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        1. 有一同學(xué)寫(xiě)出下列幾個(gè)化學(xué)方程式,用編號(hào)回答:
          數(shù)學(xué)公式C+O2數(shù)學(xué)公式CO2
          數(shù)學(xué)公式
          數(shù)學(xué)公式Mg+O2數(shù)學(xué)公式MgO
          數(shù)學(xué)公式P2+O5數(shù)學(xué)公式P2O5
          數(shù)學(xué)公式HgO數(shù)學(xué)公式Hg+O2
          ⑥H2+O2數(shù)學(xué)公式H2O
          (1)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的是______.
          (2)未注明或注錯(cuò)反應(yīng)條件的有______.
          (3)沒(méi)有配平的有______.
          (4)“↑”或“↓”符號(hào)使用不當(dāng)?shù)挠衉_____.

          解:(1)④中磷、氧氣的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤.
          (2)⑤中反應(yīng)條件應(yīng)為加熱,不是點(diǎn)燃;⑥中的反應(yīng)條件是點(diǎn)燃,不是通電.
          (3)②⑤⑥中,反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不相等,沒(méi)有配平.
          (4)①中反應(yīng)物氧氣為氣體,故二氧化碳后面不需要注↑.
          故答案為:(1)④;(2)⑤⑥;(3)②⑤⑥;(4)①.
          分析:化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號(hào).
          點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)步驟、注意事項(xiàng)等即可正確解答本題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          有一同學(xué)寫(xiě)出下列幾個(gè)化學(xué)方程式,用編號(hào)回答:
           C+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2
          KMnO4
            △  
          .
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

           Mg+O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          MgO
           P2+O5
           點(diǎn)燃 
          .
           
          P2O5
           HgO
           點(diǎn)燃 
          .
           
          Hg+O2
          ⑥H2+O2
           通電 
          .
           
          H2O
          (1)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的是

          (2)未注明或注錯(cuò)反應(yīng)條件的有
          ⑤⑥
          ⑤⑥

          (3)沒(méi)有配平的有
          ②⑤⑥
          ②⑤⑥

          (4)“↑”或“↓”符號(hào)使用不當(dāng)?shù)挠?!--BA-->

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          “蛋黃派”是生活中一種常見(jiàn)的休閑食品,它“鼓鼓”的包裝和松軟的口感受到人們的關(guān)注.請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)探究下列幾個(gè)問(wèn)題:
          (1)“鼓鼓”袋內(nèi)所充氣體的作用是
          作保護(hù)氣等
          作保護(hù)氣等

          (2)小明同學(xué)認(rèn)為袋內(nèi)的氣體是氮?dú)猓⒂萌贾哪緱l檢驗(yàn)他的猜想.請(qǐng)你評(píng)價(jià)該檢驗(yàn)方法的可行性:
          不可行,二氧化碳等也能使燃著的木條熄滅
          不可行,二氧化碳等也能使燃著的木條熄滅
          (簡(jiǎn)述理由).
          (3)小紅因其口感松軟十分感興趣,她從資料中了解到焙制糕點(diǎn)常用的物質(zhì)是碳酸氫鈉,該物質(zhì)受熱易分解有二氧化碳和水生成,還產(chǎn)生一種固體.
          ①小紅擬用圖1中各裝置檢驗(yàn)生成的二氧化碳和水,則連接順序?yàn)?!--BA-->
          a d e c b
          a d e c b
          (用接口字母表示);(資料:無(wú)水硫酸銅遇水變成藍(lán)色)

          ②小紅認(rèn)為完全分解后產(chǎn)生的固體是一種鹽,其猜想的固體是
          純堿(或蘇打)
          純堿(或蘇打)
          (填寫(xiě)俗名).她用圖2裝置進(jìn)行驗(yàn)證時(shí),取分解完全后的固體于
          錐形瓶
          錐形瓶
          (填圖2中儀器①的名稱(chēng))當(dāng)觀察到中有氣泡冒出,即可證實(shí)自己的猜想是正確的.此實(shí)驗(yàn)的原理是
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
          (用化學(xué)方程式表示).小華發(fā)現(xiàn)取分解完全后的固體先制成溶液并加入到圖2裝置的儀器①中,然后向其中加入
          氯化鈣等
          氯化鈣等
          (填一種鹽)溶液,若觀察到有
          白色沉淀
          白色沉淀
          產(chǎn)生,也能證實(shí)小紅的猜想是正確的.
          ③寫(xiě)出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式:
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          .由以上探究可知,除去碳酸鈉中含有的碳酸氫鈉的方法是
          加熱法
          加熱法

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          化學(xué)課上老師表演了一個(gè)小魔術(shù)--“無(wú)中生有”:相同條件下,向A、B兩個(gè)體積相同的集氣瓶中分別充滿無(wú)色的硫化氫(H2S)氣體和二氧化硫氣體.如圖所示,抽開(kāi)毛玻璃片,瓶口對(duì)緊,顛倒幾次,使兩種氣體充分混合.一會(huì)兒,觀察到兩瓶?jī)?nèi)壁附著淡黃色固體顆粒.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)若用“”表示氫原子,用“”表示氧原子,用“”表示硫原子,上述反應(yīng)過(guò)程可用如圖表示:

          該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          2H2S+SO2=3S↓+2H2O
          2H2S+SO2=3S↓+2H2O
          ;
          (2)若這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是
          H2S與SO2反應(yīng)后生成固態(tài)的硫和液態(tài)的水,使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)小于瓶外的大氣壓,所以塑料瓶變癟了
          H2S與SO2反應(yīng)后生成固態(tài)的硫和液態(tài)的水,使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)小于瓶外的大氣壓,所以塑料瓶變癟了
          ;
          (3)已知:相同條件下,相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等.反應(yīng)完畢,瓶中剩余的氣體為
          SO2
          SO2
          ,處理該氣體的方法是:(用化學(xué)方程式表示)
          SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
          SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
          ;
          (4)小王同學(xué)對(duì)H2S氣體很感興趣,通過(guò)查資料得知:H2S氣體有臭雞蛋氣味,水溶液是一種酸.他將H2S氣體通入硫酸銅溶液中,發(fā)現(xiàn)有黑色沉淀生成,同時(shí)溶液的酸性增強(qiáng).試寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)方程式
          H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4
          H2S+CuSO4=CuS↓+H2SO4

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:滬教版九年級(jí)上冊(cè)《第4章 認(rèn)識(shí)化學(xué)變化》2013年同步練習(xí)卷B(三)(解析版) 題型:填空題

          有一同學(xué)寫(xiě)出下列幾個(gè)化學(xué)方程式,用編號(hào)回答:
          C+O2CO2

          Mg+O2MgO
          P2+O5P2O5
          HgOHg+O2
          ⑥H2+O2H2O
          (1)化學(xué)式書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的是   
          (2)未注明或注錯(cuò)反應(yīng)條件的有   
          (3)沒(méi)有配平的有   
          (4)“↑”或“↓”符號(hào)使用不當(dāng)?shù)挠?u>    .

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