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          【題目】科學家發(fā)現(xiàn)，利用催化劑可有效消除室內(nèi)裝修材料釋放的有害氣體甲醛(CH2O)，其反應的微觀示意圖如下。下列說法中，不正確的是
          A. 乙的化學式是O2 B. 通常狀況下，丙是一種氣態(tài)物質
          C. 該反應屬于置換反應 D. 可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】由反應的微觀示意圖可知，該反應是甲醛和氧氣在催化條件下反應生成了二氧化碳和水，反應的方程式是CH2O+O2CO2+H2O。A、由圖可知，乙的化學式是O2，正確；B、丙物質是二氧化碳，通常狀況下，是氣態(tài)物質，正確；C、該反應由一種單質與一種化合物反應生成了兩種化合物，不屬于置換反應，錯誤；D、由化學方程式可知，甲醛和氧氣在催化條件下反應生成了二氧化碳和水，可解決甲醛帶來的室內(nèi)空氣污染問題，正確。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖像變化與對應的實驗操作一致的是
          A. 將足量的氯化鈉飽和溶液恒溫蒸發(fā)少量水
          B. 等質量的鐵片和鎂條分別與足量的稀鹽酸反應
          C. 向裝有稀硫酸的小燒杯中，逐滴滴加氫氧化鋇溶液至過量
          D. 向氫氧化鈉與硝酸鋇的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸至過量
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（4分）分析下列圖象，按要求回答問題：
          （1）圖Ⅰ中M點表示的意義是 ；甲、乙兩物質的溶解度受溫度影響較大的是 ．
          （2）圖Ⅱ是中和反應過程中溶液pH值變化的圖象，其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的是 （填“A”或“B”），若在氫氧化鈉溶液中預先滴加酚酞試液，則在滴加稀鹽酸的過程中溶液顏色的變化為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】硫化氫（H2S）是一種有毒的氣體，其密度比空氣密度大，且能溶于水得到氫硫酸。實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀H2SO4混合，在常溫下反應制得硫化氫氣體，同時生成硫酸亞鐵，試回答：
          ﹙1﹚實驗室制取硫酸氫氣體的化學方程式為___________。
          ﹙2﹚根據(jù)下列裝置回答以下問題。
          ①制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用_____________ （填編號字母）
          ②若用C裝置收集硫化氫氣體，進口應為_____________ ，原因是_____________ 。
          ③為驗證硫化氫氣體的水溶液呈酸性，可將該氣體通入D裝置中，D中所盛試劑應該是______，發(fā)生的現(xiàn)象是____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知A、B、C、D、X、Y、Z均為初中化學常見的物質，相互關系如圖所示，“→”表示轉化關系，“－”表示相互之間能反應(部分反應物、生成物以及反應條件省略)．其中，X是應用最廣泛的金屬；Y可用作食品干燥劑；C的溶液呈藍色，可用于配制農(nóng)藥波爾多液；B、D所屬物質類別相同，D俗稱燒堿．
          請回答下列問題：
          ⑴X的化學式是________； A的一種用途是_________；D的化學式是___________；
          ⑵發(fā)生反應①的過程中伴隨著_________(填“放熱”或“吸熱”)現(xiàn)象；
          ⑶若②是復分解反應，則Z所屬物質的類別可能是_________(a.酸 b.堿 c.鹽 d.氧化物)
          ⑷寫出下列反應的化學方程式：A→C：______________(只要寫一個)； A與B：______________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用下圖裝置探究可燃物燃燒的條件。
          (1)銅片上白磷燃燒的化學方程式是______。
          (2)觀察到銅片上白磷燃燒、紅磷不燃燒，可知可燃物燃燒的條件之一是______。
          (3)水中白磷不燃燒的原因是______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下圖的裝置回答問題：
           
          (1)寫出實驗室用B裝置制取氧氣發(fā)生反應的化學方程式__________ ；實驗時該裝置試管口應放一團棉花，其目的是_______________ ；若收集相對純凈的氧氣應選用的收集裝置是______(填序號)。若該方法收集氣體時，集氣瓶中沒裝滿水后果是_________。
          (2)用裝置A制氧氣與使用B裝置相比，優(yōu)點是___________(寫出一點即可)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量，取25g貝殼，逐漸加入稀鹽酸，充分反應后，測得剩余固體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示(已知雜質不參與反應，也不溶于水)請計算：
          (1)這種貝殼中碳酸鈣的質量分數(shù)是_______。
          (2)25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數(shù)為_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液。
          (1)碘的汽油溶液中，溶質是 ，溶劑是 。
          (2)甲、乙、丙三個同學分別畫出下面的示意圖，表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)。
          ①如果乙同學的示意圖符合事實，應該觀察到的現(xiàn)象是 。
          ②根據(jù)你在實驗中觀察到的現(xiàn)象， (填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合溶液中溶質分散的實際情況。
          

			
          

			
          
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