Question

【題目】化學是一門以實驗為基礎的學科，請據(jù)圖回答問題。

（1）實驗室制取氧氣的化學反應方程式為_____（寫一條即可），選用的發(fā)生裝置是_____（填字序號）；裝置E中反應的化學方程式為_____，該實驗中若鐵絲燃燒不起來，原因可能有_____（寫一點即可）。

（2）實驗室制取二氧化碳選用的收集裝置是_____（填字母序號），制取二氧化碳時用裝置F替代裝置B的優(yōu)點是_____。

（3）氨氣是一種無色、有強烈刺激性氣味的氣體，極易溶于水，水溶液呈堿性。實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣，則可選擇裝置_____（填字母字號）來制備。某興趣小組的同學設計如圖H~J所示裝置對氨氣的性質(zhì)進行探究。

①裝置I中的現(xiàn)象是_____；

②裝置H的作用是_____。

②根據(jù)氨氣的性質(zhì)，J處應選擇的最佳收集裝置為_____（填“K”、“L”或“M”）

Answer 1

【答案】或或 A或B（只需要填寫一個，但發(fā)生裝置要與反應方程式對應） 氧氣純度不足等（合理即可） C 可以控制反應的速率以及控制反應的發(fā)生與停止（兩點都要答到） A 無色酚酞溶液變紅 防止液體倒流入加熱的試管中，使試管炸裂或安全瓶 M

【解析】

(1)實驗室制取氧氣有三種方法：①高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，②氯酸鉀在二氧化錳催化下加熱生成氯化鉀和氧氣，③過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣，故填寫：或或；

(2)高錳酸鉀制氧氣和氯酸鉀制氧氣需要加熱，因此，發(fā)生裝置選擇帶酒精燈的A裝置，過氧化氫制氧氣不需要加熱，因此，發(fā)生裝置選擇B裝置，故填寫：A或B（只需要填寫一個，但發(fā)生裝置要與反應方程式對應）；

由圖可知，裝置E是鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵，故填寫：；

該實驗中若鐵絲燃燒不起來，原因可能有鐵絲已經(jīng)生銹；收集的氧氣不純；溫度沒有達到鐵的著火點等，故填寫：氧氣純度不足等（合理即可）；

(2)二氧化碳密度比空氣大，易溶于水，因此，只能采用向上排空氣法收集氧氣，故填寫：C；

裝置F中的注射器可以控制液體的滴加速率，從而控制反應速率，干燥管里的固體不接觸液體時，反應停止，干燥管里的固體與液體接觸，反應發(fā)生，因此，制取二氧化碳時用裝置F替代裝置B的優(yōu)點是可以控制反應的速率以及控制反應的發(fā)生與停止（兩點都要答到），故填寫：可以控制反應的速率以及控制反應的發(fā)生與停止（兩點都要答到）；

(3)實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物來制取氨氣，因此，發(fā)生裝置選擇帶酒精燈的A裝置，故填寫：A；

①氨氣極易溶于水，水溶液呈堿性，酚酞溶液遇堿性溶液變紅，故填寫：無色酚酞溶液變紅；

②由于氨氣易溶于水，裝置H的作用是防止液體倒流入加熱的試管中，使試管炸裂或安全瓶，故填寫：防止液體倒流入加熱的試管中，使試管炸裂或安全瓶；

③氨氣是一種無色、有強烈刺激性臭味的氣體，為防止氨氣跑到空氣中去，可采用氣袋收集，J處應選擇的最佳收集裝置為M，故填寫：M。