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        1. 在一定溫度下,lcm3活性炭所能吸附某些常見氣體的體積如下表.根據(jù)表中的數(shù)據(jù),以及有關物質(zhì)的組成和性質(zhì)推斷,下列說法中正確的是( 。
          H2CO2O2N2Cl2
          氣體的沸點/℃-252-78-183-196-34
          被吸附的體積/mL4.5973511494
          A.氣體分子所含原子個數(shù)越多,越容易被吸附
          B.沸點越高的氣體,越容易被吸附
          C.化合物的氣體比單質(zhì)的氣體更容易被吸附
          D.氣體的相對分子質(zhì)量越大,越容易被吸附
          A、比較CO2和Cl2的表中相關數(shù)據(jù),不是每個氣體分子所含原子個數(shù)越多,越容易被吸附,故選項說法錯誤.
          B、比較五種氣體的相關數(shù)據(jù),由被吸附的體積可以看出,沸點越高的氣體,越容易被吸附,故選項說法正確.
          C、比較CO2和Cl2的表中相關數(shù)據(jù)可知,CO2氣體是化合物,但不如Cl2易被吸附,故選項說法錯誤.
          D、表中五種氣體的相對分子質(zhì)量分別是2、44、32、28、71,由被吸附的體積可以看出,氣體的相對分子質(zhì)量越大,越易被吸附,故選項說法正確.
          故選:BD.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          過量______排放導致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存.鑒于這種現(xiàn)狀,世界自然基金會(WWF)提出了一項名為“地球一小時”的全球環(huán);顒映h,其內(nèi)容是:呼吁______,以表明他們對應對氣候變化行動的支持.此項節(jié)能減碳活動的意圖是增強人們的節(jié)能環(huán)保意識,讓所有人凝聚在一起來改變整個世界,創(chuàng)造一個更加美好的地球!此項倡議一經(jīng)提出,即得到全球各界人士的積極響應,并在全球范圍迅速發(fā)展,已經(jīng)成為全球最大的應對氣候變化的公益行動,目前我國參加此活動的城市已達86個.對于此項活動,你的態(tài)度是______(可填“已經(jīng)參加”或“不準備參加”或“明年起參加”)

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          如圖是干電池的截面示意圖請結(jié)合圖示回答下列問題:
          (1)碳棒的主要成分是一種碳單質(zhì),名稱是______.
          (2)將電池填充物加水溶解,然后進行______(填一種操作名稱),最后蒸發(fā)便可回收到NH4Cl.
          (3)寫出一個能證明Cu、Zn活動性順序的化學方程式______.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          對性質(zhì)和用途的關系分析錯誤的是( 。
          性質(zhì)用途
          A石墨軟又滑做電極
          B稀有氣體穩(wěn)定作保護氣
          C氫氣有可燃性作火箭燃料
          D活性炭有吸附性用于防霧霾口罩
          A.AB.BC.CD.D

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          2002年底省考古專家對“泗水王陵”進行保護性挖掘,在考古過程中發(fā)現(xiàn)在棺室外圍的土層中有厚厚的一層一千多年前的木炭,這表明木炭具有( 。
          A.可燃性B.還原性C.穩(wěn)定性D.吸附性

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          2013年3月,浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料---“碳海綿”.“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì)).下列關于“碳海綿”說法錯誤的是(  )
          A.具有吸附性
          B.常溫下化學性質(zhì)活潑
          C.在一定條件下可還原氧化銅
          D.在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          碳是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素,許多物質(zhì)都與我們的生活息息相關.
          ①根據(jù)表中提供的信息,填寫有關含碳物質(zhì)的對應特性
          物質(zhì)用途金剛石切割玻璃石墨作電極活性炭凈水
          對應特性硬度大____________
          ②金剛石、石墨和碳60都是由碳元素形成的單質(zhì),這些物質(zhì)互稱為碳元素的______.
          ③CO2是寶貴的碳氧資源.CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應中CO2與H2的分子個數(shù)比為______,若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有______(填字母序號)
          a.無色酚酞溶液b.紫色石蕊溶液c.pH試紙
          ④化石燃料有煤、石油和天然氣,它們都屬于______(填“可再生”或“不可再生”)能源.天然氣最主要成分是甲烷,完全燃燒生成二氧化碳和水,該燃燒反應的化學方程式為______.從下表數(shù)據(jù)分析,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點是______.
          1g物質(zhì)完全燃燒甲烷
          產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g2.753.67
          放出的熱量/kJ5632

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          實驗室的試劑常與空氣中的一些成分作用而發(fā)生化學變化,下列對試劑在空氣中發(fā)生變化的分析不正確的是     
          A.鐵粉生銹與空氣中的水蒸氣和氧氣有關
          B.氫氧化鈉潮解變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關
          C.濃鹽酸變稀和空氣中的水蒸氣有關
          D.氧化鈣的變質(zhì)與空氣中的水和二氧化碳有關

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          構(gòu)建知識網(wǎng)絡是學習化學的重要方法之一.某同學在學習酸、堿和鹽的化學性質(zhì)后,歸納的知識網(wǎng)絡如圖,圖中“-”兩端的物質(zhì)可以反應.請幫助該同學進行完善和糾正.

          (1)圖中的A類物質(zhì)可能是                         。
          (2)該同學針對金屬和酸的反應,寫出了下面一個化學方程式:Cu+H2SO4(。┄TCuSO4+H2↑,有的同學認為該化學方程式不正確,理由是                                    。
          (3)老師告訴同學們:對于酸和鹽的反應,可以用廚房中的常見物品進行實驗,其中能發(fā)生反應的兩種物品是                                 (填名稱或俗稱).

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