日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				（2011?南通）固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線 如圖所示．下列說法錯誤的是（ ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可知：①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度，②比較同一物質(zhì)在同一溫度下、不同溶劑中的溶解度大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而確定通過升溫還是降溫使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出．
          解答：解：A、從該物質(zhì)在水和乙醇中的溶解度曲線不難看出，該物質(zhì)既能溶于水，也能溶于乙醇，故A正確；
          B、根據(jù)物質(zhì)W在水中的溶解度曲線可知，在t1℃時，W在水的溶解度是mg，故B正確；
          C、由于在t2℃時，物質(zhì)W在兩種溶劑中的溶解度曲線交于一點(diǎn)，說明該物質(zhì)在這兩種溶劑中的溶解度相等，故C正確；
          D、由于物質(zhì)W在水中的溶解度隨溫度的升高而增大，因此升溫時，它的飽和水溶液不會有晶體析出，反而會變成不飽和溶液，故D錯誤；
          故選D．
          點(diǎn)評：本題難度不大，主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，從而加深學(xué)生對固體溶解度的理解．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?南通）固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線 如圖所示．下列說法錯誤的是（　�。�
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?南通模擬）下列有關(guān)金屬的說法不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2011?南通模擬）一定條件下，在一個密閉容器中發(fā)生某反應(yīng)．測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示
          

          


          
物  質(zhì)
X
Y
Z
Q
          

          
第一次測得的質(zhì)量/g
68
16
4.4
3.6
          

          
第二次測得的質(zhì)量/g
4
未測
48.4
39.6
          下列判斷不正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：2011年江蘇省南通市中考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          （2011?南通）某興趣小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品進(jìn)行了氧氣的制備實(shí)驗(yàn)．
          （1）甲同學(xué)選用如右圖所示的裝置制取氧氣．
          寫出儀器B的名稱：．
          ②甲同學(xué)應(yīng)選取的試劑是Mn02和（填化學(xué)式），
          Mn02固體在該反應(yīng)中起作用．
          ③除用排水法外，甲同學(xué)還可選擇法收集氧氣．
          ④實(shí)驗(yàn)前，甲同學(xué)先向儀器A中加入水，然后將導(dǎo)管放人水槽中，并打開儀器A的活塞，觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)．該實(shí)驗(yàn)操作的目的是．
          （2）乙同學(xué)稱取一定質(zhì)量KMn04放在大試管中，將溫度控制在250℃加熱制取O2，該反
          應(yīng)的化學(xué)方程式為．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時，乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的O2大于理論產(chǎn)量，針對這一現(xiàn)象，同學(xué)們進(jìn)行了如下探究：
          【提出猜想】猜想l：反應(yīng)生成的MnO2分解放出02；
          猜想Ⅱ：反應(yīng)生成的K2Mn04分解放出O2
          做出上述猜想的理由是．
          【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分為兩組，分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
          ①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的Mn02，在250℃條件下加熱一段時間，冷卻后測得Mn02的質(zhì)量不變．則猜想錯誤．
          ②第二組同學(xué)取K2Mn04在250℃條件下加熱，沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論．該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是．
          【拓展延伸】實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，K2MnO4受熱只能部分分解，經(jīng)分析可能是生成物K2O對其分
          解產(chǎn)生影響．請設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證：．
          【實(shí)驗(yàn)反思】通過以上實(shí)驗(yàn)探究，你對“問題的發(fā)現(xiàn)與解決”有何認(rèn)識？．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案