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        1. (2012?昭通)如圖是液態(tài)二氧化碳滅火器,據(jù)此回答下列問(wèn)題.
          (1)圖中所標(biāo)物質(zhì)中鋼屬于
          金屬材料
          金屬材料
          (填“金屬材料”或“有機(jī)合成材料”).
          (2)加壓在小鋼瓶中的液態(tài)二氧化碳噴出后能滅火,其原理是
          二氧化碳既不能夠燃燒也不支持燃燒
          二氧化碳既不能夠燃燒也不支持燃燒
          密度比空氣大
          密度比空氣大

          (3)在鋼瓶表面涂油漆的作用是
          防止鋼瓶生銹
          防止鋼瓶生銹

          (4)下列各組材料和試劑能夠比較出鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的是
          B
          B
          (填序號(hào),合理選項(xiàng)有幾項(xiàng)選幾項(xiàng)).
          A、鐵絲、鋼絲、稀鹽酸  B、鐵絲、硫酸銅溶液  C、鋼絲、硫酸亞鐵溶液  D、鐵絲、鋼絲、硫酸鋁溶液.
          分析:(1)根據(jù)金屬材料的分類方法考慮;(2)根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)考慮;(3)根據(jù)生銹的條件和防止生銹的方法考慮;(4)根據(jù)金屬與鹽反應(yīng)時(shí)金屬活動(dòng)性的比較方法考慮.
          解答:解:(1)鋼屬于鐵的合金,金屬材料包括金屬單質(zhì)和合金;
          (2)二氧化碳能夠滅火是因?yàn)槎趸技炔荒軌蛉紵膊恢С秩紵,密度比空氣大?br />(3)鋼鐵生銹的條件是與氧氣和水接觸,如果能控制住這兩個(gè)條件中的一個(gè)即可,在鋼瓶表面涂油漆隔絕了空氣,防止了生銹;
          (4)比較出鐵和銅的金屬活動(dòng)性必須有鐵元素和銅元素,在ACD中沒(méi)有銅元素,所以錯(cuò)誤,鐵絲放入硫酸銅溶液中,鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,所以鐵比銅活潑.
          故答案為:(1)金屬材料;(2)二氧化碳既不能夠燃燒也不支持燃燒;密度比空氣大;(3)防止鋼瓶生銹;(4)B.
          點(diǎn)評(píng):金屬活動(dòng)性驗(yàn)證是解答本題的難點(diǎn),金屬與鹽反應(yīng)時(shí)需要滿足三個(gè)條件:金屬要排在鹽中金屬的前面,反應(yīng)物中鹽必須溶于水,金屬不能是鉀、鈣、鈉.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?昭通)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,相同的球代表同種原子,該反應(yīng)屬于( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?昭通)如圖,A、B、C為三種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題.
          (1)t1℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是
          B
          B
          ;
          (2)交點(diǎn)P表示t1℃時(shí)A、C兩種物質(zhì)的溶解度
          相等
          相等
          (填“相等”或“不相等”),這說(shuō)明t1℃時(shí)25gA物質(zhì)(或C物質(zhì))溶解在
          100
          100
          g水中能恰好形成飽和溶液.
          (3)t1℃時(shí),30gB物質(zhì)投入100g水中,充分溶解,所得溶液為
          不飽和
          不飽和
          溶液(填“飽和”或“不飽和”);
          (4)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系正確的是
          (填序號(hào)).
          ①A>B>C   ②B>A>C   ③B>A=C.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?昭通)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的發(fā)生裝置和收集裝置.

          (1)寫出標(biāo)有標(biāo)號(hào)a、b的儀器名稱:a:
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗
          ;b
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,則使用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
          CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

          (3)實(shí)驗(yàn)室中選擇A和E制取和收集氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,氧氣收集完畢后,為了防止水倒吸,正確的操作方法是
          先撤導(dǎo)管再熄滅酒精燈
          先撤導(dǎo)管再熄滅酒精燈

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2012?昭通)如圖中A、B、C、D為初中常見的四種化合物,其中“-”表示兩端的物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)在一定條件下能反應(yīng)生成另一種物質(zhì).已知A、B、C中都有兩種相同的元素,其中一種為金屬元素,另一種為非金屬元素,D是植物進(jìn)行光合作用必不可少的氣體.
          (1)推斷A的化學(xué)式為
          CaO
          CaO
          ,D的化學(xué)式為
          CO2
          CO2

          (2)反應(yīng)“B-D”的化學(xué)方程式為
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
          Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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