【題目】學習化學時會遇到許多“相等”的關系，下列有關說法中正確的是
A．化合物中元素化合價的正價與負價的數值一定相等
B．參加化學反應的各物質的質量總和與反應后生成的各物質的質量總和一定相等
C．溶液中陽離子個數與陰離子個數一定相等
D．原子核內質子數與中子數一定相等
口算題天天練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有X、Y、Z三種金屬，只有X能與稀鹽酸反應；Z能從Y的化合物溶液中將Y置換出來，則三種金屬的活動性由強到弱的順序是
A．X、Z、Y B．Z、Y、X C．X、Y、Z D．Y、Z、X
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬與人類的生活和生產密切相關。
（1）鐵、銅、鋁是人們廣泛利用的三種金屬，人類大規(guī)模開發(fā)利用這三種金屬的先后順序與下列 因素有關。
A．地殼中金屬的含量 B．金屬的活動性 C．金屬的熔點
（2）鋁的活動性比鐵強，但鋁為什么卻能在空氣中卻表現出良好的抗腐蝕性？
（3）某工廠將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液，經重新處理回收有關金屬和化合物，設計了如下工藝流程圖，請據圖回答：
a．步驟①和④需要進行的操作為 ， 固體A中一定有的物質為 。
b．步驟①中鋅粉必須過量的原因是 。
c．檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。
d．請寫出步驟④中發(fā)生的化學反應方程式 。
e．稱取15g固體C放入燒杯中，向其中加入100g稀硫酸，二者恰好完全反應。反應結束后稱量燒杯中剩余物質的總質量為114.6g（不包括燒杯的質量且氣體的溶解忽略不計）。試計算所得溶液中溶質的質量分數。
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【題目】實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟：①加熱②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤從水槽中取出導氣管⑥熄滅酒精燈⑦連接儀器，其中操作順序正確的是
A．①⑦③②⑤④⑥ B．⑦②③①④⑤⑥
C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤
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【題目】（5分）某興趣小組在探究二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的實驗中，做了如下圖所示的實驗。
（1）將足量的氫氧化鈉濃溶液裝入分液漏斗中，先打開閥門K1，廣口瓶中發(fā)生反應的化學方程式為 ，待氫氧化鈉溶液完全進入廣口瓶之后立即關閉K1，充分反應后，打開止水夾K2，觀察到的現象是 ，產生上述現象的主要原因是： 。
（2）同學們將實驗后的廢液倒入燒杯中并過濾，取濾液于試管中 加入足量的稀鹽酸，無氣泡產生，說明廢液中的溶質為 （寫出所有可能）。
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【題目】（3分）利用下圖裝置，驗證CO2的性質。
（1）甲中的現象是 。
（2）乙中發(fā)生反應的化學方程式為 。
（3）丙中下方蠟燭先熄滅上方蠟燭后熄滅，此現象證明二氧化碳具有的性質 。
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【題目】（5分）某實驗小組利用下圖所示裝置進行研究CO2性質和燃燒條件的實驗。
（1）研究CO2與水反應：進行此實驗時，將C裝置a、b兩端分別與B、D裝置連接A中液體為紫色石蕊溶液，B中固體為碳酸鈉，C中液體為濃硫酸，D中放一朵干燥的紫色石蕊小花。將分液漏斗中的稀硫酸滴入B中。A中發(fā)生反應的化學方程式為 ；觀察到 ，說明使紫色石蕊變色的是碳酸、不是CO2。
（2）研究燃燒的條件：進行此實驗時，將C裝置b、a兩端分別與B、D裝置連接A和C的液體底部靠近導管口分別固定一小塊白磷，B中固體為二氧化錳。將分液漏斗中的液體滴入B中。B中發(fā)生反應的化學方程式為 ；A液體為冷水，C中液體為＿＿＿；觀察到 ，說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸、溫度達到著火點。
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【題目】（8分）回答下列問題，寫出有關化學方程式。
（1）下圖是甲烷燃燒的微觀圖。
①在點燃的條件下，A到B的過程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氫原子，氧分子分解成氧原子，B到C的過程表示的是 ；
②該反應的化學方程式為 。
（2）將鋁絲浸入CuSO4溶液中，靜置，最終觀察到的現象是 ，
反應的化學方程式為 。
（3）在硝酸鋇溶液中滴加硫酸溶液，觀察到的現象是 ，反應的化學方程式為____________；結合現象分析，反應前后溶液中減少的離子是 （寫離子符號）；根據你的分析，在硝酸鋇溶液中滴加__________溶液，也會出現相同的實驗現象。
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