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          【題目】下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
          A.不同種元素的原子，其質(zhì)子數(shù)一定不相同
          B.含有氧元素的純凈物，一定就是氧化物
          C.某物質(zhì)中只含有一種元素，該物質(zhì)一定是一種單質(zhì)
          D.含有多種元素的物質(zhì)，一定是混合物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          [解析]
          A、元素是一類具有相同的質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱。所以從定義分析可知，元素不同，質(zhì)子數(shù)就不同。故A正確；
          B、氧化物的定義是：只有兩種元素，并且其中一種元素為氧元素的純凈物。而氯酸鉀中有氧元素，但是氯酸鉀中有鉀、氯、氧三種元素。所以氯酸鉀不是氧化物。故B錯(cuò)誤；
          C、金剛石和石墨組成的物質(zhì)中只有碳元素，但該物質(zhì)是由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物。故C錯(cuò)誤；
          D、含有多種元素的物質(zhì)不一定是混合物。比如氯酸鉀中有鉀、氯、氧，三種元素，但該物質(zhì)是純凈物。故D錯(cuò)誤。
          故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水是生命之源，水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。2016年3月22日“世界水日”，我國(guó)紀(jì)念“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
          （1）天然水中含有很多不溶性物質(zhì)，除去這些不溶性固體的操作是_____。
          （2）要檢驗(yàn)我們當(dāng)?shù)氐娘嬘盟怯菜�是軟水，你認(rèn)為可以用_____來(lái)鑒別。
          （3）生活中常用_____的方法來(lái)降低水的硬度。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的變化、性質(zhì)、組成等。下列解釋正確的是（ ）
          A.水變成水蒸氣——水分子體積變大
          B.電解水——水分子發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子
          C.混合物———定是由不同種分子構(gòu)成的
          D.熱脹冷縮——溫度升高微粒變大；溫度降低，微粒變小
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)加入少量二氧化錳。下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
          A.只有二氧化錳能作過(guò)氧化氫分解的催化劑
          B.二氧化錳只能作過(guò)氧化氫分解的催化劑
          C.二氧化錳加快過(guò)氧化氫分解的化學(xué)反應(yīng)速率
          D.加入二氧化錳可以增大過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將零散的化學(xué)知識(shí)整理歸納，得出一般的規(guī)律，是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一。
          （1）原子中的________決定了元素的種類。
          （2）元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的_________關(guān)系密切。
          （3）_______是化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)反應(yīng)中不可再分。
          （4）混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸，因此，點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要檢驗(yàn)其________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】從化學(xué)的角度解釋下列問(wèn)題。
          （1）金剛石很硬而石墨很軟，其原因是：_______
          （2）CO與CO2化學(xué)性質(zhì)不同的原因是：_______
          （3）夏天充滿氣的自行車車胎暴曬易爆炸：_______
          （4）用碳素墨水填寫重要的檔案，時(shí)間長(zhǎng)久不褪色：_______
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予我國(guó)科學(xué)家屠呦呦，她畢生致力于青蒿素的研究。青蒿素是一種具有“高效、速效、低毒”優(yōu)點(diǎn)的新結(jié)構(gòu)類型抗瘧藥。下列關(guān)于青蒿素（C15H22O5）的說(shuō)法正確的是
          A.青蒿素中含有42個(gè)原子B.青蒿素中氫氧元素的質(zhì)量比為22:5
          C.青蒿素屬于氧化物D.青蒿素是由三種元素組成的
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)的意義：
          （1）N表示_____（任寫一條）。
          （2）2個(gè)氫原子_____。
          （3）2S2-表示_____。
          （4）地殼中含量占第二位的非金屬元素_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】聯(lián)系學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，按要求完成下列各題：
          （1）鑒別羊毛纖維與棉纖維的方法是_________________________；
          （2）洗潔精能清除油污，這是利用它的_______作用；
          （3）“垃圾是放錯(cuò)位置的資源”。下列家庭生活中常見(jiàn)的垃圾：①塑料瓶 ②爛菜葉
          ③廢電池 ④廢報(bào)紙，能引起白色污染的是_______（填序號(hào)）；
          （4）寫出一條防止自行車鏈條生銹的措施_______。
          

			
          

			
          
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