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          下列實驗中一般沒有熱量放出的是

          1. A.
            生石灰溶于水
          2. B.
            燒堿溶于水
          3. C.
            稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中
          4. D.
            熟石灰溶于水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				D
          分析：根據(jù)物質(zhì)溶于水放熱還是吸熱來考慮本題，還需要考慮物質(zhì)加入水中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的能量變化情況．
          解答：物質(zhì)溶于水分為兩個過程：構(gòu)成物質(zhì)的微粒向水中擴散的過程，這一過程需吸熱，構(gòu)成物質(zhì)的微粒與水分子形成水和分子的過程，這一過程需放熱，如果吸熱大于放熱則溶于水表現(xiàn)為吸熱，如果吸熱小于放熱則溶于水表現(xiàn)為放熱，如果吸熱等于放熱則表現(xiàn)為溶于水溫度不變．
          常見的溶于水放熱的有：濃硫酸、生石灰、氫氧化鈉固體；常見吸熱的有：硝酸銨．
          所給物質(zhì)中有生石灰與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氫氧化鈣；稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液發(fā)生的是中和反應(yīng)，中和反應(yīng)都會放熱；熟石灰溶于水溫度不變．
          故選D．
          點評：要了解物質(zhì)溶于水的過程，知道為什么放熱和吸熱，記住溶于水吸熱和放熱的常見物質(zhì)．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          請你參與某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)．
          研究課題：
          探究熱水壺底部水垢的主要成分
          查閱資料：
          該小組同學(xué)通過查閱資料知道，天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子，在加熱條件下，這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)--水垢（主要成分為碳酸鹽、堿等的混合物）．同時，他們還查閱到下列有關(guān)物質(zhì)的溶解性：
          


          
物  質(zhì)
Ca（HCO3）2
Mg（HCO3）2
Ca（OH）2
Mg（OH）2
CaCO3
MgCO3
          

          
溶解性
可溶
可溶
微溶
不溶
不溶
微溶
          提出猜想：
          水垢的主要成分一定含有Mg（OH）2和
           
          ，可能含有Ca（OH）2和
           
          ．
          設(shè)計方案：
          （1）甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢，加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢�，取上層清液加�?!--BA-->
           
          ，沒有白色沉淀，說明水垢中無Ca（OH）2．
          （2）乙同學(xué)設(shè)計了下列實驗裝置，進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分．其主要實驗步驟如下：
          ①按圖組裝儀器，將50g水垢試樣放入錐形瓶中，加入足量某酸溶液；
          ②測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量（見下列曲線）；
          ③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時，打開活塞B，從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣；
          ④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量；
          ⑤重復(fù)③和④的操作，直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變．
          精英家教網(wǎng)
          討論：
          a、步驟①加入樣品前還應(yīng)檢查
           
          ，所加的酸溶液是
           
          ．
          b、裝置Ⅱ的作用是
           
          ；從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣時，裝置Ⅰ的作用是
           
          ．
          c、研究性小組的同學(xué)通過簡單計算，認(rèn)為水垢中一定含有MgCO3，理由是
           
          ．
          實驗結(jié)論：通過上述探究可知：水垢的主要成分有
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          25、請你參與某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)．
          研究課題：探究熱水壺底部水垢的主要成分
          查閱資料：該小組同學(xué)通過查閱資料知道，天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等離子，在加熱條件下，這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)--水垢（主要成分為碳酸鹽、堿等的混合物）．同時，他們還查閱到下列有關(guān)物質(zhì)的溶解性：
          

          


