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          將CaCO3放在試管內(nèi)加熱一段時間后，某小組同學(xué)對試管內(nèi)固體的成分進行探究．
          

          [提出問題]
          

          加熱CaCO3后試管內(nèi)的固體成分是什么？
          

          [提出猜想]
          

          甲同學(xué)的猜想：CaCO3未分解，固體成分為CaCO3；
          

          乙同學(xué)的猜想：CaCO3完全分解，固體成分為CaO；
          

          丙同學(xué)的猜想：CaCO3部分分解，固體成分為　�、�　�。�
          

          [實驗探究]
          

          (1)甲同學(xué)取少量固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，向上層清液中滴幾滴酚酞溶液，溶液變紅色．則甲同學(xué)加水時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　�、凇　�；
          

          (2)乙同學(xué)向甲同學(xué)實驗后的試管中滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡生成．
          

          [實驗結(jié)論]
          

          通過實驗可知　�、�　　同學(xué)的假設(shè)是正確的．
          

          [拓展分析]
          

          要直接判斷CaCO3是否分解，除上述探究方法之外，還可以采用的方法是　�、堋　�．
          

          

          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          將CaCO3放在試管內(nèi)加熱一段時間后，某小組同學(xué)對試管內(nèi)固體的成分進行探究．
          【提出問題】
          加熱CaCO3后試管內(nèi)的固體成分是什么？
          【提出猜想】
          甲同學(xué)的猜想：CaCO3未分解，固體成分為CaCO3；
          乙同學(xué)的猜想：CaCO3完全分解，固體成分為CaO；
          丙同學(xué)的猜想：CaCO3部分分解，固體成分為
          CaCO3和CaO
          CaCO3和CaO
          ．
          【實驗探究】
          （1）甲同學(xué)取少量固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，向上層清液中滴幾滴酚酞溶液，溶液變紅色．則甲同學(xué)加水時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaO+H2O═Ca（OH）2
          CaO+H2O═Ca（OH）2
          ；
          （2）乙同學(xué)向甲同學(xué)實驗后的試管中滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡生成．
          【實驗結(jié)論】
          通過實驗可知
          丙
          丙
          同學(xué)的假設(shè)是正確的．
          【拓展分析】
          要直接判斷CaCO3是否分解，除上述探究方法之外，還可以采用的方法是
          溶于水通入二氧化碳看是否變渾濁
          溶于水通入二氧化碳看是否變渾濁
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          將CaCO3放在試管內(nèi)加熱一段時間后，某小組同學(xué)對試管內(nèi)固體的成分進行探究．
          【提出問題】
          加熱CaCO3后試管內(nèi)的固體成分是什么？
          【提出猜想】
          甲同學(xué)的猜想：CaCO3未分解，固體成分為CaCO3；
          乙同學(xué)的猜想：CaCO3完全分解，固體成分為CaO；
          丙同學(xué)的猜想：CaCO3部分分解，固體成分為______．
          【實驗探究】
          （1）甲同學(xué)取少量固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，向上層清液中滴幾滴酚酞溶液，溶液變紅色．則甲同學(xué)加水時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；
          （2）乙同學(xué)向甲同學(xué)實驗后的試管中滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡生成．
          【實驗結(jié)論】
          通過實驗可知______同學(xué)的假設(shè)是正確的．
          【拓展分析】
          要直接判斷CaCO3是否分解，除上述探究方法之外，還可以采用的方法是______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          將CaCO3放在試管內(nèi)加熱一段時間后，某小組同學(xué)對試管內(nèi)固體的成分進行
              
              探究。請寫出反應(yīng)方程式_____________________________________。
              
             【提出問題】  加熱CaCO3后試管內(nèi)的固體成分是什么?
              
             【提出猜想】甲同學(xué)的猜想：CaCO3未分解，固體成分為CaCO3；
              
                         乙同學(xué)的猜想：CaCO3完全分解，固體成分為               ；
              
                        丙同學(xué)的猜想：CaCO3部分分解，固體成分為               。
              
            【實驗探究】
              
           ⑴甲同學(xué)取少量固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，向上層清液中滴幾滴酚酞溶液，
              
            溶液變紅色。則甲同學(xué)加水時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為               ；
              
           ⑵乙同學(xué)向甲同學(xué)實驗后的試管中滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡生成。
              
             【實驗結(jié)論】 通過實驗可知            同學(xué)的假設(shè)是正確的。
              
            【拓展分析】要直接判斷CaCO3是否分解，除上述探究方法之外，還可以采用的方法是  _。
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2011-2012學(xué)年吉林省第二實驗學(xué)校九年級（下）第五次月考化學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          將CaCO3放在試管內(nèi)加熱一段時間后，某小組同學(xué)對試管內(nèi)固體的成分進行探究．
          【提出問題】
          加熱CaCO3后試管內(nèi)的固體成分是什么？
          【提出猜想】
          甲同學(xué)的猜想：CaCO3未分解，固體成分為CaCO3；
          乙同學(xué)的猜想：CaCO3完全分解，固體成分為CaO；
          丙同學(xué)的猜想：CaCO3部分分解，固體成分為    ．
          【實驗探究】
          （1）甲同學(xué)取少量固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，向上層清液中滴幾滴酚酞溶液，溶液變紅色．則甲同學(xué)加水時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ；
          （2）乙同學(xué)向甲同學(xué)實驗后的試管中滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡生成．
          【實驗結(jié)論】
          通過實驗可知    同學(xué)的假設(shè)是正確的．
          【拓展分析】
          要直接判斷CaCO3是否分解，除上述探究方法之外，還可以采用的方法是    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：2012年遼寧省營口市中考化學(xué)模擬試卷（三）（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          將CaCO3放在試管內(nèi)加熱一段時間后，某小組同學(xué)對試管內(nèi)固體的成分進行探究．
          【提出問題】
          加熱CaCO3后試管內(nèi)的固體成分是什么？
          【提出猜想】
          甲同學(xué)的猜想：CaCO3未分解，固體成分為CaCO3；
          乙同學(xué)的猜想：CaCO3完全分解，固體成分為CaO；
          丙同學(xué)的猜想：CaCO3部分分解，固體成分為    ．
          【實驗探究】
          （1）甲同學(xué)取少量固體于試管中，加適量水振蕩后靜置，向上層清液中滴幾滴酚酞溶液，溶液變紅色．則甲同學(xué)加水時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ；
          （2）乙同學(xué)向甲同學(xué)實驗后的試管中滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)有氣泡生成．
          【實驗結(jié)論】
          通過實驗可知    同學(xué)的假設(shè)是正確的．
          【拓展分析】
          要直接判斷CaCO3是否分解，除上述探究方法之外，還可以采用的方法是    ．
          

			
          

			
          
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