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        1. 【題目】下列說法正確是

          A. 活性炭能將硬水變成軟水

          B. 氫氧化鈉可用于改良酸性土壤

          C. 決定元素種類的依據(jù)是質(zhì)子數(shù)

          D. 細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵

          【答案】C

          【解析】

          A. 硬水是含可溶性鈣鎂化合物較多的水,軟水是含可溶性鈣鎂化合物較少的水,活性炭能吸附色素異味,不能將硬水變成軟水,選項錯誤;

          B. 氫氧化鈉腐蝕性太強(qiáng),不可用于改良酸性土壤,選項錯誤;

          C. 元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的同一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù),選項正確;

          D. 細(xì)鐵絲在氧氣里燃燒時產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是火星四射,生成黑色固體,描述現(xiàn)象不能說出生成物的名稱,選項錯誤。

          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計算:氮氣約占___、氧氣約占__、二氧化碳約占__、___約占0.94%、其他氣體和雜質(zhì)約占___

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是( 。

          A. 酸溶液的pH越大,酸性越強(qiáng)

          B. pH試紙測定某未知溶液的pH5.5

          C. 酸雨的pH5.6

          D. 測定人體內(nèi)液體的pH,可以了解人體的健康狀況

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】“見著知微,見微知著”是一種化學(xué)思維方法。
          (1)從宏觀知微觀:
          ①50mL水與50mL酒精混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為
          ②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水,X中一定含有的元素是(填名稱)。
          (2)從微觀知宏觀:
          ①微粒A最外層電子數(shù)是 , 在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得”或“失”)電子;
          ②微粒A、B、C、D、E中,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是(填編號,下同),屬于同一種元素的是。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )
          A. 加熱氯酸鉀和二氧化錳固體,生成的氧氣質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系圖
          B. 向一定量的過氧化氫溶液中加入二氧化錳,溶液中水的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系
          C. 加熱一定量的高錳酸鉀固體,生成的二氧化錳質(zhì)量與反應(yīng)時間的變化關(guān)系圖
          D. 將水通電一段時間,生成氣體的體積隨時間的變化關(guān)系

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是

          A. 凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

          B. 被火勢困在高層建筑內(nèi),乘坐樓內(nèi)電梯撤離

          C. 可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液

          D. 將水加熱煮沸,能降低水的硬度

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水.

          1)目前部分農(nóng)村的飲用水,主要是取地下水,可用________檢驗地下水是硬水還是軟水.

          2)凈化地下水可用簡易凈水器,其中活性炭起________作用.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)分類正確的是(  )

          A. :錳酸鉀、碳酸B. 營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、水

          C. :氯化鉀、氫氧化鈉D. 合成材料:塑料、蠶絲

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列科學(xué)家與他的貢獻(xiàn)對應(yīng)不正確的是(  )

          A. 侯德榜﹣﹣發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法

          B. 波義耳﹣﹣從紫羅蘭花變色的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了酸堿指示劑

          C. 法拉第﹣﹣發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),并據(jù)此發(fā)明了電動機(jī)

          D. 托里拆利﹣﹣測定了大氣壓的數(shù)值

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          同步練習(xí)冊答案