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          【題目】生活中的常見物質(zhì)屬于純凈物的是
          A. 礦泉水 B. 冰水混合物 C. 潔凈的空氣 D. 生理鹽水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】A、礦泉水中含有水、可溶性礦物質(zhì)等多種物質(zhì)，屬于混合物，故錯(cuò)誤；B、冰水混合物中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故正確；C、潔凈的空氣中含有氮?dú)�、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì)，屬于混合物，故錯(cuò)誤；D、生理鹽水是由氯化鈉和水組成的，屬于混合物，故錯(cuò)誤；故選：B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】海洋是人類千萬年來賴以生存的重要資源寶庫，圖1是海水中化學(xué)資源的圖示．請(qǐng)結(jié)合圖示回答相關(guān)問題．

          （1）取海水滴加AgNO3溶液的現(xiàn)象是 ．
          （2）下列有關(guān)海水及其開發(fā)的說法正確的是 ． 
          a．圖2中海水所含化學(xué)資源都是化合物
          b．蒸餾法淡化海水是化學(xué)變化
          c．海水資源的開發(fā)不需要考慮環(huán)境保護(hù)問題
          d．海水中含有NaCl和MgCl2
          （3）海水中含有10個(gè)電子的微粒有H2O、Mg2+和 ．
          （4）工業(yè)利用海水制取純堿和輕質(zhì)MgO的流程圖如圖3，據(jù)圖回答下列問題．
          ①M(fèi)gO的名稱是 ． 
          ②海水曬鹽的一系列操作X是蒸發(fā)、；過濾；實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行操作Y時(shí)需使用玻璃棒，其作用是 ． ③氨堿法制取純堿是先制成飽和氨鹽水，再不斷通入二氧化碳，反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化銨，產(chǎn)生析出碳酸氫鈉的原因是 ， 碳酸氫鈉分解生成純堿的化學(xué)方程式是 ． 
          ④苦鹵（含MgCl2與NaCl）加入純堿的反應(yīng)類型是 ．
          （5）2.4×105t海水中含鎂元素的質(zhì)量是  ， 生產(chǎn)中實(shí)際得到523.6t氣體Z，請(qǐng)計(jì)算流程中MgO的產(chǎn)率，寫出必要的計(jì)算過程．（已知：產(chǎn)率=  ×100%，“理論上的產(chǎn)物質(zhì)量”是不考慮損失，且反應(yīng)物完全反應(yīng)時(shí)的產(chǎn)物質(zhì)量）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常需要配制溶液，下列說法正確的是（ ）
          A.配制溶液時(shí)，只能用水作溶劑
          B.配制硝酸銨溶液的過程中，溶液的溫度會(huì)下降
          C.用濃硫酸配制稀硫酸時(shí)，應(yīng)將水緩緩注入濃硫酸中
          D.將10g氯化鈉溶于100g水中，得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)按要求用化學(xué)式填空
          （1）構(gòu)成氫氧化鈉的微粒 ；
          （2）構(gòu)成硅的微粒 ；
          （3） 2個(gè)氧分子 ；
          （4）標(biāo)出錳酸鉀中錳元素的化合價(jià) 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是用燃磷法測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你回答下列有關(guān)問題：

          （1）紅磷燃燒時(shí)冒出濃厚的 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ．
          （2）紅磷燃燒消耗氧氣，并且生成固體，使得集氣瓶?jī)?nèi)的減小，致使燒杯中的水倒吸入集氣瓶，從而粗略測(cè)出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)．
          （3）燃燒結(jié)束后，當(dāng)集氣瓶后松開彈簧夾，過一會(huì)兒觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶總體積的五分之一．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（ ）
          A.
          液體噴出
          B.
          污染試劑
          C.
          酒精濺出
          D.
          讀數(shù)偏大
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】
          （1）我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝，通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道木炭可以作還原劑把氧化銅中的銅還原出來，小明查閱了大量的資料后，建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他的理由是 ．
          （2）同學(xué)們按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)看到澄清的石灰水剛剛出現(xiàn)渾濁時(shí)，（填寫“可以”或者“不能”）確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)．
          （3）為了使氧化銅中的銅完全被還原，對(duì)于下列三組氧化銅和炭粉的質(zhì)量比例，你建議選擇（填寫字母），簡(jiǎn)要說明你的理由 ． 
          A.36：3 B.40：3 C.48：3．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在 H2、H2O、H2S 三種物質(zhì)中，說法正確的是
          A. 都含有氫原子 B. 都含有氫分子
          C. 都含有氫元素 D. 都含有氫氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在定量研究金屬與酸的化學(xué)反應(yīng)時(shí)，繪制出如圖所示金屬與氫氣質(zhì)量關(guān)系的圖象，分析圖象得到的以下結(jié)論中，正確的是（ ） 
          ①Na、Mg、Zn三種金屬都能置換出酸中的氫
          ②生成相同質(zhì)量的氫氣消耗金屬的質(zhì)量為Na＞Mg=Zn
          ③生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的質(zhì)量比為為23：24：65
          ④生成相同質(zhì)量的氫氣消耗Na、Mg、Zn三種金屬的原子個(gè)數(shù)比為2：1：1．
          A.①②
          B.②③
          C.③④
          D.①④
          

			
          

			
          
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