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        1. 【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從中獲得的信息不正確的是( )
          A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
          B.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)都不變
          C.甲和丙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為11:4
          D.甲乙丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1:1:1

          【答案】C,D
          【解析】解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH4+CO2 2CH2O.
          A、該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故A正確;
          B、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)都不變,故B正確;
          C、由方程式可知,甲和丙兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為44:(30×2)=11:15,故C錯(cuò)誤;
          D、由上述反應(yīng)可知,甲乙丙三種物質(zhì)的分子數(shù)比為1:1:2,故D錯(cuò)誤.
          故選CD
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解單質(zhì)和化合物的判別的相關(guān)知識(shí),掌握單質(zhì)與化合物的區(qū)別:?jiǎn)钨|(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物;化和物:是由不同種元素組成的純凈物.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如表是NaCl和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度,其變化趨勢(shì)如圖所示,下列推理合理的是( )

          溫度/℃

          0

          10

          20

          30

          40

          50

          60

          溶解度/g

          NaCl

          35.7

          35.8

          36.0

          36.3

          36.6

          37.0

          37.3

          KNO3

          13.3

          20.9

          31.6

          45.8

          63.9

          85.5

          110


          A.100g水里最多能溶解KNO331.6g
          B.表示NaCl的溶解度曲線是甲
          C.溫度t的范圍可能在20℃﹣30℃之間
          D.不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是(
          A.干冰易升華
          B.酒精能燃燒
          C.二氧化碳比空氣密度大
          D.二氧化硫有刺激性氣味

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】聯(lián)系學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
          (1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)(如圖),集氣瓶中水的作用是

          (2)用墨書(shū)寫(xiě)或繪制的字圖能夠保存很長(zhǎng)時(shí)間不變色的原因是
          (3)為防止旅途中皮膚的以外擦傷感染,常備有碘酒,碘酒中的溶質(zhì)是
          (4)“沙里淘金”說(shuō)明黃金在自然界以(填“單質(zhì)”或“化合物”)形式存在.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題.

          (1)標(biāo)號(hào)儀器①的名稱(chēng)是;
          (2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是: . 二氧化錳是 , 若選用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從口進(jìn)入(填“a”或“b”);
          (3)實(shí)驗(yàn)室選擇裝置B和C制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 , 驗(yàn)滿的方法是 , 若將收集的氣體通入紫色石蕊溶液中,產(chǎn)生的現(xiàn)象是
          (4)蘭州市近年逐步采用天然氣取暖.天然氣的主要成分是甲烷,楠楠同學(xué)通過(guò)查閱資料,如果實(shí)驗(yàn)室可用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰制取甲烷.通常情況下甲烷的密度比空氣小,難溶于水.實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是(填字母),欲收集干燥的甲烷氣體可選用裝置(從A﹣E中選擇);甲烷的使用,有效地改善了空氣質(zhì)量,其完全燃燒的化學(xué)方程式是

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是(
          A.水結(jié)成冰
          B.大米釀酒
          C.石蠟融化
          D.玻璃破碎

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
          (1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①
          (2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入、等實(shí)驗(yàn)用品以制取氧氣,寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
          (3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是(寫(xiě)一種).
          (4)用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在(選填“a”或“b”)處.
          (5)裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),塑料管中加入的液體藥品是 , 藥品加入完畢后,接下來(lái)的操作是:

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】三氧化硫中“硫”元素與“氧”元素的質(zhì)量比是(最簡(jiǎn)整數(shù)比)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1為溴原子(Br)的結(jié)構(gòu)示意圖;如圖2為A、B、C、D、E5種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)圖1中第三層電子數(shù)與最外層電子數(shù)之差為(注意:不能填代數(shù)式);圖2中E粒子形成的單質(zhì)的化學(xué)式是(填用元素符號(hào)表示的化學(xué)式).
          (2)D粒子與溴原子可以結(jié)合成化合物,該化合物的化學(xué)式為(填用元素符號(hào)表示的化學(xué)式)
          (3)圖2的結(jié)構(gòu)示意圖中,(填字母代號(hào))表示的是非金屬元素的粒子.

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