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        1. 【題目】下列說法中正確的是

          A.硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象

          B.氣體、液體和固體都可作為溶質

          C.在盛有50ml 蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度

          D.飽和溶液的溶質質量分數(shù)一定比不飽和溶液的大

          【答案】B

          【解析】

          A、硝酸銨、氫氧化鈉固體分別溶于水時,均出現(xiàn)放熱現(xiàn)象錯誤,因為硝酸銨溶于水溫度降低;故選項錯誤;
          B、氣體、液體和固體都可作為溶質,故選項正確;
          C、溶液具有均一性,在盛有50mL蔗糖溶液的燒杯中,上半部分溶液的甜度與下半部分溶液的甜度相同,故選項錯誤;
          D、沒有指明溫度,飽和溶液的溶質質量分數(shù)不一定比不飽和溶液的大,故選項錯誤;
          故選:B

          練習冊系列答案
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          【題目】化學就在我們身邊。從金剛石生石灰鈦合金氫氧化鈉四種物質中,選擇適當?shù)奈镔|填空(填序號)。

          1)用于制造人造骨的是 ____________;

          2)用來裁玻璃的是___________

          3)用于爐具清潔劑的是 ___________;

          4)用于某些食品干燥劑的是 ___________。

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          【題目】下列選項中物質的俗稱、化學式類別、用途對應正確的是()

          A.酒精 CH3CH2OH 有機物 燃料

          B.生石灰 CaO 化合物 補鈣劑

          C.食鹽 NaCl 除鐵銹

          D.純堿 Na2CO3 制玻璃

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          【題目】下列變化中屬于化學變化的是

          A.木柴劈成條

          B.辣椒掰成塊

          C.蔗糖溶于水

          D.食醋除水垢

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列敘述正確的是

          A.水的電解是屬于分解反應

          B.水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學變化

          C.物質在變化中所表現(xiàn)出來的性質,就是物質的化學性質

          D.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系,F(xiàn)有①氖氣②甲烷③稀鹽酸④石墨等物質,選擇合適的物質填空(填序號)。

          1)用于金屬除銹的是________。

          2)用于充裝霓虹燈的是_______。

          3)用于干電池電極的是________。

          4)可作清潔燃料的是________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某同學加熱 23mL 食鹽水,操作的正確順序應該是( 。

          ①點燃酒精燈 ②加熱 ③用試管夾夾好試管 ④往試管中加入 23mL 食鹽水 ⑤將試劑瓶蓋好,放回原處 ⑥用燈帽蓋滅酒精燈

          A.①④③②⑥⑤B.①⑥③④②⑤C.④⑤③①②⑥D.④③⑤①②⑥

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】實驗中,小紅誤將氫氧化鈉溶液當成酸滴加到金屬鋁中,結果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生,為了解該氣體的成分,實驗小組進行了以下探究
          (1)【提出猜想】小紅猜想是氧氣;小敏猜想是氫氣;小雨猜想是二氧化碳
          其他同學認為小雨的猜想是錯誤的,理由是
          (2)【進行實驗】利用圖I所示的裝置分別進行實驗

          小紅:反應一段時間后,將帶火星的木條放在a處,觀察到 , 則她的猜想錯誤。
          (3)小敏:①用圖II所示裝置干燥從a導管出來的氣體,將管口a與(填“b”或“c“)端管口連接。

          ②反應一段時間,點燃干燥的氣體,通過對現(xiàn)象的分析,得出他的猜想正確。
          (4)【得出結論】鋁和氫氧化鈉反應生產(chǎn)氫氣和偏鋁酸鈉(NaAlO2),
          反應的化學方程式為: 。
          (5)【交流討論】有同學認為,小敏的實驗方案有欠缺,步驟②中存在安全隱患,理由是。
          (6)【反思提升】許多重大科學發(fā)現(xiàn),源自對試驗中異,F(xiàn)象的大膽質疑,深入研究。下列科學成果是通過對異,F(xiàn)象研究得出的是 (填序號)。
          A.侯德榜潛心研究制堿技術發(fā)明了聯(lián)合制堿法
          B.拉瓦錫深入研究前人忽視的異常現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了氧氣
          C.張青蓮主持測定了多種元素相對原子質量的新值

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          【題目】將下列金屬投入到硫酸銅溶液中,不能發(fā)生置換反應的是

          A.B.C.D.

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