【題目】成語涉及化學(xué)變化的是
A．繩鋸木斷 B．滴水成冰 C．死灰復(fù)燃 D．聚沙成塔
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】A—H是學(xué)過的一些物質(zhì)，其中A是暗紫色固體，B是人體生命活動離不開的氣體， E是淡黃色固體， G是白色固體。它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：
回答下列問題：
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
C______________；G______________。
（2）反應(yīng)②的實驗：可以觀察到的實驗現(xiàn)象為：發(fā)出____________的火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體。
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①_______________________；②______________________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是
A．硬水和軟水－－加明礬，觀察沉降的產(chǎn)生情況
B．氧氣、二氧化碳－－插入帶火星的木條，觀察木條能否復(fù)燃
C．棉纖維、羊毛纖維－－點燃，聞是否有燒焦羽毛的氣味
D．氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液－－加入石灰水，觀察溶液是否變渾濁
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)環(huán)境和能源的說法錯誤的是
A．化石燃料中最清潔的是天然氣
B．日常生活中常用的汽油、煤油、柴油等都是石油產(chǎn)品
C．酸雨對農(nóng)作物、橋梁、建筑物等有破壞作用
D．為了解決“白色污染”問題，應(yīng)將所有廢棄塑料采用焚燒的方法處理
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】關(guān)于CO2和CO的比較錯誤的是
A．組成：都是由碳元素和氧元素組成
B．性質(zhì)：CO2能溶于水；CO難溶于水
C．用途：CO2可用作氣體肥料；CO可用作氣體燃料
D．危害：CO2會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”增強；CO會形成酸雨
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列敘述中不正確的是
A．可用燃燒法鑒別羊毛和滌綸
B．食用甲醛浸泡的水產(chǎn)品有損人體健康
C．“白色污染”是由廢棄塑料制品引起的
D．合金、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，得到以下實驗事實：
①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒
②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒
③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒
④通空氣時，熱水中的白磷燃燒
（1）通過下列 實驗?zāi)茏C明可燃物必須達到一定溫度（著火點）才能燃燒．
A．①② B．②④ C．①④ D．③④
（2）通過實驗③與實驗④證明了可燃物燃燒必須要與 接觸．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】物質(zhì)存放在敞口燒杯中一段時間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是（ ）
①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④食鹽 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸
A．僅①⑥
B．僅②③⑤
C．僅③⑤
D．僅②④⑥
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】保存或使用濃鹽酸的合理方法是（ ）
A．密封保存在陰涼處
B．與堿類物質(zhì)放在一個藥品櫥內(nèi)
C．用廣口瓶存放濃鹽酸
D．把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味
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