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          你知道下列實(shí)驗(yàn)的正確操作方法嗎？
          （1）熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng)
          用燈帽蓋滅
          用燈帽蓋滅
          ．
          （2）讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)應(yīng)
          視線與液體的凹液面最低處保持水平
          視線與液體的凹液面最低處保持水平
          ．
          （3）給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，管口應(yīng)
          不對(duì)著自己或別人
          不對(duì)著自己或別人
          ．
          （4）取用液體藥品時(shí)，瓶塞應(yīng)
          倒放在桌面上
          倒放在桌面上
          ，標(biāo)簽
          對(duì)著手心
          對(duì)著手心
          ，目的是
          防止腐蝕標(biāo)簽
          防止腐蝕標(biāo)簽
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)酒精燈使用的注意事項(xiàng)、量筒使用注意事項(xiàng)、給試管中的液體加熱的注意事項(xiàng)以及取用液體藥品時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行回答．
          解答：解：（1）防止火焰進(jìn)入酒精燈，熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng)用燈帽蓋滅；
          （2）讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平；
          （3）給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管口不應(yīng)對(duì)著自己或別人，防止傷人．
          （4）取用液體藥品時(shí)，瓶塞應(yīng)倒放在桌面上，標(biāo)簽對(duì)著手心，目的是防止腐蝕標(biāo)簽．
          故答案為：（1）用燈帽蓋滅；
          （2）視線與液體的凹液面最低處保持水平；
          （3）不對(duì)著自己或別人；
          （4）倒放在桌面上；對(duì)著手心；防止腐蝕標(biāo)簽．
          點(diǎn)評(píng)：化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是考查的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)，特別是基本操作，了解儀器的名稱、用途、使用方法和注意事項(xiàng)，是解題的前提．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2009?徐州）某化學(xué)課外興趣小組通過(guò)查閱資料知道過(guò)氧化鈉（Na2O2）能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實(shí)驗(yàn)．
          實(shí)驗(yàn)1：向包有過(guò)氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)．
          請(qǐng)你對(duì)脫脂棉燃燒的原因進(jìn)行分析
          反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣和放出熱量，使脫脂棉達(dá)到燃燒的條件
          反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣和放出熱量，使脫脂棉達(dá)到燃燒的條件
          ．
          實(shí)驗(yàn)2：向盛有過(guò)氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應(yīng)后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅，過(guò)了一會(huì)，紅色又褪去了．
          [提出問(wèn)題]溶液為什么先變紅，過(guò)了一會(huì)，紅色又褪去了呢？
          [猜想]甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          ．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不正確，理由是
          氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)后生成的碳酸鈉溶液也顯堿性，也能使酚酞試液變?yōu)榧t色
          氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)后生成的碳酸鈉溶液也顯堿性，也能使酚酞試液變?yōu)榧t色
          ．
          [查閱資料]①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時(shí)，H2O2可以破壞酚酞的結(jié)構(gòu)，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色．
          [猜想]通過(guò)查閱資料后，該興趣小組對(duì)溶液的紅色褪去的主要原因進(jìn)行了猜想．
          猜想A：過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了H2O2；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃．
          [實(shí)驗(yàn)探究]請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫(xiě)完整
          猜想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
          A
                     		取過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，
          加入適量的二氧化錳后，將帶火星的，木條放在試管口
          加入適量的二氧化錳后，將帶火星的，木條放在試管口

          產(chǎn)生氣泡，木條復(fù)燃
          產(chǎn)生氣泡，木條復(fù)燃
                     		猜想A
          正確
          B
                     		取過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，
          先加入適量的水，然后再滴加酚酞試
          先加入適量的水，然后再滴加酚酞試
          液
          溶液變紅，一會(huì)紅色消失
          溶液變紅，一會(huì)紅色消失
                     		猜想B
          錯(cuò)誤
          [得出結(jié)論]根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應(yīng)，則另一反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2
          Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          36、某化學(xué)課外興趣小組通過(guò)查閱資料知道過(guò)氧化鈉（Na2O2）能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實(shí)驗(yàn)．
          實(shí)驗(yàn)1：向包有過(guò)氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉劇烈燃燒起來(lái)．
          根據(jù)脫脂棉劇烈燃燒的現(xiàn)象分析，反應(yīng)中除了生成氧氣外，還說(shuō)明該反應(yīng)是
          放熱
          填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
          實(shí)驗(yàn)2：向盛有過(guò)氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應(yīng)后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中，滴入幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅．過(guò)了一會(huì)，紅色又褪去了．
          【提出問(wèn)題】溶液為什么先變紅，過(guò)了一會(huì)，紅色又褪去了呢？
          【猜想】甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故，寫(xiě)成該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
          ．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不正確，理由是
          氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成的碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色
          ．
          【查閱資料】
          ①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時(shí)，H2O2可以破壞酚酞的結(jié)構(gòu)，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；
          ②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色．
          【猜想】通過(guò)查閱資料后，該興趣小組對(duì)溶液的紅色褪去的主要元兇進(jìn)行了猜想．
          猜想A：過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了H2O2；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃．
          【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫(xiě)完整．
          

