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        1. (1)以化合價為縱坐標,以物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖.如圖1為鎂的價類圖,分析該圖后填寫:A處的化學式為:    ,B處的物質類別是:   
          (2)如圖2中C是   
          (3)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質中,由分子構成的是   
          (4)葡萄糖酸鈣【化學式為(C6H11O72Ca】由    種元素組成,其中碳、氫元素的質量比為   
          (5)如圖3為某反應的微觀示意圖.
          ①該反應中B與D的質量比是    (結果用最簡整數(shù)比表示).
          ②對此反應的敘述正確的是    (填序號).
          a.反應前后各元素化合價均未改變      b.用同種元素可以組成不同物質
          c.加入催化劑可提高產物質量          d.利用此反應可減少有毒氣體的排放.
          【答案】分析:(1)根據(jù)物質的分類解答
          (2)根據(jù)分子、原子、離子、元素之間的關系判斷;
          (3)根據(jù)物質的粒子構成判斷;
          (4)根據(jù)葡萄糖的化學式計算;
          (5)根據(jù)分子結構寫出分子的化學式,然后寫出化學方程式,再根據(jù)質量守恒定律計算.
          解答:解:(1)堿為Mg(OH)2 碳酸鎂屬于鹽.
          (2)從相互關系可推斷A是原子;
          (3)二氧化碳是由分子構成的,銅由原子構成,氯化鈉由離子構成;
          (4)根據(jù)葡萄糖酸鈣【化學式為(C6H11O72Ca】可知由四種元素組成;其中碳、氫元素的質量比為(12×6):(1×11)=72:11;
          (5)①由粒子模型看出是CO和NO2反應生成N2和CO2,反應的化學方程式為:4CO+2NO2 N2+4CO2
          其中CO和N2的質量比是(28×4):(28)=4:1;
          ②a、在此反應中,有單質生成,故元素的化合價發(fā)生改變,b、反應前后元素的種類不變,但物質的種類發(fā)生改變,說明同種元素可以組成不同物質;C、加入催化劑不能提高產物質量,只能改變反應速率;d、反應物都是有毒的,生成物無毒,故利用此反應可減少有毒氣體的排放.故選bd.
          故答案為:
          (1)Mg(OH)2、鹽
          (2)原子.
          (3)二氧化碳.
          (4)四,72:11.
          (5)①4:1.②bd.
          點評:了解分子、原子、離子、元素之間的關系,學會利用微粒觀點及模型圖的應用,可幫助學生正確認識常見物質的微粒組成,樹立微粒觀.
          練習冊系列答案
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          (1)以化合價為縱坐標,以物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖.如圖1為鎂的價類圖,分析該圖后填寫:A處的化學式為:
          Mg(OH)2
          Mg(OH)2
          ,B處的物質類別是:

          (2)如圖2中C是
          原子
          原子

          (3)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質中,由分子構成的是
          二氧化碳
          二氧化碳

          (4)葡萄糖酸鈣【化學式為(C6H11O72Ca】由
          種元素組成,其中碳、氫元素的質量比為
          72:11
          72:11

          (5)如圖3為某反應的微觀示意圖.
          ①該反應中B與D的質量比是
          4:1
          4:1
          (結果用最簡整數(shù)比表示).
          ②對此反應的敘述正確的是
          bd
          bd
          (填序號).
          a.反應前后各元素化合價均未改變      b.用同種元素可以組成不同物質
          c.加入催化劑可提高產物質量          d.利用此反應可減少有毒氣體的排放.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2013?江都市二模)21世紀是鈦的世紀.下面是利用鈦白粉(TiO2)生產海綿鈦(Ti)的一種工藝流程:

          (1)反應Ⅰ在800~900℃的條件下進行,還生成一種可燃性無色氣體,該反應的化學方程式為
          2Cl2+TiO2+2C
           高溫 
          .
           
          TiCl4+2CO
          2Cl2+TiO2+2C
           高溫 
          .
           
          TiCl4+2CO
          _;
          (2)回答下列問題;
          ①如圖為鎂元素的某種粒子結構示意圖,該圖表示(填序號)
          C
          C


          A.分子     B.原子      C.陽離子      D.陰離子
          鎂原子在化學反應中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)
          活潑
          活潑
          金屬.除了能與氧氣反應,還可以與氮氣,二氧化碳等反應.
          ②已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學式為
          Mg3N2
          Mg3N2

          ③以化合價為縱坐標,以物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖.如圖為鎂的價類圖,請分析該圖后填寫:

          A處的化學式為:
          Mg(OH)2
          Mg(OH)2
          ,
          B處的物質類別是:

          (3)反應II可獲得海錦鈦,化學方程式表示為TiCl4+2Mg
           高溫 
          .
           
          Ti+2MgCl2.該反應在下列哪種環(huán)境中進行
          A
          A
          (填序號).
          A.稀有氣體中        B.空氣中       C.氮氣中    D.CO2氣體中
          (4)該工藝流程中,可以循環(huán)使用的物質有
          Mg、Cl2
          Mg、Cl2

          (5)反應II可通過如下反應制得,TiCl4+2Mg
           高溫 
          .
           
          Ti+2MgCl2.若要制得24g鈦,需要鎂的質量是多少克?(寫出計算過程)
          24g
          24g

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題


          (1)以化合價為縱坐標,以物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖.如圖1為鎂的價類圖,分析該圖后填寫:A處的化學式為:________,B處的物質類別是:________.
          (2)如圖2中C是________.
          (3)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質中,由分子構成的是________.
          (4)葡萄糖酸鈣【化學式為(C6H11O72Ca】由________種元素組成,其中碳、氫元素的質量比為________.
          (5)如圖3為某反應的微觀示意圖.
          ①該反應中B與D的質量比是________(結果用最簡整數(shù)比表示).
          ②對此反應的敘述正確的是________(填序號).
          a.反應前后各元素化合價均未改變   b.用同種元素可以組成不同物質
          c.加入催化劑可提高產物質量     d.利用此反應可減少有毒氣體的排放.

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          (1)以化合價為縱坐標,以物質的類別為橫坐標所繪制的圖象叫價類圖.如圖1為鎂的價類圖,分析該圖后填寫:A處的化學式為:    ,B處的物質類別是:   
          (2)如圖2中C是   
          (3)在銅、氯化鈉、二氧化碳三種物質中,由分子構成的是   
          (4)葡萄糖酸鈣【化學式為(C6H11O72Ca】由    種元素組成,其中碳、氫元素的質量比為   
          (5)如圖3為某反應的微觀示意圖.
          ①該反應中B與D的質量比是    (結果用最簡整數(shù)比表示).
          ②對此反應的敘述正確的是    (填序號).
          a.反應前后各元素化合價均未改變      b.用同種元素可以組成不同物質
          c.加入催化劑可提高產物質量          d.利用此反應可減少有毒氣體的排放.

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