Question

【題目】分類、類比是初中化學常用的學習方法，分析和處理信息的能力也是學生必備的。

（1）不同物質根據不同標準，可以有不同的分類方法。如根據用途、狀態(tài)、性質、組成、構成等，對物質進行分類。根據所學知識，自擬分類標準，對以下物質進行分類；

①電燈通電發(fā)光；②水是無色液體；③紙張燃燒：④鐵能在潮濕的空氣中生銹：⑤硫在氧氣中燃燒；⑥二氧化碳氣體是無色的；⑦冰融化成水；⑧膽礬晶體研磨成粉末。

Ⅰ被分類選項的序號為_____；Ⅱ分類依據為_____。

（2）已知一般情況難溶的氫氧化物受熱都發(fā)生分解，產生相應的金屬氧化物和水，元素的化合價不變，而可溶性氫氧化物受熱不發(fā)生分解反應。請寫出加熱Cu（OH）2反應的化學方程式_____，若此實驗在試管中進行，則此反應的實驗現象是_____。

Answer 1

【答案】①⑦⑧ 物理變化。（或②⑥，物理性質或③⑤；化學變化。合理給分） 藍色固體變黑色，試管口內壁有水滴

【解析】

（1）根據題目分析，這八種情況主要是描述物質的性質和物質的變化，性質有物理性質和化學性質，變化有物理變化和化學變化。因此在四種分類中任選一種，如選擇①⑦⑧，這三種物質都發(fā)生了變化，變化過程中沒有新物質生成，分類依據是物理變化。

（2）Cu（OH）2是難溶的氫氧化物受熱發(fā)生分解，生成氧化銅和水，反應的化學方程式為：，生成的氧化銅是黑色的，同時有水生成，則此反應的實驗現象是藍色固體變黑色，試管口內壁有水滴。