          


          
猜想
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
A
                     		
取過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，_____
          ___________________________________________          		
_______________
猜想A
          正確
          

          
B
                     		
取過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，
          ________________________________________          		
_______________
猜想B
          錯(cuò)誤
          【得出結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應(yīng)，則另一反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Na2O2+2H2O=2NaOH+H2O2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2009年全國(guó)中考真題專題匯編專題五探究題（三）
				題型：探究題
			
          

						
          (8分)某化學(xué)課外興趣小組通過(guò)查閱資料知道過(guò)氧化鈉(Na2O2)能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實(shí)驗(yàn)。
          


          實(shí)驗(yàn)1：向包有過(guò)氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)。
          


          請(qǐng)你對(duì)脫脂棉燃燒的原因進(jìn)行分析_______。
          


          實(shí)驗(yàn)2：向盛有過(guò)氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應(yīng)后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅，過(guò)了一會(huì)，紅色又褪去了。
          


          【提出問(wèn)題】溶液為什么先變紅，過(guò)了一會(huì)，紅色又褪去了呢?
          


          【猜想】甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不正確，理由是_____________________。
          


          【查閱資料】①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時(shí)，H2O2可以破壞酚酞的結(jié)構(gòu)，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色。
          


          【猜想】通過(guò)查閱資料后，該興趣小組對(duì)溶液的紅色褪去的主要原兇義進(jìn)行了猜想。
          


          猜想A：過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了H2O2；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃。
          


          【實(shí)驗(yàn)探究】請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫(xiě)完整。
          


           
          


          
 
          
  
  
          猜想
          
            		
  
  
          實(shí)驗(yàn)操作
          
            		
  
  
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          
            		
  
  
          結(jié)論
          
            		
 
          
 
          
  
  
          A
          
  
           
          
            		
  
  
          取過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，_____
          
  
          ___________________________________________
          
            		
  
  
          _________________
          
            		
  
  
          猜想A
          
  
          正確
          
            		
 
          
 
          
  
  
          B
          
  
           
          
            		
  
  
          取過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，
          
  
          ________________________________________
          
            		
  
  
          ________________
          
            		
  
  
          猜想B
          
  
          錯(cuò)誤
          
            		
 
          

          


           
          


          【得出結(jié)論】根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應(yīng)，則另一反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：2012年江蘇省常州市西夏中學(xué)中考化學(xué)二模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          某化學(xué)課外興趣小組通過(guò)查閱資料知道過(guò)氧化鈉（Na2O2）能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣，于是他們做了以下探究實(shí)驗(yàn)．
          實(shí)驗(yàn)1：向包有過(guò)氧化鈉粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來(lái)．
          請(qǐng)你對(duì)脫脂棉燃燒的原因進(jìn)行分析______．
          實(shí)驗(yàn)2：向盛有過(guò)氧化鈉粉末的試管中加入水，充分反應(yīng)后，取試管中的少量溶液放入另一小試管中加入幾滴無(wú)色酚酞試液，溶液變紅，過(guò)了一會(huì)，紅色又褪去了．
          [提出問(wèn)題]溶液為什么先變紅，過(guò)了一會(huì)，紅色又褪去了呢？
          [猜想]甲同學(xué)認(rèn)為是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想不正確，理由是______．
          [查閱資料]①滴加酚酞呈現(xiàn)紅色的溶液遇到H2O2時(shí)，H2O2可以破壞酚酞的結(jié)構(gòu)，使酚酞在堿性溶液中不能再顯紅色；②酚酞在稀堿性溶液中穩(wěn)定顯紅色，而在濃氫氧化鈉等溶液中顯紅色后又褪色．
          [猜想]通過(guò)查閱資料后，該興趣小組對(duì)溶液的紅色褪去的主要原因進(jìn)行了猜想．
          猜想A：過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了H2O2；猜想B：生成的氫氧化鈉溶液可能太濃．
          [實(shí)驗(yàn)探究]請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)方案填寫(xiě)完整 
          猜想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
          A
                     		取過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，
          ______
          ______           		猜想A
          正確
          B
                     		取過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)后的溶液放入試管中，
          ______液
          ______           		猜想B
          錯(cuò)誤
          [得出結(jié)論]根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)除了生成氫氧化鈉和氧氣外，還存在另一反應(yīng)，則另一反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．
          

			
          

			
          
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