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        1. 【題目】某;瘜W興趣小組利用下列裝置進行實驗,回答下列問題:

          1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①________________

          2)實驗室制取二氧化碳,其反應的化學方程式是________.可選用的發(fā)生裝置為________;若需要收集一瓶純度較高的氧氣,可選用的收集裝置是________,當看到________的現(xiàn)象時證明氧氣收集滿.

          【答案】錐形瓶 水槽 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 A F 瓶內(nèi)水面降至瓶口且瓶口外冒出較大氣泡

          【解析】

          碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳。

          1)儀器的名稱:①錐形瓶②水槽。

          2)碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,實驗室制取二氧化碳,其反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,反應不需要加熱,故可選用的發(fā)生裝置為A;若需要收集一瓶純度較高的氧氣,則用排水法收集,故可選用的收集裝置是F,當看到瓶內(nèi)水面降至瓶口且瓶口外冒出較大氣泡的現(xiàn)象時證明氧氣收集滿。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】鐵及其化臺物在生產(chǎn)生活中有重要的應用,請回答下列問題:

          1)在盛有氧氣的集氣瓶中點燃細鐵絲,發(fā)生劇烈燃燒的化學方程式為___________;

          2)已知鐵能與氯化鐵反應生成氯化亞鐵。將銹鐵釘(主要成分為氧化鐵)放入鹽酸中,充分反應后有鐵剩余且有氣體生成,寫出發(fā)生置換反應的化學方程式__________;

          3 礦產(chǎn)資源的儲量是有限的,而且是不能再生的,要對現(xiàn)有的金屬資源進行保護性開采。下列符合鐵資源保護有效途徑的是______(填字母)。

          A 回收利用廢舊鋼鐵材料

          B 研制新型高性能塑料替代鐵制造某些機器配件

          C 為加快城市建設,要加快鐵礦的開采進度

          D 在鐵制品表面涂油或刷漆,防止鐵制品腐蝕

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】向氫氧化鋇溶液中逐滴加入稀硫酸,某個量y隨稀硫酸的加入的變化情況如圖所示,則y表示( 。

          A. 沉淀的質(zhì)量 B. 氫氧化鋇的質(zhì)量

          C. 溶液的pH D. 溶質(zhì)的質(zhì)量

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】寫出下列反應的化學方程式,并注明反應的基本類型。

          1)氫氣作為高能燃料:___________________

          2)鐵絲在氧氣中燃燒:_______________、________

          3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣:_____________、_______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】10分“見著知微,見微知著”是化學思維方法。

          1從宏觀知微觀。

          ①50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為________________;

          ②氣體X在氧氣中燃燒生成氮氣和水,X分子中一定含有的原子是___和____填符號。

          2從微觀知宏觀。

          ①微粒A最外層電子數(shù)是______,在化學反應中容易_____填“得”或“失”電子;

          ②微粒A、B、C、D、E中,對應單質(zhì)化學性質(zhì)最穩(wěn)定的是_____填編號,下同,屬于同一種元素的是________和________

          ③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應生成丙,三種物質(zhì)微觀結構示意圖如圖2所示,該反應的化學方程式:_______________________________________________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】染發(fā)時常用到的著色劑——對苯二胺,化學式為C6H8N2,是一種有毒化學藥品,有致癌性,下列說法正確的是 ( )

          A. 對苯二胺中含有N2分子

          B. 對苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2

          C. 對苯二胺由6個碳原子、8個氫原子和2個氮原子組成

          D. 對苯二胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)表達式為

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請用化學用語填空:

          13個氮分子_________;

          2)鎂離子_________;

          32個汞原子_________;

          4)氧化鋁中鋁元素顯+3_________。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】在飽和的碳酸鈉溶液中通入CO2可用來制備碳酸氫鈉(NaHCO3),發(fā)生反應的化學方程式為Na2CO3+CO2+H2O = 2NaHCO3。由于溶解度不同,飽和碳酸鈉溶液中通入CO2會析出碳酸氫鈉晶體而使溶液變渾濁。某化學課外小組同學發(fā)現(xiàn)不同條件下出現(xiàn)渾濁的時間不同。

          Na2CO3NaHCO3的溶解度曲線

          (提出問題)影響碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的因素有哪些?

          (猜想與假設)碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率的影響因素有溫度、試管內(nèi)徑、CO2流速、飽和碳酸鈉溶液的體積。

          (進行實驗)實驗裝置如下圖所示。每次實驗時均在試管里加入1mL飽和碳酸鈉溶液并在試管后放置一張寫有黑色字跡的白紙,從垂直于試管的方向觀察白紙上字跡的清晰程度,記錄時間,用于判斷碳酸氫鈉晶體的產(chǎn)生速率。部分實驗記錄如下表所示。

          序號

          溫度

          試管內(nèi)徑

          CO2流速

          (個/秒)

          產(chǎn)生不同現(xiàn)象的時間

          字跡變淡

          字跡模糊

          字跡消失

          25

          10 mm

          5-8

          517

          719

          817

          32

          10 mm

          5-8

          350

          409

          428

          40

          10 mm

          5-8

          348

          406

          418

          25

          14 mm

          5-8

          636

          738

          828

          25

          25 mm

          5-8

          X

          943

          1022

          25

          10 mm

          10-13

          502

          640

          758

          25

          10 mm

          2-5

          540

          1045

          1236

          (解釋與結論)

          1)由上述溶解度曲線圖可獲得的信息有________(寫出一條即可)。

          2)錐形瓶中是利用碳酸氫鈉與稀硫酸(H2SO4)反應來制二氧化碳。除生成二氧化碳外,還有水和硫酸鈉(Na2SO4)生成,該反應的化學方程式為________

          3)實驗①④⑤研究的影響因素是________。

          4)表中X應該是________

          A 605 B 845 C 955

          5)通過對數(shù)據(jù)的觀察和分析,小明認為二氧化碳流速越快,碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率越快,得到該結論的依據(jù)是________(填實驗序號)。

          6)結合實驗①②③,可得出的結論是_________。

          7)若要研究飽和碳酸鈉溶液的體積對碳酸氫鈉晶體產(chǎn)生速率是否有影響,需要控制的變量有________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】將一種無色液體A和一種黑色固體B混合能得到另一種無色液體C和無色氣體D,ED中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體F;淡黃色固體GD中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體H.

          1)寫出以上物質(zhì)的化學符號:C______, H______;

          2)寫出AB得到C、D的符號表達式為___________,其中B____作用;

          3)寫出E+D→F的文字表達式為____________;

          4)寫出G+D→H的符號表達式為___________。

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