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        1. 將A,B,C三種物質(zhì)各15g在一容器內(nèi)進(jìn)行充分反應(yīng),生成一種物質(zhì)D,再在反應(yīng)后的混合物中增加10g C進(jìn)行第二次反應(yīng).測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,則表中的m與n的比為( 。
          物     質(zhì) A B C D
          第一次反應(yīng)后質(zhì)量(g) m n 0 30
          第二次反應(yīng)后質(zhì)量(g) 0 x 0 y
          A、1:1B、2:3
          C、3:2D、3:5
          分析:由題意可知,反應(yīng)的關(guān)系式為A+B+C→D,根據(jù)圖表數(shù)據(jù)計(jì)算出兩次參與反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量,列出比例式,即可計(jì)算出未知的量,進(jìn)而得出m和n的值,得出m與n的比.
          解答:解:由題意得:A+B+C→D,
          由圖表數(shù)據(jù)可知,第一次參與反應(yīng)A的質(zhì)量為:(15-m)g,B的質(zhì)量為:(15-n)g,C的質(zhì)量為:15g,生成D的質(zhì)量為:30g;,第一次參與反應(yīng)AB的質(zhì)量和為15g,所以m+n=15g
          兩次參與反應(yīng)的質(zhì)量和為:A為15g,B為 (15-x)g,C為25g,生成D的質(zhì)量為y;
          15g
          25g
          =
          30g
          y
          ,
          15g-m
          15g
          =
          15g
          25g
          ,
          解之得:y=50g,m=6g;所以n=9g,
          ∴m:n=6:9=2:3.
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過歸納不同物質(zhì)或不同變化過程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn),從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)回答:
          (1)我國西北部有許多鹽堿湖,湖水中溶有大量的NaCl、Na2CO3,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽.據(jù)此,你認(rèn)為圖中(填“A”或“B”)
           
          的溶解度曲線與純堿的溶解度曲線相似.
          (2)在t3℃時(shí),在三只燒杯中各加入50g水,分別充分溶解A、B、C三中物質(zhì),其中溶解的最多的物質(zhì)是
           
          ;
          (3)在
           
          ℃時(shí),分別配制A、B兩種物質(zhì)的等質(zhì)量的飽和溶液,需要用水的質(zhì)量相等;
          (4)在t4℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液各500g,分別蒸發(fā)掉100g水,析出晶體的質(zhì)量由小到大的順序是
           
          ;
          (5)在t4℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降到t3℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2006?沈陽)如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為
          25
          25
          g;
          (2)t2℃時(shí),將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,
          ①均恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體由多到少的順序?yàn)?div id="y0pbbgk" class="quizPutTag">A、B、C
          A、B、C
          ;
          ②均降溫致t1℃時(shí),欲使A和C的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,則可以采取的一種措施是
          向C溶液中加入C或恒溫蒸發(fā)C溶液
          向C溶液中加入C或恒溫蒸發(fā)C溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          29、將A.B.C三種物質(zhì)各10g,加熱進(jìn)行化合反應(yīng)生成D(其中B是催化劑).當(dāng)A已完全反應(yīng)后,測得生成的D為14g,反應(yīng)后的混合物中B與C的質(zhì)量比為
          5:3

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          將A、B、C三種物質(zhì)各16g混合加熱,充分反應(yīng)至B恰好完全消耗時(shí),混合物中還有12gA、27gC和一定量的D,若A、B、C、D相對(duì)分子質(zhì)量分別為16、32、44、18,則該反應(yīng)化學(xué)方程式為(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          如圖為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.
          (1)交點(diǎn)n的含義為
          在t2℃時(shí),a、b兩物質(zhì)的溶解度相等
          在t2℃時(shí),a、b兩物質(zhì)的溶解度相等

          (2)比較a和b兩物質(zhì)的溶解度大小:
          當(dāng)溫度小于t2℃時(shí),溶解度a
          b;(填>、<或=)
          (3)要增大c物質(zhì)的溶解度,可采取的方法是
          降低溫度
          降低溫度

          (4)要將a、b、c三種物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和,均可采用的方法是
          增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑)
          增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑)

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          同步練習(xí)冊答案