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        1. 【題目】“紅瓦綠樹,碧海藍天”是青島人的自豪,下列做法利于保護空氣質(zhì)量的是

          A. 夏天多開空調(diào)

          B. 為增加節(jié)日氣氛大量燃燒煙花爆竹

          C. 夏天大量使用木炭進行露天燒烤

          D. 少開私家車,多坐公交車

          【答案】D

          【解析】

          A. 夏天多開空調(diào),會加劇污染物排放,不利于保護空氣質(zhì)量,錯誤;B. 為增加節(jié)日氣氛大量燃燒煙花爆竹,會加劇二氧化硫等污染物排放,不利于保護空氣質(zhì)量,錯誤;C. 夏天大量使用木炭進行露天燒烤,會加劇污染物排放,不利于保護空氣質(zhì)量,錯誤;D. 少開私家車,多坐公交車,會減少污染物排放,有利于保護空氣質(zhì)量,正確。故選D。

          練習(xí)冊系列答案
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          A. 原子 B. 單質(zhì) C. 元素 D. 分子

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          【題目】化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進了人類社會文明的進步,化學(xué)已日益滲透到社會生活的各個方面。你認為下列各項不屬于化學(xué)學(xué)科研究范疇的是

          A. 物質(zhì)的運動狀態(tài) B. 物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)

          C. 物質(zhì)的性質(zhì)和用途 D. 物質(zhì)的制取和應(yīng)用

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          A. 微粒觀:干冰由分子構(gòu)成 B. 能量觀:氫氣燃燒吸收熱量

          C. 分類觀:食鹽水屬于純凈物 D. 轉(zhuǎn)化觀:氫氣和水可相互轉(zhuǎn)化

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          【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是

          A. 氧氣 B. 氫氧化鈉 C. 蒸餾水 D. 硫酸銅

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          【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是

          A. 氯化鈉 B. 氧氣 C. D. 氮氣

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          【題目】為了測定氧氣在空氣中的體積分數(shù),實驗室采用燃燒法除去一瓶空氣中的氧氣,應(yīng)選用的是

          A. 紅磷 B. 木炭 C. 蠟燭 D. 硫粉

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          【題目】下列物質(zhì)中存在氧分子的是

          A. 過氧化氫 B. 二氧化碳 C. 液氧 D. 二氧化錳

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          【題目】某同學(xué)用硝酸鉀的熱飽和溶液先在白紙上書寫“火”字,晾干后白紙上出現(xiàn)硝酸鉀晶體(見圖1).用帶火星的木條接觸硝酸鉀晶體,就會觀察到白紙上寫過字的地方燃燒并迅速蔓延,留下“火”字的黑色痕跡(見圖2).在場的通許對此產(chǎn)生了濃厚的興趣,并進行了如下研究:

          【提出問題】為什么附有硝酸鉀的白紙更容易燃燒?
          【查閱資料】硝酸鉀受熱易分解,生成亞硝酸鉀(KNO2)和一種常見的氣體單質(zhì).
          (1)【猜想與假設(shè)】
          對于生成的是什么氣體,三位同學(xué)有如下猜測:
          甲:氮氣; 乙:氧氣; 丙:氫氣;
          同學(xué)丙指出不可能是氫氣,理由是:
          (2)【進行實驗】
          三位同學(xué)設(shè)計了實驗對同學(xué)乙的猜想進行了驗證,他們的操作方法是: , 觀察到的現(xiàn)象是 , 說明同學(xué)乙的猜想正確,硝酸鉀分解的化學(xué)方程式是
          (3)【解釋與結(jié)論】
          白紙上寫過字的地方更容易燃燒的原因是:

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