          
物  質(zhì)
Ca（HCO3）2
Mg（HCO3）2
Ca（OH）2
Mg（OH）2
CaCO3
MgCO3
          

          
溶解性
可溶
可溶
微溶
不溶
不溶
微溶
          提出猜想：水垢的主要成分一定含有Mg（OH）2和
          CaCO3
          ，可能含有Ca（OH）2和
          MgCO3
          ．
          設(shè)計方案：（1）甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢，加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢�，取上層清液加�?div   id="jb3a0ve"   class="quizPutTag">Na2CO3溶液
          ，沒有白色沉淀，說明水垢中無Ca（OH）2．
          （2）乙同學(xué)設(shè)計了下列實驗裝置，進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分．其主要實驗步驟如下：
          ①按圖組裝儀器，將50g水垢試樣放入錐形瓶中，加入足量某酸溶液；
          ②測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量（見下列曲線）；
          ③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時，打開活塞B，從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣；
          ④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量；
          ⑤重復(fù)③和④的操作，直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變．

          討論：
          a．步驟①加入樣品前還應(yīng)檢查
          裝置的氣密性
          ，所加的酸溶液是
          稀鹽酸
          ．
          b．裝置Ⅱ的作用是
          吸收CO2中的水
          ；從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣時，裝置Ⅰ的作用是
          除去空氣中的CO2
          ．
          c．研究性小組的同學(xué)通過簡單計算，認(rèn)為水垢中一定含有MgCO3，理由是
          即使50g水垢全部為CaCO3，產(chǎn)生CO2的質(zhì)量應(yīng)為22g，而實驗測得生成的CO2質(zhì)量＞22g
          ．
          實驗結(jié)論：通過上述探究可知：水垢的主要成分有
          Mg（OH）2、CaCO3、MgCO3
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2008?東城區(qū)二模）請你參與某校學(xué)習(xí)小組進(jìn)行的以下研究性學(xué)習(xí)的過程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)．
          【研究課題】探究熱水壺底部水垢的主要成分
          【查閱資料】該小組同學(xué)通過查閱資料知道：
          ①天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HC
          O
          -
          3
          等離子．
          ②在加熱條件下，這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)，即水垢．（主要成分為碳酸鹽、堿等物質(zhì)的混合物）．
          ③堿石灰的化學(xué)成分是CaO與NaOH的混合物，可吸收水分和酸性氣體（如二氧化碳）．
          ④有關(guān)物質(zhì)的溶解性如下：
          

          


          
物質(zhì)
Ca（HCO3）2
Mg（HCO3）2
Ca（OH）2
Mg（OH）2
CaCO3
MgCO3
          

          
溶解性
可溶
可溶
微溶
不溶
不溶
微溶
          【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg（OH）2和
          CaCO3
          CaCO3
          ，可能含有Ca（OH）2和
          MgCO3
          MgCO3
          ．
          【設(shè)計方案】（1）甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢，加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢�，取上層清液加�?!--BA-->
          Na2CO3溶液
          Na2CO3溶液
          ，沒有白色沉淀產(chǎn)生，說明水垢中無Ca（OH）2．
          （2）乙同學(xué)設(shè)計了下列實驗裝置，進(jìn)一步確定水垢中是否含有碳酸鹽的成分．其主要實驗步驟如下：
          ①按下圖組裝儀器，檢查裝置氣密性，再將50g水垢試樣放入錐形瓶中，并加入足量某酸溶液；
          ②測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量；
          ③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時，打開活塞B，從導(dǎo)管A處緩緩放入一定量的空氣；
          ④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量；
          ⑤重復(fù)③和④的操作，直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變，并稱得干燥管質(zhì)量增加了24g．

