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        1. 右圖是實驗室加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置圖。

          (1)指出裝置中有標號的儀器名稱
                                             
          (2)改正圖中三處明顯的錯誤:
                                           
                                          
                                          
          (1)略 (2)①試管口向上傾斜 ②集氣瓶口向下 
          ③采管未伸入集氣瓶底部
          分析:(1)依據(jù)實驗室常用儀器的認識解決此題.
          (2)運用實驗室加熱固體制取氧氣的基本操作,再結(jié)合為防止水倒流炸裂試管試管口要略向下傾斜、收集氧氣要采用向上排空氣法、并且采用向上排空氣法收集氣體時導管要伸到集氣瓶底部相關(guān)知識解答.
          解答:解:(1)這些儀器都是實驗室常用儀器,故答案:鐵架臺 集氣瓶
          (2)防止水倒流炸裂試管試管口要略向下傾斜、收集氧氣要采用向上排空氣法、并且采用向上排空氣法收集氣體時導管要伸到集氣瓶底部.故答案:①試管口向上傾斜  ②集氣瓶口向下③導管未伸入集氣瓶底部
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列對氧氣性質(zhì)的敘述中,錯誤的是(   )。
          A.氧氣在常溫下,是一種無色無味的氣體
          B.氧氣極易溶于水
          C.氧氣在低溫高壓下,能變?yōu)橐后w或固體
          D.氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          )沼氣作為燃料在農(nóng)村已得到普及。從沼氣池輸出的沼氣中含有害氣體H2S,使用前須經(jīng)過除“硫”處理。已知CH4不與酸、堿溶液發(fā)生反應(yīng),H2S的水溶液稱為氫硫酸(溶質(zhì)為H2S),它足一種弱酸。請回答下列問題:
          (1)氫硫酸的pH       7(填“>’、“=”或“<”)。
          (2)氫硫酸與O2反應(yīng)生成硫單質(zhì)和水,該反應(yīng)的化學方程式為                
          (3)凈化沼氣所用的除“硫”劑中含有NaOH,則H2S與NaOH反應(yīng)的化學方程式為
                                         
          (4)實驗室用FeS固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制帔H2S氣體,試推測制取時所用的發(fā)生裝置與實驗室制取          氣體的相同。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          請回答相關(guān)問題.
            (1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,未觀察到明顯現(xiàn)象的原因:____、____;
            (2)膠頭滴管取用試劑后將其倒置,可能造成的后果:____;:____;
            (3)測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時,測定結(jié)果偏高的原因:____、____.

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是
          A.OB.2OC.O2D.O2

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (6分)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

           
          (1) 寫出裝置圖中標號儀器的名稱:①    ▲   ;②    ▲   。       
          (2) 如選用裝置A作為制取氧氣的發(fā)生裝置,其化學方程式為    ▲           。
          用C裝置收集氧氣驗滿的方法是   ▲                         。
          (3) 實驗室制取CO2時應(yīng)選用上圖中    ▲   裝置,寫出實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式:                ▲            。
          F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,用10mL量筒接收排出的水時,液面         如右圖所示,該液體的體積是    ▲  mL。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          (9分)下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

          (1)圖中c儀器的名稱:       。
          (2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時應(yīng)選用    (填裝置編號,下同)做氣體發(fā)生裝置。(3)甲烷是密度小于空氣、難溶于水的氣體。實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混
          合物制取甲烷。制取甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選         ,收集裝置應(yīng)選       ;請寫
          出甲烷完全燃燒的化學方程式      
          (4)如果在F中裝入濃硫酸用來干燥氧氣,則氧氣應(yīng)從    (填“a”或“b”)進入F中。
          (5)F裝置內(nèi)裝滿水時,還可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,此時還需要
               (填儀器名稱),該氣體應(yīng)從   (填“a”或“b”)進入F中。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          小明同學用實驗室常用儀器組裝成如下實驗裝置,請回答下列問題:

          (1)寫出標有字母的儀器名稱:a_______,b_______。
          (2)若小明同學用裝置B制備氧氣,儀器a中裝有高錳酸鉀,還需作的一點改動是:
          ______________________________________________________________。
          (3)若小明同學用裝置A或C及相關(guān)藥品制各二氧化碳,以下是其實驗過程:
          I二氧化碳的制備:實驗室提供了①稀硫酸、②塊狀碳酸鈣、③稀鹽酸、④碳酸鈉固體等試劑,則小明選用的試劑為_______ (填序號),反應(yīng)的化學方程式是___________________與裝置C相比,裝置A的優(yōu)點是_____________________________
          (只要求寫出一點);
          II.二氧化碳的收集:收集應(yīng)選用的裝置是(填字母代號) _______或_______;
          III.二氧化碳的檢驗:小明同學將生成的氣體通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅,確定該氣體是二氧化碳。請回答:這種檢驗方法是否正確?若正確請說明理由,若不正確請寫出正確的檢驗方法。_______________________________________。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

          下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

          已知加熱固體碳酸氫銨或固體碳酸氫鈉都能產(chǎn)生CO2,其反應(yīng)方程式分別是:
          NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑    2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
          請回答:
          (1)儀器a的名稱是              ;儀器b的名稱是              。
          (2)某同學利用加熱碳酸氫鈉的方法制取CO2,應(yīng)該選用的氣體制取和收集裝置是      ,檢驗二氧化碳已收集滿的方法是           。
          (3)他不選用碳酸氫銨制取CO2的根本理由是                             

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