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          【題目】二氧化碳與一氧化碳化學性質(zhì)不同的原因是
          A.物質(zhì)的組成不同B.構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
          C.物質(zhì)在水中的溶解性不同D.相對分子質(zhì)量不相同
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。
          一氧化碳、二氧化碳的化學性質(zhì)決定于CO分子、CO2分子的結(jié)構(gòu)；每個CO分子由一個C原子和一個O原子構(gòu)成，每個CO2分子由一個C原子和兩個O原子構(gòu)成；一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同的主要原因是構(gòu)成兩物質(zhì)的分子的構(gòu)成不同，故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用微粒觀點回答問題：
          （1）一氧化碳二氧化碳化學性質(zhì)不同的原因：____________________________
          （2）從分子的角度解釋純凈物和混合物有什么不同_______________________
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請按要求用符號完成下面問題：
          （1）硝酸鎂溶液中的離子 ______________________；
          （2）溶于水后顯堿性的氣體__________________；
          （3）標出過氧化氫中氧元素的化合價________________；
          （4）用作補鈣劑的鹽___________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】科學施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。（NH4）2SO4是常見的氮肥，對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用。為測定該化肥樣品中（NH4）2SO4的質(zhì)量分數(shù)，實驗探究小組的同學設計了以下方案進行實驗（樣品中雜質(zhì)可溶，且不參與反應）。
          方案1：甲同學稱取13.60g樣品，與足量的濃NaOH溶液混合加熱，充分反應后，將獲得的氣體直接用濃硫酸吸收，濃硫酸增重3.91g。
          方案2：乙同學另取等質(zhì)量的樣品溶于水，向水中加入足量的BaCl2溶液，充分反應后將沉淀過濾、洗滌、干燥，得白色固體23.3g。
          ⑴你認為上述不合理的是哪個方案，并簡述理由。
          ⑵選用合理方案來計算 （NH4）2SO4樣品中（NH4）2SO4的質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程，結(jié)果精確至0.1%）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列現(xiàn)象或事實，用分子、原子的相關知識加以解釋，其中不正確的是（　�。�
          現(xiàn)象或事實
          解釋
          A
          稀有氣體可作保護氣
          原子核外電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
          B
          氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同
          構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
          C
          物質(zhì)熱脹冷縮
          分子大小隨溫度改變而改變
          D
          高錳酸鉀受熱分解
          在化學變化中分子可以再分
          A.AB.BC.CD.D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學在能源利用、環(huán)境保護等方面起著重要的作用。下列有關做法錯誤的是
          A.用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效應
          B.變廢為寶，將地溝油轉(zhuǎn)發(fā)為航空燃油
          C.城市道路使用太陽能景觀燈，節(jié)能又環(huán)保
          D.為治理霧霾，禁止使用化石燃料
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列過程中，發(fā)生了化學變化的是
          A.酒精揮發(fā)B.從含SiO2的沙子中提煉高純Si
          C.礦石粉碎D.從潮濕空氣中分離出水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列符合化學實驗安全要求的是
          A.向燃著的酒精燈里添加酒精
          B.隨意丟棄實驗室剩余的藥品
          C.實驗中要特別注意保護眼睛
          D.把鼻子湊到集氣瓶口附近聞氣體的氣味
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列歸納總結(jié)中，正確的是
          A.CO2、SO2、H2O2三種物質(zhì)中，都含有氧氣
          B.N2、CO2都能做食品包裝袋內(nèi)的保護氣
          C.NaOH、Ca（OH）2都是常見的堿，都可用于改良酸性土壤
          D.不用任何試劑，都能用聞氣味的方法檢驗某鹽中是否含有NH4+
          

			
          

			
          
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