          討論：
          a．步驟①所加的酸溶液是
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          ．
          b．從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣時，裝置Ⅰ的作用是
          除去空氣中的CO2
          除去空氣中的CO2
          ．
          c．研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)通過簡單計算，認(rèn)為水垢中一定含有MgCO3，理由是
          假設(shè)50g水垢全部為CaCO3，則產(chǎn)生CO2的質(zhì)量應(yīng)為22g，而實驗測得生成的CO2質(zhì)量＞22g
          假設(shè)50g水垢全部為CaCO3，則產(chǎn)生CO2的質(zhì)量應(yīng)為22g，而實驗測得生成的CO2質(zhì)量＞22g
          ．
          【實驗結(jié)論】通過上述探究可知：水垢的主要成分有
          Mg（OH）2、CaCO3、MgCO3
          Mg（OH）2、CaCO3、MgCO3
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          下列實驗技能都是你必須具備的，你能做出正確回答嗎？
          （1）要想知道一瓶氣體的氣味，如何操作？
          用手輕輕在瓶口扇動，僅使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔
          用手輕輕在瓶口扇動，僅使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔
          ．
          （2）加熱氯酸鉀制氧氣，用排水法收集，何時開始收集？
          導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時
          導(dǎo)管口有連續(xù)均勻的氣泡冒出時
          ．
          （3）灑出的酒精在桌上燃燒起來，如何處理？
          用濕抹布撲蓋
          用濕抹布撲蓋
          ．
          （4）如何驗證向上排空氣法收集的氧氣已經(jīng)收集滿？
          用帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已經(jīng)收集滿
          用帶火星的木條伸到集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已經(jīng)收集滿
          ．
          （5）如何判斷玻璃儀器已洗凈？
          內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，表示已洗干凈
          內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下，表示已洗干凈
          ．
          （6）做鐵絲在氧氣中實驗，集氣瓶底炸裂的原因？
          沒有預(yù)先在集氣瓶中加少量的水或沙
          沒有預(yù)先在集氣瓶中加少量的水或沙
          ．
          （7）在實驗室取用藥品時，如果未說明用量，一般按照最少量來取用，即液體一般取
          1～2mL
          1～2mL
          ，固體一般是
          剛好蓋滿試管底部
          剛好蓋滿試管底部
          ．
          （8）加熱高錳酸鉀，用排水法收集氧氣，實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管破裂，原因（至少寫4點）？
          沒有預(yù)熱；試管接觸燈芯加熱；試管口沒有略向下傾斜；試管外壁有水珠；收集完后先停止加熱后拿導(dǎo)管；熱試管驟冷等
          沒有預(yù)熱；試管接觸燈芯加熱；試管口沒有略向下傾斜；試管外壁有水珠；收集完后先停止加熱后拿導(dǎo)管；熱試管驟冷等
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          請你參與某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)的過程，并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù)．
          研究課題：探究熱水壺底部水垢的主要成分
          查閱資料：該小組同學(xué)通過查閱資料知道，天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、
          HCO3-等離子，在加熱條件下，這些離子趨于生成溶解度更小的物質(zhì)--水垢（主要成分為碳酸鹽、堿的混合物）．同時，他們還查閱到下列有關(guān)物質(zhì)的溶解性：
          

          


          
物  質(zhì)
Ca（HCO3）2
Mg（HCO3）2
Ca（OH）2
Mg（OH）2
CaCO3
MgCO3
          

          
溶解性
可溶
可溶
微溶
不溶
不溶
微溶
          提出猜想：水垢的主要成分一定含有Mg（OH）2和
           
          ，可能含有Ca（OH）2和
           
          ．
          設(shè)計方案；（1）甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢，加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢瑁∩蠈忧逡杭尤?!--BA-->
           
          ，沒有白色沉淀，說明水垢中無Ca（OH）2．
          （2）乙同學(xué)設(shè)計了下列實驗裝置，進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分．其主要實驗步驟如下：
          精英家教網(wǎng)
          ①按圖1組裝儀器，將50 g水垢試樣放入錐形瓶中，加入足量某酸溶液；
          ②測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量（見下列曲線圖2）；
          ③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時，打開活塞B，從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣；
          ④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量；
          ⑤重復(fù)③和④的操作，直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變．
          討論：
          a．步驟①加入樣品前還應(yīng)進(jìn)行的操作是
           
          ．
          b．裝置Ⅱ的作用是吸收CO2中的水；從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣時，裝置Ⅰ的作用是
           
          ．
          c．研究性小組的同學(xué)通過簡單計算，認(rèn)為水垢中一定含有MgCO3，理由是：
           
          ．
          實驗結(jié)論：通過上述探究可知：水垢的主要成分有
           
          ．
          

			
          

			
          
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