì)是______________
          ②可用作冰箱除味劑的是______________
          ③可充入食品包裝袋，有防腐作用的一種氣體單質(zhì)是_____________
          ④能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體，且屬于有機物的是_____________
          （2）用化學(xué)方程式表示下列反應(yīng)原理。
          ①酒精燃燒: ____________
          ②用赤鐵礦石煉鐵: ____________
          ③實驗室制取氫氣: ____________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列溶液顯酸性的是
          A.使酚酞試液變紅的溶液 B.使石蕊試液變紅的溶液
          C.使石蕊試液變藍的溶液 D.pH等于7的溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】屬于混合物的是
          A.蒸餾水  B.氧氣 C. 石灰水  D. 氯酸鉀
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（7分）為了制取并驗證二氧化碳的性質(zhì)，次仁同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置，請根據(jù)圖示回答問題：
          （1）裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為__________________________________________________；
          （2）實驗開始一段時間后，裝置B中的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液______________，原因是（用化學(xué)方程式解釋）____________________________________________________；
          （3）次仁同學(xué)觀察到裝置C中澄清石灰水變渾濁，請你和他一起寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________________________________________________；
          （4）次仁同學(xué)觀察到D中蠟燭由下到上依次熄滅，說明CO2具有的性質(zhì)有_______________________。
          （5）反思與驗證：次仁同學(xué)的以上實驗非常成功。他想：如果將實驗后B試管中的紅色溶液加熱一段時間，又會有什么現(xiàn)象呢？于是，次仁同學(xué)做了這個實驗，發(fā)現(xiàn)溶液由紅色變?yōu)開______色，次仁同學(xué)不明白原因，請你幫次仁同學(xué)用化學(xué)方程式解釋原因________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】運用下列方法或試劑區(qū)分各組物質(zhì)，難以達到目的的是
          A．帶火星的木條—空氣和氧氣  B．看顏色—硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液
          C．燃著的木條—二氧化碳和氮氣 D．二氧化錳—水和雙氧水
          

			
          

			
          
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