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          下列化學(xué)符號中，通常只表示微觀意義，而不表示宏觀意義的是
          

          [　　]
          

          

          A．H
          B．2H
          

          C．3N
          D．Fe
          

          


          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：BC
          提示：
          		


          元素符號前邊配有系數(shù)時，只表示該元素的原子個數(shù)，而不表示該元素．2H只表示2個氫原子，3N只表示3個氮原子．
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          19、（1）為了書寫和學(xué)術(shù)交流的方便，化學(xué)上通常用一些化學(xué)符號表示物質(zhì)、粒子等，請用化學(xué)符號填空：
          ①生物體中含量最多的物質(zhì)
          H2O
          ；②構(gòu)成氯化鈉的陽離子
          Na+
          ；③保持鐵化學(xué)性質(zhì)的粒子是
          Fe

          （2）化學(xué)研究的對象是物質(zhì)，請對下列物質(zhì)進行分類：現(xiàn)有下列物質(zhì)：①氧氣；②液態(tài)空氣；③冰水共存物；④氯酸鉀；⑤過氧化氫溶液．用序號填空：屬于化合物的有
          ③④
          ；含有氧分子的有
          ①②
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          把下列符合題意要求的物質(zhì)的化學(xué)符號寫在橫線上：二氧化硫、二氧化碳、高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、氧化鎂、氖氣、過氧化氫溶液
          （1）通常用做保護氣和通電時發(fā)光出有色光的是
          Ne
          Ne

          （2）鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是
          Fe3O4
          Fe3O4

          （3）白色固體物質(zhì)有
          P2O5、MgO
          P2O5、MgO

          （4）能供給呼吸，支持燃燒的物質(zhì)是
          O2
          O2

          （5）實驗室用來制取氧氣的紫黑色晶體是
          KMnO4
          KMnO4

          （6）有刺激性氣味且對空氣構(gòu)成污染的氣體是
          SO2
          SO2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          下列框圖推斷題中涉及本階段你學(xué)習(xí)和研究的三個反應(yīng)（①、②、③）和八種物質(zhì)（A、B、C、D、E、F、X、Y）．已知：黑色固體X在下列反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有變化．在通常狀況下，E為液體，C為能使帶火星木條復(fù)燃的氣體．請你根據(jù)提供的相關(guān)信息判斷并完成如下問題（圖中有些反應(yīng)的其它生成物已省略，箭頭所指的為生成物，如反應(yīng)①指的是：A和X在加熱的條件下反應(yīng)生成D和C）：

          （1）寫出這四物質(zhì)的名稱或符號：A
          KClO3
          KClO3
          ；B
          H2O2
          H2O2
          ；X
          MnO2
          MnO2
          ；F
          SO2
          SO2
          ．
          （2）寫出①、③反應(yīng)的文字表達式（或化學(xué)符號表達式）：
          ①
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          2KClO3
          MnO2
          .
          △
          2KCl+3O2↑
          ；
          ③
          S+O2 
           點燃 
          .
           
          SO2
          S+O2 
           點燃 
          .
           
          SO2
          ．
          （3）上述①、②、③三個化學(xué)反應(yīng)中，從反應(yīng)基本類型上看，有一個反應(yīng)的基本類型與其它兩個不同的是
          ③
          ③
          （用序號填寫），它屬于
          化合
          化合
          反應(yīng)（填“化合”或“分解”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          實驗室中，利用如圖裝置可以制取某些氣體，請回答些列問題：

          （1）寫出帶標號的儀器名稱：①
          鐵架臺
          鐵架臺
            ②
          長頸漏斗
          長頸漏斗
          ．
          （2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進行的操作是
          檢查裝置的氣密性
          檢查裝置的氣密性
          ．
          （3）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ，收集裝置是
          C或D
          C或D
          ．
          （4）用雙氧水制取氧氣發(fā)生裝置選
          B
          B
          ，用雙氧水制取氧氣的文字（或化學(xué)符號）表達式為
          過氧化氫
          二氧化錳
           
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
           
          水+氧氣
          ，反應(yīng)類型
          分解反應(yīng)
          分解反應(yīng)
          ．
          （5）實驗中，若發(fā)生下列情況，其可能的原因是什么？
          ①收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色
          試管口沒有棉花團
          試管口沒有棉花團
          ；
          ②實驗操作中，發(fā)現(xiàn)試管炸裂
          試管口向上傾斜了
          試管口向上傾斜了
          ；
          ③收集的氧氣不純（答出任一種）
          裝置漏氣或沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集
          裝置漏氣或沒有等到氣泡均勻連續(xù)的冒出就收集
          ．
          （6）通常狀況下，甲烷是一種無色、無氣味的氣體．在實驗室中，常用加熱無水醋酸鈉和
          堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷．甲烷密度比空氣小，難溶于水．
          ①實驗室制取甲烷的發(fā)生裝置可選用
          A
          A
          ，②收集甲烷選用的裝置是
          C或E
          C或E
          ．
          

			
          

			
          
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