日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          【題目】完成下列計算：
          （1）向200g30%的A物質的水溶液中加入100g60%的A物質的水溶液，充分混合，所得溶液的溶質質量分數(shù)為_______。
          （2）欲配制密度為1.31g/mL、溶質質量分數(shù)為20%的KNO3溶液1000g，需要水_______g
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】40%  800 
          【解析】
          （1）根據(jù)溶質的質量分數(shù)公式，向200g 30%的A物質的水溶液中加入100g 60%的A物質的水溶液，充分混合，所得溶液的溶質質量分數(shù)為 ×100%=40%；
          （2）欲配制溶質質量分數(shù)為20%的KNO3溶液1000g，需要KNO3的質量為1000g×20%=200g，需要水的質量為1000g-200g=800g。
          答：（1）所得溶液的溶質質量分數(shù)為40%；
          （2）需要水800g。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是實驗室常用裝置。
          （1）儀器A的名稱是___________；
          （2）該裝置用來實驗室制取氣體時需要滿足的條件有_________；
          ①反應物是固體； ②反應物是固體和液體
          ③反應條件需要加熱； ④氣體不易溶于水；
          ⑤氣體密度比空氣大； ⑥氣體密度比空氣小。
          在試管口添加棉花后用于實驗室制取氧氣，反應的符號表達式是_________
          （3）將裝置中的集氣瓶換成小燒杯進行實驗。
          若用于加熱碳酸氫銨時試管內反應的符號表達式是_______；
          若用于驗證“銅綠”分解的產(chǎn)物，則試管內現(xiàn)象有__________，右邊小燒杯內應該添加的藥品是______；
          （4）某“銅綠”的試劑瓶的部分標簽如圖所示，請根據(jù)標簽信息回答問題。
          ①Cu2(OH)2CO3的相對分子質量是___________；
          ②該瓶試劑中Cu元素的質量最多為_____________；
          ③某實驗需要純凈的Cu2(OH)2CO311.1g，則需取用該試劑的質量最多為多少________？
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質，其相互轉化關系如圖所示，甲、乙均為液體，且元素組成相同，丙為氣體。下列說法不正確的
          A. 轉化①、②、③可通過分解反應實現(xiàn)
          B. 轉化④可通過化合反應實現(xiàn)
          C. 轉化③、④中，一定有元素的化合價發(fā)生了變化
          D. 氣體丙可以燃燒
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】構建化學基本觀念是學習化學的基礎，下列有關化學基本觀念的認識不正確的是
          A. 元素觀：組成高錳酸鉀和錳酸鉀的元素種類相同
          B. 微粒觀：保持氧氣化學性質的最小粒子是氧分子
          C. 轉化觀：農家肥料的腐熟包含物質的緩慢氧化
          D. 守恒觀：18g氫氣和18g氧氣反應生成36g水
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學興趣小組對氧氣的制取進行了進一步探究。
          （1）用高錳酸鉀制氧氣，對比用向上排空氣法和排水法收集到的氧氣的純度。
          （進行實驗）
          ①用向上排空氣法收集氧氣：將帶火星的木條放在集氣瓶口，當_________時證明氧氣集滿，用傳感器測定集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)。重復該實驗3次并記錄數(shù)據(jù)。
          ②用排水法收集氧氣：氧氣能用排水法收集的原因是____，用傳感器測定集氣瓶中氧氣的體積分數(shù)。重復該實驗3次并記錄數(shù)據(jù)。
          氧氣的收集方法
          向上排空氣法
          排水法
          氧氣的體積分數(shù)/%
          79.7
          79.6
          79.9
          90.0
          89.8
          89.3
          氧氣的平均體積分數(shù)/%
          79.7
          89.7
          （實驗分析）不考慮操作失誤的因素，用排水法也收集不到純凈的氧氣，其主要原因是__________。
          （2）用過氧化氫溶液制氧氣，探究不同催化劑催化過氧化氫分解的效果。
          （查閱資料）
          ①MnO2、Cr2O3、Fe2O3、CuO、S對過氧化氫的分解均具有催化作用。
          ②海藻酸鈉可以作為催化劑的載體支架，形成負載不同催化劑的海藻酸鈉微球。
          （進行實驗）
          ①制備五種負載不同催化劑（MnO2、Cr2O3、Fe2O3、CuO、S）的海藻酸鈉微球，每個微球大小相同，且負載催化劑的質量相等。
          ②取30粒負載某種催化劑的海藻酸鈉微球與20mL質量分數(shù)為5%的過氧化氫溶液，在錐形瓶中迅速混合發(fā)生反應，實驗裝置如圖1，采集200s內壓強數(shù)據(jù)，繪制曲線如圖2。

          （實驗分析）
          ①每次實驗時，海藻酸鈉微球數(shù)應相同的原因是_________。
          ②本實驗中，通過一段時間內______來反映生成氧氣的快慢。
          ③本實驗中，負載MnO2的微球顯示了良好的催化效果，60s時竟將橡皮塞彈飛，在圖2中對應的曲線是_______（填“a”或“b”）；負載_______的微球催化效果較好，反應溫和；負載Fe2O3、Cr2O3的微球催化效果一般；負載_______的微球催化能力最弱。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室用溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液進行水的電解實驗。
          實驗一：配制100 g溶質質量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液
          （1）所需的氫氧化鈉質量：________g。
          （2）稱量時，氫氧化鈉固體應放于天平________(填“左”或“右”)盤的燒杯內；量取所需的水(水的密度為1 g/cm3)，應選擇量筒的規(guī)格是________(填“10”“100”或“250”)mL。
          實驗二：水的電解實驗
          用如圖裝置進行水的電解實驗。已知氫氧化鈉在水的電解實驗中，只起到增強水的導電性的作用。
          （3）開始反應前a、b兩管內都充滿溶液，關閉活塞，接通電源，一段時間后，兩管產(chǎn)生的氣體如圖所示，則a管下方導線應接電源的_____(填“正”或“負”)極，用__________驗證b管中的氣體。
          （4）說明水是一種化合物的實驗事實：______________。
          （5）電解后溶液的溶質質量分數(shù)________(填“<”“＝”或“>”)10%。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是用紅磷燃燒法測定空氣里氧氣體積含量，有關此實驗結論與分析錯誤的是
          A. 此實驗證明，氧氣約占空氣體積的 1/5
          B. 此實驗證明，反應后剩余的氣體既難溶于水也不支持燃燒
          C. 該實驗中的紅磷還可以用木炭來代替
          D. 若該實驗沒有達到預期目的，可能是裝置氣密性不好
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是自來水廠凈水過程示意圖。
          （1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，常用的凈水方法有__________；
          A.沉淀 B.過濾 C.煮沸 D.蒸餾 E.吸附
          （2）活性炭起到______作用，投藥消毒發(fā)生_____（填“物理”或“化學”）變化。
          （3）實驗室進行過濾操作時，玻璃儀器除了燒杯、漏斗外，還需要____，其作用 是 _____ 。操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_______（填 序號）。
          （4）通常用戶獲得的自來水仍是硬水，則在生活中可用________的方法降低水的硬度。
          （5）如圖為電解水的裝置圖，接通電源觀察到兩極都有氣泡產(chǎn)生，寫出電解水的文字（化學式）表達式_____ ；此實驗說明水是由____ （填名稱）組成的，依據(jù)是化學反應前后_____ 。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中四位同學正在討論某一化學方程式表示的意義，他們所描述的化學方程式是（ ）
          A. C+O2CO2 B. 2CO+O22CO2
          C. 2H2+O22H2O D. CH4+2O2CO2+2H2O
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案