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        1. 【題目】偉大的科學家瓦特從看到用水壺燒水時,水燒開了會把壺蓋頂起的現(xiàn)象受到時啟發(fā),后來他發(fā)明了蒸汽機.請你從微觀角度解釋水加熱到時沸騰會把壺蓋頂起的原因.______

          【答案】水受熱,水分子運動速率加快,水分子間的間隔變大,水又液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),氣體膨脹就會把水壺蓋頂起.

          【解析】

          由于分子是運動的,分子間有間隔,水受熱,水分子運動速率加快,水分子間的間隔變大,水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),氣體膨脹就會把水壺蓋頂起.

          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】分類是一種行之有效、簡便易行的科學方法.下列物質(zhì)的俗稱、化學式、分類三者一致的是( 。

          A. 苛性鈉   Na2CO3  鹽B. 干冰  CO2 氧化物

          C. 生石灰   CaOH2  堿D. 食鹽 NaCl

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列敘述正確的是()

          A. 氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的化合物

          B. 分子在不停運動,原子不運動

          C. 原子的最外層電子數(shù)決定元素的種類

          D. 保持二氧化碳化學性質(zhì)的粒子是碳原子和氧原子

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列屬于化石燃料的是

          A.木柴

          B.酒精

          C.石油

          D_____

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)你學過的化學知識判斷,下列說法錯誤的是( 。

          A. 炒菜時,若油鍋起火可用鍋蓋蓋滅

          B. 我們常用的鉛筆含有,鉛元素鉛筆不要放入口里,以免中毒

          C. 電冰箱里的除臭劑可用活性炭來代替

          D. 在某些食品包裝中可充入氮氣以防腐

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】“綠色化學”要求從根本上減少乃至杜絕污染,下列對農(nóng)作物收割后留下的稻桿的處理方法中,不符合“綠色化學”的是(  )

          A. 就地焚燒B. 發(fā)酵后作農(nóng)家肥

          C. 加工成精飼料D. 制造沼氣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。

          (1)寫出有標號的儀器名稱:① , ②。
          (2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是(選填序號),化學方程式為。
          (3)若用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,該反應(yīng)化學方程式為 , 再用D裝置收集,氣體應(yīng)從端通入(選填“a”或“b”)。
          (4)實驗室可用B或C裝置制CO2 , 反應(yīng)的化學方程式為 , C相對于B裝置的優(yōu)點有。
          (5)若用E裝置收集HCl氣體,需在水上放一層植物油,由此推測HCl氣體可能具有的物理性質(zhì)是。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】輕質(zhì)氧化鎂(MgO)在橡膠工業(yè)上有重要用途。興趣小組同學在實驗室用工業(yè)爐渣廢料(主要成分是MgO、CaO,含少量雜質(zhì)SiO2)來制取輕質(zhì)氧化鎂,實驗流程如下:

          請根據(jù)流程圖回答下列問題:
          (1)步驟①研磨的目的是。
          (2)操作②的名稱是 , 所需要的玻璃儀器中玻璃棒的作用是。
          (3)【查閱資料】
          ① Mg(OH)2、MgCO3受熱易分解,各生成對應(yīng)的兩種氧化物。
          ② Mg(OH)2的分解溫度為340℃∽380℃,MgCO3的分解溫度為520℃。

          小組同學用熱分析儀對aMg(OH)2bMgCO3固體進行熱分解,獲得相關(guān)數(shù)據(jù),繪成固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如圖,請根據(jù)圖示回答下列問題:
          寫出A B、C D段發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:
          AB段:;
          CD段:;
          (4)BC段固體為 ;
          (5)通過計算可得:a : b=。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】物質(zhì)的某些性質(zhì)可能有利于人類,也有利于人類.請仿照示例填寫下表

          物質(zhì)

          有利的一面(用途)

          不利的一面

          示例:氧氣

          醫(yī)療急救

          使金屬氧化銹蝕

          二氧化碳

          有利的一面:______ 

          不利的一面:_____

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