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          分析下列做法對實驗產(chǎn)生的影響．（假定實驗中其他操作均正確）
          （1）用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，所用紅磷的量不足，所測得氧氣的體積分數(shù) 　        （填“偏大”、“偏小”或“不變”，下同）．
          （2）用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液制氧氣時，所用二氧化錳的量偏多，所制得的氧氣質(zhì)量 　　．
          （3）配制60g質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液，稱量氯化鈉時，將砝碼放在托盤天平的左盤上（1g以下使用游碼），量取水的體積時，仰視量筒讀數(shù)，所配得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 　　             ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）偏小；（2）不變；（3）偏小

          試題分析：（1）用紅磷測定空氣中氧氣的體積分數(shù)時，所用紅磷的量不足，氧氣沒有全被消耗，故所測得氧氣的體積分數(shù)偏��；（2）用二氧化錳和一定量的過氧化氫溶液制氧氣時，所用二氧化錳只是催化劑，其量多少不會影響所制得的氧氣的質(zhì)量多少；（3）配制60g質(zhì)量分數(shù)為12%的氯化鈉溶液，稱量氯化鈉時，將砝碼放在托盤天平的左盤上（1g以下使用游碼），所測氯化鈉的質(zhì)量偏小；量取水的體積時，仰視量筒讀數(shù)，會導致所量取的液體實際體積大于所量值，故所配得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏�。�
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          近年來，我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象，下列不屬于大氣污染物的是
          A．可吸入顆粒物（PM2．5） B．CO2C．NO2D．SO2
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          化學就在我們身邊，我們的生活離不開化學物質(zhì)�，F(xiàn)有以下幾種物質(zhì)：①液氧 ②稀有氣體 ③水 ④干冰，請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)用序號填空：
          （1）可用作火箭助燃劑的是       。
          （2）可用于人工降雨的是         。
          （3）可用于填充燈泡的是         。
          （4）被稱為生命之源的是         。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          利用液氮沸點較低的性質(zhì)，科學家正在研究向在大氣中注入液氮，用來清除霧霾．下列有關(guān)液氮和氮氣說法錯誤的是（　�。�
          A．液氮可用于冷凍麻醉劑
          B．工業(yè)上利用液氮和液氧的沸點不同來制氧氣
          C．通常情況下氮氣的化學性質(zhì)比較活躍
          D．高濃度氮氣可抑制菌類的生長
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          空氣中所占體積分數(shù)最大的氣體是
          A．氧氣B．氮氣C．二氧化碳D．稀有氣體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某同學在學習了拉瓦錫測空氣中氧氣含量的測定方法后，自己設(shè)計如圖所示的裝置，用來測空氣中氧氣的含量。該同學的實驗步驟如下：

          ⑴將圖中的集氣瓶分為5等份，并做好標記；
          ⑵將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞；
          ⑶充分反應后，冷卻到室溫，打開止水夾。
          請回答下列問題：
          ①該實驗中紅磷需稍過量，目的是_______                              。
          ②步驟⑶中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是_______________ __________                        _____。由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為____  _______。
          ③該實驗可推論出氮氣_______（填“難”或“易”）溶于水和其化學性質(zhì)________（填“活潑”或“不活潑”）的結(jié)論。
          ④實驗中最終氣體減少的體積常常小于拉瓦錫測定的1/5，從裝置和操作的失誤分析，其原因可能是                               。（寫一點即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          按下圖測定空氣中氧氣的含量時，要達到實驗目的，反應物應滿足的條件是可燃、不與空氣中的其他成分反應以及　      　；該實驗還可說明氮氣具有的性質(zhì)是　   　，　                         　 （要求兩條），小菊同學待紅磷熄滅后就立即打開止水夾，那么她測出的空氣中氧氣將含量　 　 （填大于或小于）五分之一．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          如圖所示，某同學為驗證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒有變化。據(jù)此，你認為該同學應該
          A．繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣
          B．撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣
          C．得出空氣中沒有二氧化碳的結(jié)論
          D．得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是
          A．空氣中含有氮氣，氮氣的化學性質(zhì)不活潑，常用作保護氣
          B．空氣中含有氧氣，氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，能支持燃燒
          C．空氣中含有稀有氣體，稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源
          D．空氣的成分按質(zhì)量計算，大約是：、稀有氣體等其他成分1%
          

			
          

			
          
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