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				現(xiàn)有如圖所示的4種裝置各1個，經(jīng)串聯(lián)組合后，可以完成的實驗是（�。�
          

          A．檢驗氣體是否由H2、CO組成
          

          B．經(jīng)稱量測定水中氫、氧元素的質(zhì)量比
          

          C．證明CO2中是否含有CO
          

          D．除去空氣中的H2O、CO2和O2
          

          

           
          
			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置，請回答下列問題
          （1）寫出A、B、G三種儀器的名稱：A
          鐵架臺
          鐵架臺
          ；B
          試管
          試管
          ；G
          酒精燈
          酒精燈
          ．
          （2）實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的儀器和裝置編號為
          ABCF
          ABCF
          ，導(dǎo)管應(yīng)在集氣瓶的
          底
          底
          部，是為了
          更有利于排出空氣
          更有利于排出空氣
          ．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ，二氧化錳在此反應(yīng)中是
          催化劑
          催化劑
          （填“反應(yīng)物、生成物、催化劑”）
          （3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水法收集氣體，⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器．其中操作順序正確的是
          A
          A

          A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)．⑦③①②④⑥⑤
          該實驗中需在試管口放
          一團(tuán)棉花
          一團(tuán)棉花
          ，防止
          高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
          高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
          ．
          （4）請寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          ．
          （5）實驗室用 無水醋酸鈉（固體）和 堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷．甲烷的密度比空氣小，難溶于水．制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號為
          ABDEG
          ABDEG
          ． 此時試管口應(yīng)
          略向下傾斜
          略向下傾斜
          ，是為了防止
          水倒流而炸裂試管
          水倒流而炸裂試管
          ；
          （6）若用如圖H收集甲烷氣體，氣體由
          b
          b
          端（填“a”或“b”）導(dǎo)入．若使用排水法，水由
          a
          a
          端（填“a”或“b”）排出．
          （7）某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是
          沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集氣體
          沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集氣體
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          現(xiàn)有如圖所示儀器和裝置，請回答下列問題
          （1）寫出A、B、G三種儀器的名稱：A________；B________；G________．
          （2）實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的儀器和裝置編號為________，導(dǎo)管應(yīng)在集氣瓶的________部，是為了________．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為________，二氧化錳在此反應(yīng)中是________（填“反應(yīng)物、生成物、催化劑”）
          （3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水法收集氣體，⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器．其中操作順序正確的是________
          A．⑦②③①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D(zhuǎn)．⑦③①②④⑥⑤
          該實驗中需在試管口放________，防止________．
          （4）請寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式________．
          （5）實驗室用 無水醋酸鈉（固體）和 堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷．甲烷的密度比空氣小，難溶于水．制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號為________． 此時試管口應(yīng)________，是為了防止________；
          （6）若用如圖H收集甲烷氣體，氣體由________端（填“a”或“b”）導(dǎo)入．若使用排水法，水由________端（填“a”或“b”）排出．
          （7）某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置，請回答下列問題
            

          （1）關(guān)閉A裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則A裝置是否漏氣？　　 　　 （填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）
           
            

          （2）實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣并用向上排空氣法收集氣體，應(yīng)選用的儀器和裝置編號為　　　　　　 ，導(dǎo)管應(yīng)在集氣瓶的　　　　　　 部，是為了___________。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　　　　　　　　　　 ，二氧化錳在此反應(yīng)中是　　　　 （填“ 反應(yīng)物、生成物、催化劑”） 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型
          是___________。
          （3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，其發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器和裝置的編號是　　　　 ，
          該實驗有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水法收集氣體，⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器。其中操作順序正確的是（　　 ）
          　 A．⑦②③①④⑤⑥ B．①⑦③②⑤④⑥ C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤
          該實驗中需在試管口放一團(tuán)棉花，防止_____________________________________
          （4）請寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式　　　　　　　　　 。
          （5）與高錳酸鉀制氧氣或者用氯酸鉀制取氧氣相比較，用過氧化氫制取氧氣的特點有_____________________　　　　　　　　　　　　　　　　 ________________
          （6）實驗室用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小，難溶于水。制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號為　　　　　　　　　 。
           此時試管口應(yīng)　　　　　　 ，是為了防止___________；
          （7）氨氣是一種易溶于水的氣體，有刺激性氣味，污染空氣，若要收集氨氣這種氣體可選用上圖中的F裝置，燒杯中水的作用是　　　　　　　　　 。
           (8) 某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是
          ____________________________________　　　　　　　　　　　　　  
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置，請回答下列問題
                  
          （1）關(guān)閉A裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則A裝置是否漏氣？          （填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）
                  
          （2）實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣并用向上排空氣法收集氣體，應(yīng)選用的儀
              
          器和裝置編號為              ，導(dǎo)管應(yīng)在集氣瓶的              部，是為了___________。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為                        ，二氧化錳在此反應(yīng)中是          （填“ 反應(yīng)物、生成物、催化劑”） 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是  ___________。
              
          （3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，其發(fā)生裝置應(yīng)選用的儀器和裝置的編號是         ，該實驗有如下操作步驟：①加熱，②檢查裝置的氣密性，③裝藥品，④用排水法收集氣體，⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管，⑥熄滅酒精燈，⑦連接儀器。其中操作順序正確的是（     ）
              
           A．⑦②③①④⑤⑥　　B．①⑦③②⑤④⑥　C．⑤⑦③②①④⑥　D．⑦③①②④⑥⑤
              
          該實驗中需在試管口放一團(tuán)棉花，防止_____________________________________
              
          （4）請寫出實驗室用氯酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式                    。
              
          （5）與高錳酸鉀制氧氣或者用氯酸鉀制取氧氣相比較，用過氧化氫制取氧氣的有點有_____________________________________
              
          （6）實驗室用無水醋酸鈉（固體）和堿石灰（固體）混合加熱制取甲烷。甲烷的密度比空氣小，難溶于水。制備并收集甲烷所需儀器和裝置的編號為                    。
              
           此時試管口應(yīng)              ，是為了防止___________；
              
          收集甲烷氣體的另一種方法是                    。
              
          （7）氨氣是一種易溶于水的氣體，有刺激性氣味，污染空氣，若要收集氨氣這種氣體可選用上圖中的F裝置，燒杯中水的作用是                    。
              
           (8) 某同學(xué)用E裝置集滿一瓶氧氣后，實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純，原因可能是
              
          ____________________________________
              
          

			
          

			
          
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